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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)我的課余生活5篇隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),要求學(xué)生舉行科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和科技服務(wù),由學(xué)校、教師、學(xué)生自己組織和開(kāi)展的活動(dòng)。下面是我為大家整理的小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文,假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文篇1

我在課余時(shí)間中會(huì)做好多事:游泳、剪紙、畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥……不過(guò)我最經(jīng)常玩的是飛行棋。

今晚,我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰(shuí)優(yōu)先勝出的方式來(lái)抉擇誰(shuí)先擲骰子?!笆^、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”,他出“石頭”,我贏了,我取得了先行的優(yōu)先權(quán),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。

我拿起骰子往棋盤(pán)上一擲,骰子就快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),等到它停下來(lái)時(shí)呈現(xiàn)的是六個(gè)點(diǎn),“我轉(zhuǎn)到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)六,我再次驚喜地“起飛”了一顆棋,不過(guò)第三次只轉(zhuǎn)了一個(gè)五,我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。

鬧鬧擲骰子擲了很久都沒(méi)轉(zhuǎn)到六,突然他興奮地叫道:“我也轉(zhuǎn)到六了,起飛!”接著他擲出了一個(gè)一,只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后,鬧鬧不由地慌張起來(lái),擲了一個(gè)三,棋子趕快前進(jìn)了三格。不知怎么的,今天我的運(yùn)氣太好了,轉(zhuǎn)出一個(gè)六,前進(jìn)了六格,又轉(zhuǎn)出一個(gè)四,再前進(jìn)了四格,被好運(yùn)沖暈的大腦不假思量地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地惦記起來(lái)。他一看好機(jī)遇,只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉,結(jié)果他擲了一個(gè)三,不僅沒(méi)吃到我,反而跑到了我棋子的前面,我看到了這個(gè)場(chǎng)景,心里暗自欣喜,心想事成地轉(zhuǎn)出一個(gè)一,一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)擊敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著,不過(guò)他很快又振作起來(lái),重新開(kāi)頭起飛,進(jìn)入“報(bào)仇”的狀態(tài)中,但當(dāng)他重新走一半時(shí),我已經(jīng)以十足的優(yōu)勢(shì)贏了……

課余生活為我們帶來(lái)好多喜悅,我愛(ài)課余生活。

小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文篇2

輕松和慌張像兩個(gè)形影不離的好摯友,在慌張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己熱愛(ài)做的事情,就哪折紙來(lái)說(shuō)吧!人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛(ài)好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說(shuō)過(guò):“熟能生巧?!睂?duì)這,我可是生有。你一看那本折紙書(shū),都被我翻得卷起了邊。再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致。結(jié)果再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

我的愛(ài)好很廣泛,也熱愛(ài)游山玩水,也熱愛(ài)攝影照相,這也成為我課余生活中的一片面。

我去過(guò)上海,在明珠塔上看到了昌盛的街市;我去過(guò)廈門(mén),感受過(guò)興隆城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫,與寧?kù)o的太湖做了親近接觸;我去過(guò)西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都迷醉其中,回過(guò)神來(lái)才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺(jué)也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買(mǎi)一些提高性的書(shū),做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的學(xué)識(shí)是數(shù)學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普遍練習(xí)。就由于我學(xué)了這些學(xué)識(shí),所以我的數(shù)學(xué)勞績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一向是出類拔萃的??墒?,不能得志于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。

總之對(duì)于我來(lái)說(shuō),課余生活是充沛而有意義的。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!

