冀教版小學數(shù)學二年級下冊第3課時 1000以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫_第1頁
冀教版小學數(shù)學二年級下冊第3課時 1000以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫_第2頁
冀教版小學數(shù)學二年級下冊第3課時 1000以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫_第3頁
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文檔簡介

第課時

數(shù)的讀法用圖形表示教內(nèi)：

教材第～頁。教目：1、能正確出千以內(nèi)的數(shù)，知道以內(nèi)的數(shù)是由幾個百、幾個十和幾個一組成的。2在用卡片擺數(shù)用不同圖形在數(shù)位表中表示數(shù)的具體操作過程中進一步理解1000內(nèi)數(shù)的組成。3在用數(shù)字卡片擺數(shù)和用圖形表示數(shù)的活動中獲得自主學習的樂趣增強學習數(shù)學的自信心。教重點重點:會讀1000以內(nèi)的數(shù)，知道以內(nèi)的數(shù)的組成，學習用圖形表示數(shù)。難點:用圖形表示數(shù)。教器：計數(shù)器，學生每人準備09數(shù)字卡片、3種圖形的圖片各10，自己制作數(shù)位表。教設:一、復舊知，引入知師拿出計數(shù)器，在計數(shù)器上撥出下面各數(shù)，讓學生寫出來。7016005201000999師:上節(jié)課我們學習了以內(nèi)數(shù)的寫法，今天繼續(xù)學習以內(nèi)數(shù)的讀法。二、探新知1、師：請學們看下面的數(shù)位表，然后拿出你準備的、、的卡片，用這三張卡片擺出不同的三位數(shù).并讀出來。板書：千位

百位

十位

個位

學生讀出自己擺的數(shù)，然后小組同學互讀，再交流可以擺出幾個不同的三位數(shù)學生展示擺出的四個三位數(shù)：302指名讓學生讀。師:這四個數(shù)都有想一想，什么時候要讀出來，什么時候0不讀出來?學生討論。生:當在中間時要讀出來，在末尾時不用讀出來。如302作：三百零二。320作:三百二十。師小結(jié)：讀數(shù)時要從高位起，數(shù)末尾的零不讀，數(shù)中間的零要讀。2、師：你說一說你擺出的三位數(shù)每個數(shù)位上的數(shù)字表示多少嗎？學生在小組內(nèi)討論交流。然后找代表匯報。師以320302例講解。320中.位上的表示3個百，十位上的2示個十，也就是說320里面有3百和2十或者說320由3百和2個十組成的。302百位上的示3百個位上的2示2一也就是說:是由3個百和2一組成的。3、師請同學們用三種圖片，分別表示〇〇、〇和1,在自己制作的數(shù)位表中表示出325。(生動手操作，教師巡視，對有困難的同學給予指導，然后讓學生匯報，教師板書出兩種方法師:同學們擺得都很好那么你擺的各數(shù)位上的圖形各表樂什么？請小組討論交流。學生小組討論，交流，教師巡視指導三、鞏練習讓學生獨立完成課本“練一練”的第、2題，然后全班訂正答案。在數(shù)位表中畫圖形

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