《人力資源管理》教學大綱

《人力資源管理》教學大綱課程英文名HumanResourceManagement課程代碼06M0042學分2總學時32理論學時32實驗/實踐學時0課程類別專業(yè)課課程性質任選先修課程無適用專業(yè)工業(yè)工程；質量管理工程開課學院質量與安全工程學院注：課程類別是指公共基礎課/學科基礎課/專業(yè)課；課程性質是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標（一）課程地位《人力資源管理》課程是工業(yè)工程專業(yè)本科生專業(yè)選修課。該課程是闡述開發(fā)人力資源，提高人力資源素質以及如何合理使用人力資源的理論、原則、方法的科學，它是為培養(yǎng)學生的人力資源管理的基本理論、知識和能力設置的一門課。（二）課程目標1.知識目標：通過本課程的學習，使學生了解人力資源在經濟、社會發(fā)展中的地位作用；掌握人力資源管理的基本理論、基本知識和基本方法。2.技能目標：使學生在掌握必要的基礎理論知識的前提下，大量掌握人力資源開發(fā)與管理的技能，真正理解企業(yè)內人力資源開發(fā)與管理應該如何運作，培養(yǎng)從事人力資源管理工作的能力，為其他專業(yè)課的學習和今后的工作奠定基礎。3.情感、態(tài)度與價值發(fā)展目標：通過本課程的學習，培養(yǎng)本專業(yè)的學生作為一個復合型人才所具備的堅持不懈的學習謹慎，嚴謹治學的科學態(tài)度和積極向上的價值觀，培養(yǎng)學生敬業(yè)愛崗的工作作風、從事人力資源管理的優(yōu)秀品德素質。二、課程目標達成的途徑與方法課程目標達成途徑與方法課程目標1課堂教學、作業(yè)課程目標2課堂教學、作業(yè)課程目標3課堂教學、作業(yè)三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121MM2MM3LML注：1.支撐強度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內容與基本要求第一章人力資源管理概述了解人力資源管理概述、內容和各國的人力資源管理現(xiàn)狀。第二章人力資源規(guī)劃了解人力資源規(guī)劃概述；熟悉人力資源需求預測的影響因素和方法；掌握人力資源供給預測；掌握人力資源規(guī)劃的編制。第三章工作分析理解工作分析概述；掌握工作分析的程序與方法；了解工作說明書的內容和編寫要求。第四章員工招聘了解人員招聘的含義、意義、原則和程序；掌握招聘計劃的內容和策略；熟悉招聘的來源和渠道；掌握招聘篩選方法。第五章員工招聘中的測試了解員工招聘中的心理測試、知識考試、情景模擬和面試的一般方法，從而對應聘人員進行全面考核，幫助企業(yè)招到滿足需求的員工第六章人員培訓與開發(fā)理解人員培訓和開發(fā)的意義；熟悉培訓的原則和形式；掌握培訓的方法；理解職業(yè)生涯管理。第七章績效考核了解績效考核概述；熟悉績效考核的程序；掌握績效考核的方法。第八章薪酬管理了解薪酬管理概述；熟悉工資管理；熟悉獎金和福利制度。第十章員工問題及其處理主要了解如何解決現(xiàn)代企業(yè)中員工出現(xiàn)的典型問題——壓力問題。第十章民營企業(yè)和國際人力資源管理了解民營企業(yè)和國際人力資源管理的特點；了解民營企業(yè)和國際人力資源管理中存在的問題及對策。五、課程學時安排章節(jié)號教學內容學時數學生任務對應課程目標第一章人力資源管理概述2學時掌握基本概念課前預習、課后復習課程目標1-3第二章人力資源規(guī)劃3學時掌握基本概念課前預習、課后復習課程目標1-3第三章工作分析1學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第四章員工招聘6學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第五章員工招聘中的測試2學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第六章人員培訓與開發(fā)2學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第七章績效評估8學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第八章薪酬管理2學時掌握基本原理、方法和技術課前預習、課后復習課程目標1-3第九章員工問題及其處理2學時掌握基本方法和流程課前預習、課后復習課程目標1-3第十章民營企業(yè)和國際人力資源管理4學時掌握基本方法和前沿視野課前預習、課后復習課程目標1-3六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求序號實驗項目名稱學時基本要求學生任務實驗性質實驗類別1無注：1.實驗性質指演示性、驗證性、設計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內容考核方式評定標準（依據）占總成績比例過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)等平時成績（20%）期末考核閉卷期末考試（80%）考核類別考查成績登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書（一）推薦教材：胡君辰，鄭紹濂主編.《人力資源開發(fā)與管理》復