《規(guī)矩的背后是自由》讀后感1500字

《規(guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字《規(guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字4/4《規(guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字讀書筆錄，希望對(duì)您有幫助！《規(guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字導(dǎo)讀：讀書筆錄《規(guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字，僅供參照，若是感覺很不錯(cuò)，歡迎議論和分享?！兑?guī)矩的背后是自由》讀后感想1500字：第一次知道這本書是我女兒少兒園老師介紹的，我自己素來倡議對(duì)待孩子的教育其實(shí)不是給他學(xué)什么樣的知識(shí)，而是在他兒時(shí)培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，立下好的規(guī)矩。在此我在這里跟大家一起分享這本書中的精華。先照顧好自己，再照顧好孩子。文章的原文是這樣寫到：養(yǎng)育孩子的過程中，若是你總是處于緊張和疲備的狀態(tài)，那么你不僅不能夠照顧好孩子，甚至?xí)灾抡麄€(gè)家庭的不和睦。在照顧孩子從前，不如先學(xué)會(huì)照顧好自己；安排一個(gè)讓自己放松的特別歲月，與愛人共享二人間界，不操心沒心義的事，讓正能量包圍自己并傳達(dá)給孩子照顧好了自己，你就會(huì)用一顆寧靜的心去面對(duì)愛人、孩子和人間萬物，你的家庭會(huì)因此而更加友好，孩子會(huì)從你身上學(xué)會(huì)愛與敬愛，而那些從前讓你幾近崩潰的事，也會(huì)突然變得峰回路轉(zhuǎn)。作者所說的是我們最簡(jiǎn)單忽略的一點(diǎn)，我們常常在有了孩子此后會(huì)抱怨自己的愛人，會(huì)抱怨周邊的環(huán)境，我們可否應(yīng)該靜下心去好好想想怎么好自己照顧好。趁你還是孩子的全世界，請(qǐng)給他百分之百的愛。讀書筆錄，希望對(duì)您有幫助！文中寫道：當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大后，他們對(duì)的父親母親有近很多的要求，看著他們的眼睛聽他們說話；坐在他們的旁邊，看著他們玩；張開想象給他們講故事和玩游戲；蹲下來以他們的高度看到這個(gè)世界；采納他們的每一種情緒，包括無理取鬧但是，我們卻越來越敷衍孩子，并對(duì)孩子失去耐心，我們恩賜孩子的但是是忙于生計(jì)后所節(jié)余的愛。不要等到有一天，孩子已經(jīng)不再需要你的傾聽、擁抱、親吻與欣慰時(shí)，才后悔失去的歲月，趁你還是孩子的全世界，請(qǐng)給他百分之百的愛。這一章我深有感想，在孩子希望你只關(guān)注他一個(gè)人的時(shí)候，你卻在敷衍他，有一天當(dāng)他不再需要你的關(guān)注時(shí)，你才后悔。這是大多父親母親都喜歡犯的錯(cuò)誤。慢養(yǎng)孩子，靜等花開。作者在文章寫道每個(gè)孩子都帶著父親母親的美好愿景而來，我們希望他是一只白天鵝，會(huì)以最美的姿態(tài)展翅高飛。但是，他生來也許可是一只丑小鴨，動(dòng)作笨笨的，說話慢慢的，不肯走開媽媽，不敢面對(duì)困難；他也許膽寒也許莽撞，也許執(zhí)拗也許毫無主見但是，只要父親母親恩賜他足夠的耐心、毅力與愛，也許在不經(jīng)意間，他就會(huì)演變成真切的白天鵝。我以為，我們要給孩子時(shí)間，恩賜他自信。我們?cè)谶@個(gè)過程中不是主導(dǎo)者，而是指路人。平易而堅(jiān)定，正面管教的力量。很多人可能都聽過正面管教，什么是正面管教？作者在文中提到正面管教的力量，是這樣寫的：面對(duì)孩子，父親母親常常驚慌失措。過于讀書筆錄，希望對(duì)您有幫助！嚴(yán)格，會(huì)感覺于心不忍；過于溫柔，孩子又會(huì)讓我們痛心疾首。但是，當(dāng)我們?cè)囘@以溫柔而堅(jiān)定的方式去對(duì)待孩子時(shí)，讀后感想很多問題便不再是問題了。我們?cè)囍杉{孩子的情緒，孩子變慢慢向我們翻快樂扉；我們?nèi)パ芯亢⒆有袨楸澈蟮脑?，便找到問題的癥結(jié)；我們慢慢放權(quán)給孩子，孩子便漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思慮和解決問題的能力。平易而堅(jiān)定，不行是是一種態(tài)度，更是帶著愛對(duì)孩子慢慢放手的最好方式。每當(dāng)看到孩子的無理取鬧，我都想找一種方式辦理，無疑正面管教是一種比較合用的方式。習(xí)慣培養(yǎng)對(duì)了，孩子的人生就對(duì)了。你可否為孩子的不吃飯、做事拖拉、不懂得分享、不自信、缺乏自控力而感覺生氣和無奈？若是孩子從小就可以養(yǎng)成好的習(xí)慣，那么這些都不再是問題。作者在文中給出以下幾點(diǎn)建議：第一，培養(yǎng)孩子的專注力，從不打擾開始；第二，在孩子學(xué)會(huì)分享從前，第一給孩子充分的滿足；第三，讓孩子當(dāng)老師，會(huì)讓孩子提高學(xué)習(xí)效率，保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。作者以為，家庭教育的要點(diǎn)，不在于說教和管教，而應(yīng)該給孩子充分的自由和敬愛，讓孩子在自由中學(xué)到規(guī)矩，在規(guī)矩中揮灑自由。最好的教育，必然是融于生活的細(xì)節(jié)中，能起到潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。讓孩子學(xué)環(huán)保，就帶他去撿垃圾；讓孩子學(xué)道德，就帶他去特別學(xué)校體驗(yàn)生活；把餐桌看作人生第一課堂；獎(jiǎng)勵(lì)孩子內(nèi)心真切需要的東西；經(jīng)過家庭會(huì)議的方式共同解決問題。結(jié)語：當(dāng)你正