2022年利用“重復(fù)詞”巧解排序題-國家公務(wù)員考試行測解題技巧_第1頁
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文檔簡介

利用“重復(fù)詞”巧解排序題-2023國家公務(wù)員考試行測解題技巧閱讀理解本就不是件簡單的事兒,將打亂的挨次的句子重新排序更可謂難上加難。那畢竟該如何快速解答排序題呢?

【例1】①由儉入奢易,由奢入儉難

②況且作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性,作風(fēng)建設(shè)不行能一蹴而就,畢其功于一役,必需常常抓、長期抓

③作風(fēng)建設(shè)給干部隊(duì)伍帶來的變化,令老百姓拍手稱快

④觀念不轉(zhuǎn),“官念”難正

⑤但也應(yīng)看到,有一些干部觀念并沒有徹底轉(zhuǎn)變,而是臨時(shí)收斂、回避,甚至暗地里還在做著錦衣玉食的“好夢”

⑥轉(zhuǎn)觀念,其實(shí)不易

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.④②③⑤⑥①

B.⑥②④⑤③①

C.③⑤④⑥①②

D.①③②⑤④⑥

答案:C

【解析】觀看題干,可以發(fā)覺③、⑤提到了重復(fù)詞“干部”,依據(jù)話題全都原則,所以應(yīng)當(dāng)相連,并且兩句之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以確定挨次為③⑤,排解B、D。在④、⑥提到了重復(fù)詞“觀念”,④句說到了“觀念不轉(zhuǎn),‘官念’難正”,是在強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變觀念,⑥句講轉(zhuǎn)觀念不簡單,應(yīng)先引出要轉(zhuǎn)變觀念再強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念不易,故⑥與④具有順承關(guān)系,所以⑥應(yīng)當(dāng)緊接在④之后,排解A。故答案選C。

【例2】①認(rèn)為瑪雅文明和中國古代文明是同一祖先的后代在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)進(jìn)展的結(jié)果

②主要依據(jù)是《梁書》中關(guān)于五世紀(jì)時(shí)中國僧人慧深漂洋過海到達(dá)“扶桑國”的故事,認(rèn)為“扶?!奔茨鞲?/p>

③日前,聞名人類學(xué)家張光直教授提出了一個(gè)“瑪雅—中國文化連續(xù)體”的假設(shè)

④圓滿的是,這些說法至今還沒有得到考古學(xué)的明確證明

⑤后來又有“殷人東渡說”,是說商朝時(shí)的中國人橫渡太平洋將文明帶到了美洲

⑥長期以來,不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國文明,最早提出這種觀點(diǎn)的是“扶桑國”說

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.③⑥①②⑤④

B.③①④⑥②⑤

C.⑥③②⑤①④

D.⑥②⑤③①④

答案:D

【解析】⑥末尾的“扶桑國”與②的“扶桑國”相對(duì)應(yīng),由此可知②是對(duì)⑥“‘扶桑國’說”的解釋,②應(yīng)緊接⑥后,據(jù)此可排解A、C。通過分析可知,④中的“這些說法”指代的應(yīng)是“扶桑國”說、“殷人東渡”說等,它比⑤更適合做總結(jié)句。因此本題選D。

通過以上題目,可以看出重復(fù)詞在解答排序題的重要性。因此,同學(xué)們在做排序題時(shí),可以多關(guān)注題干句子中的“重復(fù)詞

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