大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書優(yōu)秀9篇

Word———大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書優(yōu)秀9篇

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書優(yōu)秀9篇由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【轉(zhuǎn)專業(yè)申請書】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了！我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的同學(xué)x.現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的`坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的特長，由于我是理科生，但我有滿腔的熱忱，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面進(jìn)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我始終患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是假如再有半年緊急的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會(huì)特別嚴(yán)峻。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時(shí)我必需誠懇的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成果：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

此致

敬禮

xxx

日期

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇二

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是一名x級x系碩士討論生?，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學(xué)院，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

帶著對經(jīng)濟(jì)學(xué)的深厚愛好，我x年報(bào)考了x高校x統(tǒng)計(jì)專業(yè)，方向?yàn)閤和x，盼望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到x高校的錄用要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我，不是我愛好所在。我始終盼望能在討論生階段來學(xué)習(xí)討論經(jīng)濟(jì)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問來深化了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特殊想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

當(dāng)然，光憑愛好不肯定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認(rèn)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)問知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我信任帶著深厚的愛好和強(qiáng)大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的，我信任這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們詢問和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的更加的清晰，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授敬重我的打算，同意我的申請；商院的杜沔教授情愿接收我為其同學(xué)；理學(xué)院和商學(xué)院方面也均愿意接收我的申請。因此向討論生院嚴(yán)肅懇切的提出我的申請，望批準(zhǔn)。假如批準(zhǔn)，同學(xué)萬分感謝。

最終，感謝您花珍貴的時(shí)間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順當(dāng)。

此致

敬禮

申請人：xxx

申請時(shí)間：20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三

敬重的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xx級廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)張浩?，F(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開頭了我的高校生活。設(shè)計(jì)是我幻想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有許多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3DMAx做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特殊艷羨從事這方面工作的人。

隨著生活的慢慢穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的慢慢熟識(shí)，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對同學(xué)手冊的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的許多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)學(xué)問涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必需要把設(shè)計(jì)的理論學(xué)問學(xué)踏實(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱忱投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加精彩！以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇四

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是20xx級生物工程專業(yè)02班的同學(xué)張xx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)，我創(chuàng)造自己無法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有肯定了解后，創(chuàng)造此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景進(jìn)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)及將來專業(yè)課程的了解，我創(chuàng)造自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)愛好，生物工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)，課后樂觀復(fù)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更寵愛化學(xué)專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，圓滿的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)。入學(xué)后，我始終關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導(dǎo)，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇五

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了！

我是xx院xx班的同學(xué)，我叫xx。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期嚴(yán)肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著深厚的愛好，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個(gè)專業(yè)，根本無法專心學(xué)習(xí)。假如肯定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加喜愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長自立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負(fù)付出汗水。

我盼望自己的四年高校生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白鋪張?jiān)谝粋€(gè)我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的幻想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。

同學(xué)肯定會(huì)牢記您的關(guān)懷和培育！特此申請！

申請人：

日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇六

你們好！

我是xx級動(dòng)畫系x班的同學(xué)萬xx。來我校一個(gè)月以來，在對動(dòng)畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對動(dòng)畫專業(yè)課程的熱忱和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇七

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是植物科學(xué)學(xué)院xx級植物愛護(hù)本班的李禹。

我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從植物愛護(hù)專業(yè)轉(zhuǎn)入水利水電工程專業(yè)。

依據(jù)學(xué)校的通知，結(jié)合自身狀況，特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時(shí)候我就報(bào)了水利水電工程專業(yè)，可是由于成果不太抱負(fù)，與我所報(bào)的專業(yè)失之交臂，然后就被調(diào)劑到了植物愛護(hù)專業(yè)。

剛到高校，我對高校沒有多少了解。可是經(jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己并不怎么適合這個(gè)專業(yè)。我也也許去了解了下我們植物愛護(hù)專業(yè)的相關(guān)信息，但是我就是對植物愛護(hù)專業(yè)的相關(guān)課程不感愛好，以至于根本沒有學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們常說愛好是最好的老師，沒有了愛好也就失去了動(dòng)力，也就意味這我的高校四年在光陰中虛度。

對于水利水電工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產(chǎn)生了深厚的愛好，而且始終以來我的數(shù)理化成果都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科的東西比較擅長，大一上學(xué)期我就親密關(guān)注水利水電工程專業(yè)，同時(shí)我也通過跟學(xué)長們的溝通，越來越堅(jiān)信它特別適合我，并且我劇烈盼望我再該領(lǐng)域?qū)W下去，將來能夠在該領(lǐng)域以自己的一片天地。

我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成果問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會(huì)按成果凹凸來分，可我這次是特別的迫切、盼望想換過這個(gè)專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能理解我此刻的心情，給我一次機(jī)會(huì)，我自己的選擇，我會(huì)始終笑著走下去。由于我信任只要有愛好任何的困難都只是滄海一粟。

所以，我盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的特長發(fā)揮的更加精彩！

以上便是我的申請報(bào)告，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。感謝！

此致

敬禮

申請人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書篇八

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！我是13級廣告系三班的同學(xué)。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：__

申請日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書篇九

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好！我是13級廣告系三班的同學(xué)。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。