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23.1.2.30°,45°,60°角的三角函數(shù)值第2課時(shí)互余兩角的三角函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握任意兩個(gè)銳角互余時(shí),正、余弦之間的關(guān)系;(重點(diǎn))2.會(huì)利用互余的角進(jìn)行正、余弦函數(shù)的互換,進(jìn)行簡(jiǎn)單地三角變換或相應(yīng)的計(jì)算.(難點(diǎn))新課導(dǎo)入30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:

銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1回顧與思考新課導(dǎo)入從上面的練習(xí)中我們不難發(fā)現(xiàn):你還能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢?sin30°=cos60°sin60°=cos30°sin45°=cos45°規(guī)律:這些角的正(余)弦的值,分別等于它們余角的余(正)弦值.新課講授問題

這個(gè)規(guī)律是否適合任意一個(gè)銳角呢?你能夠用所學(xué)的知識(shí)證明你的結(jié)論嗎?提示:使用三角函數(shù)的定義證明.ACBcab互余兩角的正弦、余弦值的關(guān)系一問題引導(dǎo)新課講授在直角三角形中,若一個(gè)銳角確定,那么這個(gè)角的對(duì)邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.bABCa┌c∴sinA=cosB,cosA=sinB.∵∠A+∠B=90°,∴∠B=90°-∠A,即sinA=cosB=cos(90°-∠A),cosA=sinB=sin(90°-∠A).

新課講授sinA和cosB有什么關(guān)系?sinA=cosB

任意一個(gè)銳角的正(余)弦值,等于它的余角的余(正)弦值.結(jié)論:新課講授

解析:利用互余兩角的正弦和余弦之間的關(guān)系可快速幫助我們解決問題,但要注意的是該結(jié)果只對(duì)互余的兩個(gè)角成立.典例精析ABAC┌

新課講授

C

【方法總結(jié)】利用互為余角的銳角三角函數(shù)關(guān)系時(shí),先判斷兩角關(guān)系,然后再尋求銳角三角函數(shù)之間的關(guān)系.將角放到直角三角形中,畫出圖形,根據(jù)圖形設(shè)出比例式,表示出各邊.

新課講授下列式子中,不成立的是(

)A.sin35°=cos55°B.sin30°+

sin45°=

sin75°C.cos30°=sin60°D.sin260°+cos260°=1B練一練新課講授互余兩個(gè)銳角的正切值的關(guān)系二bABCa┌c

在直角三角形中,若一個(gè)銳角確定,那么這個(gè)角的對(duì)邊和鄰邊之間的比值也隨之確定.互余兩個(gè)銳角的正切值互為倒數(shù).結(jié)論:

新課講授例3在△ABC中,∠A,∠B是銳角,tanA,tanB是方程3x2-tx+3=0的兩個(gè)根,則∠C=________.解析:∵tanA,tanB為方程3x2-tx+3=0的兩根,∠A,∠B是銳角.∴tanA·tanB=1.∴∠A+∠B=90°,∴∠C=180°-∠A-∠B=90°.典例精析90°【方法總結(jié)】利用tanA·tan(90°-∠A)=1,可得∠A與∠B之間的關(guān)系,從而求出∠C的大?。?dāng)堂練習(xí)

當(dāng)堂練習(xí)2.計(jì)算:tan33°·tan34°·tan35°·tan55°·tan56°·tan57°.解:tan33°·tan34°·tan35°·tan55°·tan56°·tan57°=(tan33°·tan57°)(

tan34°·tan56°)(tan35°·

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