小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文篇3

雖然這次比嬉戲過(guò)去了很久,但我還是忘不了。

那是一個(gè)星期五的課外活動(dòng)時(shí)間,老師突然讓我們玩丟手帕嬉戲,我們一下子就沸騰起來(lái),興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)矩,就讓我們猜拳抉擇誰(shuí)先丟。是何卓航!只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他靜靜的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計(jì)“——大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有打定,他飛速撿起手帕,站起來(lái),在同學(xué)們的激勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只悵然,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

雖然這次“失敗事情“敲響了警鐘,但無(wú)人能破了先例,抓到一個(gè)人。終究,大家等得不耐煩了,老師變更了一下嬉戲規(guī)矩,好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)擊“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì),很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過(guò)座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門(mén)“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著,笑著。

結(jié)果,上課時(shí)間到了,喜悅的嬉戲在同學(xué)們的歡樂(lè)聲中終止了。

小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文篇4

今天,學(xué)校里組織了一場(chǎng)課外活動(dòng)。

當(dāng)我們看到數(shù)十輛大巴車停靠在了校門(mén)口的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的臉上都是沖動(dòng)的。今天我們將坐上大巴車去致敬一個(gè)烈士。

按班級(jí),每班的班主任帶著一班學(xué)生一起上了一輛車,當(dāng)全體人都坐上了后,我們就啟程了。往烈士墓地的路上,車內(nèi)的同學(xué)們都對(duì)那個(gè)烈士產(chǎn)生了極大的興趣,不少人在車上就議論了起來(lái),車廂里同學(xué)們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,有期望,有奇怪,有興奮……

當(dāng)這輛車將我們帶到了目的地的時(shí)候,全體引起我的心緒的真面目就此開(kāi)展。這里是一個(gè)較偏僻的地方,自然環(huán)境養(yǎng)護(hù)的很好,沒(méi)有大城市里那樣的繁華,這里有的是撐天的古樹(shù),以及一處很平常的墳包,墳頭的墓碑上寫(xiě)著幾個(gè)字。我當(dāng)時(shí)看了老半天,也只能瞧出兩個(gè)烈士來(lái)。

老師報(bào)告我們,這里就是我們今天的終點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)眼前的這一出景象臉上露出各種心緒的都有,但是我瞧得出來(lái),更多的同學(xué)臉上是消沉,許是覺(jué)得沒(méi)有想到期望了這么久的地方是如此一番景象,并無(wú)什么更加之處。

這里不大,當(dāng)我們這些學(xué)生從車上下來(lái)到了這里后,這里已經(jīng)顯得擁擠了。老師叫我們每位同學(xué)給這位烈士致敬,之后就去了離這里不遠(yuǎn)的一塊大平地上。

當(dāng)全體班級(jí)的同學(xué)都來(lái)了平地上,并且站好隊(duì)形了后,老師就對(duì)我們說(shuō)起了這位英雄的故事,他坎坷不屈的一生,以至于結(jié)果為國(guó)家獻(xiàn)出了名貴的生命。

這一次課外的活動(dòng),讓我的感想很大,相信我身邊的同學(xué)們的感想都很大,英雄、烈士永遠(yuǎn)都是時(shí)代中閃亮的星。

在回去的路上,我聽(tīng)見(jiàn)不少的同學(xué)心里為之前自己的想法而懊喪,那里并不是一個(gè)毫無(wú)特色的地方,那里一點(diǎn)的都不平凡,由于那里葬著一位英雄。

小學(xué)三年級(jí)我的課余生活作文篇5

我的課余生活豐富多彩,有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、還有和爸爸媽媽一起做家務(wù),但我最熱愛(ài)的是游泳。

今年暑假的一天,天氣更加悶熱,爸爸帶我去游泳,我開(kāi)心極了,來(lái)到游泳池邊,哇,游泳池真大??!碧綠碧綠的池水清澈見(jiàn)底,有好多好多的人穿著花花綠綠的游泳衣在水里游來(lái)游去,淺水區(qū)的小摯友們歡快的玩水槍、打水仗。爸爸給我套上游泳圈,我們一起下水了,突然感覺(jué)身上冷颼颼的,我像小魚(yú)一樣在水里游,開(kāi)心的不得了,玩了一會(huì)兒,我看到旁邊比我大的哥哥、姐姐們都沒(méi)帶游泳圈游的很好,我就想試試去掉游泳圈是不是也可以象他們那樣,誰(shuí)知?jiǎng)側(cè)サ?,突然一?/p>

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