暢想共同富裕的未來(lái)生活的10篇

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在這個(gè)本該陽(yáng)光明媚的上午，在這個(gè)樹(shù)木蔥翠的湖邊，我就那么直接地流著淚，那么直接地遇到了它們。

它們是一群鵝，生活在一貫冷清的殯儀館旁，凝聽(tīng)著種種凄愴。十二歲的時(shí)候，我便遇見(jiàn)了它們。那時(shí)它們是幾只白鵝，往往抬頭流連于湖邊，靜觀著岸上人們的竊竊私語(yǔ)。我忍不住放輕腳步，隔著欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，純凈的雙翅，美好的曲線，猶如象征著美好的人間。只是在這個(gè)彌漫凄愴的地方，有誰(shuí)會(huì)賞識(shí)這抹白色呢?岸上的人可能是倦煩了，紛紛離去，只剩下我還站在這里。

水里的一只白鵝似是感覺(jué)到了我的留神，抬頭望了望，又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。也許是太過(guò)痛苦，我竟在那鵝的眼神中抓獲到了振作的神色。此時(shí)耳旁的播送早已喊了一遍又一遍，催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它們也不煩躁，任我參觀，播送又響起來(lái)了，這次喊出的卻是一個(gè)默念了千萬(wàn)遍的名字，明明是輕輕的一聲，卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過(guò)來(lái)，在人生這條路上，已經(jīng)有三位老人離開(kāi)，不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終究流出來(lái)，我再次看著那些白鵝，仿佛又抓到了些什么。它們生活于此，見(jiàn)過(guò)多數(shù)呼喊大哭，或許早已熟視無(wú)睹了吧，但它們還待在這里，平靜、寧?kù)o地生活著。落莫的人兒與歡快的它們，或許都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

眼淚逐漸止住了，再次看著它們時(shí)，猛然覺(jué)得這是一群宏偉的白鵝。歲月的痕跡沒(méi)有在它們身上留下滄桑，它們還是那樣高傲地昂著頭，悄悄地觀看著一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。只是人們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，它們一向冷靜地安撫著一顆顆失落的心，一向真誠(chéng)地迎接著生命的失落與消散。

感謝在這個(gè)上午，讓我遇見(jiàn)了它們，

讓我遇見(jiàn)了一群這么好這么好的白鵝！

暢想共同豐饒的未來(lái)生活的作文篇9

成長(zhǎng)之旅，就像是大海里的一條小船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，跌宕起伏?！安惑w驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便告成?！比松y免會(huì)遇到挫折，但不言棄，努力前行，就會(huì)邁出成長(zhǎng)的一大步。

初中的一次考試讓我記憶猶新——我儼然掛科了?？吹骄碜由蟽蓚€(gè)紅色的數(shù)字，瞬間感到一陣?yán)溧侧驳娘L(fēng)吹向我的后背，吹涼了我的心?？吹狡饺辗?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)都考得比我高，看到卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉，我暗暗地低下了頭，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲響，凝望著算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題直發(fā)愣。心想著：“完了，又該被批評(píng)一頓了。”

公然不出所料，當(dāng)晚我就被老師叫住。我心知肚明，是由于數(shù)學(xué)勞績(jī)，以致我不敢看老師的臉，甚至懼怕那嚴(yán)肅的目光。老師問(wèn)我上一次的排名與勞績(jī)，與這次比較，下降得好多。再加上老師那針針見(jiàn)血的話語(yǔ)，我啞口無(wú)言。

回到家，看著試卷，心里像打翻的調(diào)味瓶，看簡(jiǎn)樸的、難的，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，真有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我欲言又止，不知道怎么向她開(kāi)口不及格的事，也不知道她知不知道這件事，特別糾結(jié)。突然，媽媽開(kāi)口了，報(bào)告我老師跟她說(shuō)我數(shù)學(xué)不及格的事了?！拔摇摇蚁麓未_定會(huì)努力的?！蔽艺f(shuō)道。媽媽并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣，嚴(yán)肅的罵孩子，而是讓我要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心的，努力點(diǎn)。雖然話不多，卻讓我從她的眼神中看到了無(wú)盡的失落。每個(gè)家長(zhǎng)都?jí)粝搿巴映升?，望女成鳳”，看到子女的失敗，必是消沉，恨鐵不成鋼啊！

這次的考試失利給了我前進(jìn)的動(dòng)力，燃起拼搏的火焰。為了不辜負(fù)媽媽的期望，接下來(lái)的一個(gè)月，我起早貪黑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，往往復(fù)習(xí)課文，更加努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終究在下一次的月考中收獲一個(gè)好勞績(jī)。的確實(shí)確，只要我們肯努力，挫折并不成怕。

成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，當(dāng)我們的小船遇到?jīng)坝康娘L(fēng)浪，讓我們揚(yáng)起帆，坦然面對(duì)，勇于抗?fàn)?，在一陣狂風(fēng)暴雨之后迎來(lái)美觀的彩虹，在寧?kù)o的海面，踏著挫折，長(zhǎng)驅(qū)直行。

暢想共同豐饒的未來(lái)生活的作文篇10

時(shí)間匆促的流瀉，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想著我已經(jīng)成為過(guò)去的暑假生活，不僅好玩，而且讓我學(xué)會(huì)了大量的道理。

暑假生活，是伴隨著火熱款款而來(lái)。而火熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)打開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了火熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

隨著那火熱的夏季到來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名加入了。但是大量同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我確定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

終究到了開(kāi)學(xué)前幾天，天氣清涼，我每天早到校，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，留心記錄，把不明白，的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐步增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)特別差，但他繁重努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從結(jié)果一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想告成，務(wù)必付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻?lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)W(xué)識(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高欣喜興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