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(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話PPT課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話PPT課件明明在教室里畫畫。
頭尾巴一句話,也就是一個句子,應(yīng)該有頭有尾。頭,就是要寫出是誰或什么;尾,就是要寫出干什么或怎么樣。如:“明明在教室里畫畫”這個句子,寫得是誰,是“明明”(明明是句子的頭)。明明干什么?“在教室里畫畫?!保ā霸诮淌依锂嫯嫛笔蔷渥拥奈舶?。)明明在教室里畫畫。頭尾巴一句話,也就是一個句子,應(yīng)該有頭有讀讀想想:小羊在山坡上吃草。小魚在水里游泳。爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。媽媽在廚房里做飯。
頭?尾巴?讀讀想想:小羊在山坡上吃草。頭?尾巴?快樂練習(xí)1.下面的句子沒有尾巴,請你補充完整。爺爺_________________________。娜娜_________________________。老師_________________________。小紅_________________________。媽媽_________________________??鞓肪毩?xí)2.下面的句子沒有頭,請你補充完整。________在家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。________在客廳里看電視。________在操場上打籃球。________在廚房里做飯。2.下面的句子沒有頭,請你補充完整??纯凑f說:1、畫面上畫的是什么季節(jié),天氣怎么樣?2、畫面上有什么景色?3、兩個小朋友在做什么?看看說說:1、畫面上畫的是什么季節(jié),天氣怎么樣?春天來了,
晴朗,藍(lán)天上有
。山坡上有綠色的
,有白色的
,還有
,美麗的
飛來飛去。小明和小紅一起捉
,高興極了。春天來了,晴朗,藍(lán)天上有。什么樣的物→怎么樣。這一種寫話練習(xí)的格式為:什么樣的物誰→怎么樣。句子的頭:一片片葉子句子的尾巴:從樹上落下來了。什么樣的物誰→怎么樣。一片片葉子從樹上落下來了。什么樣的物→怎么樣。這一種寫話練習(xí)的格式為:什么樣的物誰→怎(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件快樂練習(xí):下面的句子沒有尾巴,請你補充完整
____________是綠色的____________是甜的____________是動聽的____________是有趣的快樂練習(xí):下面的句子沒有尾巴,請你補充完整________快樂練習(xí):下面的句子沒有頭,請你補充完整
天上的太陽是_____________我的文具盒是_____________快樂練習(xí):下面的句子沒有頭,請你補充完整天上的太陽是___(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件第三課
……,也……媽媽愛看電視,也愛唱歌。
這兩方面要有聯(lián)系哦!第三課……,也……媽媽愛看電視,也愛唱歌。這兩方面讀讀想想:我愛爸爸,也愛媽媽。 我喜歡唱歌,也喜歡跳舞。我愛讀書,也愛畫畫。 我喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球。讀讀想想:我愛爸爸,也愛媽媽。 快樂練習(xí):我愛___________,也愛___________。我喜歡________,也喜歡_________。小明討厭_______,也討厭___________。我想___________,也想___________。快樂練習(xí):我愛___________,也愛_________?問號表示有問題!感嘆號表示?問號表示有問題!感嘆號照樣子,寫句子。(不會寫的字用拼音代替)例:我家門口有一棵小樹。(1)藍(lán)天上有
。(2)操場上有
。例:爺爺給小樹澆水。(1)媽媽給我
。(2)
給
。跟伙伴比一比,看誰寫得好。例:又細(xì)又長
媽媽的頭發(fā)又細(xì)又長。
又
又
。例:越飛越遠(yuǎn)
小鳥越飛越遠(yuǎn)。
越
越
。照樣子,寫一寫。白白的墻
紅紅的
的_____
太陽像金子。
像_______
北京是我國的首都。
是_______
照樣子,寫句子。(不會寫的字用拼音代替)跟伙伴比一比,看誰寫下面的詞語怎樣才能排列成為一句話?試著寫出來,并加上標(biāo)點符號。(1)許多地里花生種了
(2)我們?nèi)ド蠈W(xué)一同
(3)天上從雪花下來落
把下面的詞語組成句子,按序號排列下來。(1)①愛②我們③北京___________________________________________________(2)①北京②我國③是④的⑤首都____________________________________________________下面的詞語怎樣才能排列成為一句話?試著寫出來,并加上標(biāo)點符號看圖寫話:圖上畫了什么?什么時間?在哪兒?有哪些東西?幾個人物?在做什么?怎么做的?看圖寫話:圖上畫了什么?什么時間?幾個人物?在做什么?有一天,小鴨和小雞想到河的對面去玩。小雞說:“我不會游泳,怎么過河呢?”小鴨
它們站在河的另一邊,高興地歡呼著:“我們終于過河了。”寫話百寶箱:找到木板放在站好推著謝謝看圖寫話:有一天,小鴨和小雞想到河的對面去玩。小雞說:“我不會______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小鴨子和小雞想出去玩。路上有一條河,可小雞不會游泳,過不了河。
