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文檔簡(jiǎn)介
篇一:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神?;顒?dòng)目標(biāo):活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式集體活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”1、活動(dòng)要求:活動(dòng)過(guò)程:1/11幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)在9月8日,我園就發(fā)出通知書(shū),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng).在9月19日下午4:00正,我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與投影,老師做了ppt,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。篇二:幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班主題活動(dòng)《快樂(lè)的中秋節(jié)》活動(dòng)設(shè)計(jì)俞劍芬一、主題來(lái)源:中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。二、主題網(wǎng)絡(luò):傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅三、主題目標(biāo):四、活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))1、社會(huì):參觀節(jié)日的街道2、社會(huì):《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》3、語(yǔ)言:兒歌《味道好極了》 (見(jiàn)大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì) )4、社會(huì):邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅2/115、美術(shù):想象畫(huà)《月亮的遐想》6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝7、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》 (見(jiàn)大班教師參考用書(shū))8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡五、主題開(kāi)展時(shí)間:9月16日至9月19日六、幼兒活動(dòng)片斷紀(jì)錄與分析:片斷之一節(jié)日的街道幼:太好了?。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說(shuō),高興極了。幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來(lái)飄去,很好看。幼:快看,那兒的紅布條上也寫(xiě)著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”,是丹鳳居委寫(xiě)的。(一路上,孩子們說(shuō)個(gè)不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?;貋?lái)以后,他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái),并展示在班級(jí)里。片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?幼:請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!幼:那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)把 .師:不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼:好!好!(孩子們情緒高漲,紛紛嚷著要去邀請(qǐng))3/11師:哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀,你們真熱情。幼:我去,老師讓我去吧。。。。。。師:那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?師:我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹,可能他們老師會(huì)不放心,我們?cè)撛趺醋瞿??幼:跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。師:那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō),讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?幼:。。。。。片斷之三去小甲班邀請(qǐng)弟弟妹妹(孩子們非常的禮貌,對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子。片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)師:昨天,老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí),現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?幼:書(shū)上寫(xiě)農(nóng)歷 8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。。。。。。(事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái),有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入,七、活動(dòng)特點(diǎn):本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):4/111、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。。。。。。2、立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。附相關(guān)資料:中秋節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿無(wú)可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。中秋節(jié)的由來(lái)每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。5/11在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。我國(guó)人民在古代就有 “秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的都低帥哥美女隱私哦豆丁最新最舊信息篇三:大班中秋節(jié)活動(dòng)方案6/11月亮的節(jié)日——大班幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念:中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動(dòng)凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂(lè)畫(huà)面,憧憬著人們對(duì)未來(lái)生活美好的祝福和愿望?;顒?dòng)目標(biāo):活動(dòng)準(zhǔn)備:1.圖片袋:月亮、兒童畫(huà)圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量2.視頻:《月亮做衣裳》3.每人一個(gè)月餅活動(dòng)過(guò)程:一、“月亮做衣裳”1.師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)3.故事:《月亮做衣裳》1)月亮有沒(méi)有穿上好看的衣裳?為什么?二、“月亮的色彩”1.師:中秋節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)做些什么呢?(賞月、吃月餅)3.故事:《嫦娥奔月》三、“月亮的味道”三、“月亮的故事”美術(shù)活動(dòng):《月亮的故事》7/11嫦娥奔月嫦娥墓到了帝堯的時(shí)代,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒(méi)有了食物。同時(shí)猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也開(kāi)始危害百姓。于是帝堯命令大羿將鑿齒處死在疇華之野,將九嬰誅殺于兇水之上,將大風(fēng)戰(zhàn)敗于青邱之澤,射掉天上多余的太陽(yáng),殺死猰貐,將修蛇斬于洞庭,在桑林逮住封豖希。后來(lái),大羿從西王母那里得到了不死藥,交給嫦娥保管。逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)大羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。大羿聽(tīng)說(shuō)娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠(chéng)所感動(dòng),于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與大羿在月桂樹(shù)下相會(huì)。篇四:2011年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)意圖:二、活動(dòng)目標(biāo):六、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日 ——欣賞故事、歌曲——談話品嘗七、活動(dòng)過(guò)程:中小班(米菲班):談話 ——唱歌——品嘗月餅;中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日 ——故事欣賞——品嘗月餅幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)反思中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。8/11篇五:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):2、感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。3、了解做月餅的過(guò)程?練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。3、教師邊講解邊示范月餅的做法:1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。教師講解:今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上9/11連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō): “我只好重做了。篇六:2012年xxx幼兒園中秋燈謎會(huì)活動(dòng)方案2012年xxx幼兒園中秋燈謎會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)主題:慶中秋、迎國(guó)慶,親子猜謎活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:2012年9月29日星期六上午 9:00-11:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)參加人員:全體家長(zhǎng)、小朋友、教職員工活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠( 9月27日之前完成,交給各班班主任)3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))活動(dòng)流程 :附:主持稿園長(zhǎng)致辭篇七:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:10/11中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化
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