冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí) 長(zhǎng)方形的特征

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第1課時(shí)

長(zhǎng)方形的征教內(nèi)：教材第42頁(yè)教目：．知道長(zhǎng)方彤的對(duì)邊相等、4個(gè)都是直角。驗(yàn)、交流等活，

教重：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的特征。教難：能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形的特征。教用：每人準(zhǔn)備一張規(guī)則的長(zhǎng)方形紙。教過(guò)：―、復(fù)習(xí)知引新:(讓學(xué)生自由發(fā)言）

:同

二自探，握知1.:請(qǐng)同學(xué)們拿數(shù)一數(shù)它(學(xué)生取出長(zhǎng)方形紙后，數(shù)邊和角的個(gè)數(shù)，然后讓學(xué)生

條，4個(gè)角2.:我們知道了4條,4那它的邊和角有什么特(教師要給學(xué)生充足的時(shí)間觀察、思考和交流，然后再讓學(xué)生說(shuō)）1）長(zhǎng)方形有條短2）長(zhǎng)方形的兩條長(zhǎng)邊可

3）長(zhǎng)方形的3.:你們的想法

個(gè)角(小組合作進(jìn)行活）(1)用(2)用用三

-個(gè)(學(xué)生想出的方法）:(在

:長(zhǎng)方形的對(duì)4.:我們知道了(教師畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)寬長(zhǎng)三鞏練，高力．“練”中,再交流，．“練一，第四課總

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