小鴨想到了辦法,找來一塊木板。小鴨子游過了河,小雞有了木板,也游了過去。他們又能開心的玩了。______________________________讀讀說說:小公雞和小鴨一起找蟲子吃。他們走進(jìn)草堆里,小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子找不到蟲子,急得直叫喚。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。讀讀說說:小公雞和小鴨一起找蟲子吃。他們走進(jìn)草堆里,(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話PPT課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話PPT課件明明在教室里畫畫。
頭尾巴一句話,也就是一個句子,應(yīng)該有頭有尾。頭,就是要寫出是誰或什么;尾,就是要寫出干什么或怎么樣。如:“明明在教室里畫畫”這個句子,寫得是誰,是“明明”(明明是句子的頭)。明明干什么?“在教室里畫畫?!保ā霸诮淌依锂嫯嫛笔蔷渥拥奈舶?。)明明在教室里畫畫。頭尾巴一句話,也就是一個句子,應(yīng)該有頭有讀讀想想:小羊在山坡上吃草。小魚在水里游泳。爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。媽媽在廚房里做飯。
頭?尾巴?讀讀想想:小羊在山坡上吃草。頭?尾巴?快樂練習(xí)1.下面的句子沒有尾巴,請你補充完整。爺爺_________________________。娜娜_________________________。老師_________________________。小紅_________________________。媽媽_________________________??鞓肪毩?xí)2.下面的句子沒有頭,請你補充完整。________在家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。________在客廳里看電視。________在操場上打籃球。________在廚房里做飯。2.下面的句子沒有頭,請你補充完整??纯凑f說:1、畫面上畫的是什么季節(jié),天氣怎么樣?2、畫面上有什么景色?3、兩個小朋友在做什么?看看說說:1、畫面上畫的是什么季節(jié),天氣怎么樣?春天來了,
晴朗,藍(lán)天上有
。山坡上有綠色的
,有白色的
,還有
,美麗的
飛來飛去。小明和小紅一起捉
,高興極了。春天來了,晴朗,藍(lán)天上有。什么樣的物→怎么樣。這一種寫話練習(xí)的格式為:什么樣的物誰→怎么樣。句子的頭:一片片葉子句子的尾巴:從樹上落下來了。什么樣的物誰→怎么樣。一片片葉子從樹上落下來了。什么樣的物→怎么樣。這一種寫話練習(xí)的格式為:什么樣的物誰→怎(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件快樂練習(xí):下面的句子沒有尾巴,請你補充完整
____________是綠色的____________是甜的____________是動聽的____________是有趣的快樂練習(xí):下面的句子沒有尾巴,請你補充完整________快樂練習(xí):下面的句子沒有頭,請你補充完整
天上的太陽是_____________我的文具盒是_____________快樂練習(xí):下面的句子沒有頭,請你補充完整天上的太陽是___(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件(優(yōu)質(zhì))一年級說話寫話課件第三課
……,也……媽媽愛看電視,也愛唱歌。
這兩方面要有聯(lián)系哦!第三課……,也……媽媽愛看電視,也愛唱歌。這兩方面讀讀想想:我愛爸爸,也愛媽媽。 我喜歡唱歌,也喜歡跳舞。我愛讀書,也愛畫畫。 我喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球。讀讀想想:我愛爸爸,也愛媽媽。 快樂練習(xí):我愛___________,也愛___________。我喜歡________,也喜歡_________。小明討厭_______,也討厭___________。我想___________,也想___________??鞓肪毩?xí):我愛___________,也愛_________?問號表示有問題!感嘆號表示?問號表示有問題!感嘆號照樣子,寫句子。(不會寫的字用拼音代替)例:我家門口有一棵小樹。(1)藍(lán)天上有
。(2)操場上有
。例:爺爺給小樹澆水。(1)媽媽給我
。(2)
給
。跟伙伴比一比,看誰寫得好。例:又細(xì)又長
媽媽的頭發(fā)又細(xì)又長。
又
又
。例:越飛越遠(yuǎn)
小鳥越飛越遠(yuǎn)。
越
越
。照樣子,寫一寫。白白的墻
紅紅的
的_____
太陽像金子。
像_______
北京是我國的首都。
是_______
照樣子,寫句子。(不會寫的字用拼音代替)跟伙伴比一比,看誰寫下面的詞語怎樣才能排列成為一句話?試著寫出來,并加上標(biāo)點符號。(1)許多地里花生種了
(2)我們?nèi)ド蠈W(xué)一同
(3)天上從雪花下來落
把下面的詞語組成句子,按序號排列下來。(1)①愛②我們③北京___________________________________________________(2)①北京②我國③是④的⑤首都____________________________________________________下面的詞語怎樣才能排列成為一句話?試著寫出來,并加上標(biāo)點符號看圖寫話:圖上畫了什么?什么時間?在哪兒?有哪些東西?幾個人物?在做什么?怎么做的?看圖寫話:圖上畫了什么?什么時間?幾個人物?在做什么?有一天,小鴨和小雞想到河的對面去玩。小雞說:“我不會游泳,怎么過河呢?”小鴨
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