綜合整理幼兒園六一大型活動設(shè)計方案

Word———綜合整理，幼兒園六一大型活動設(shè)計方案幼兒園六一大型活動設(shè)計方案一

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參與中體驗成功、合作與交往的歡快，從而度過一個美妙、難忘的“六一＇兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xxx呈現(xiàn)幼兒的“六一＇活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學(xué)會合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個歡樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲唬У墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參與“六一＇節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日31日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動：

本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝呈現(xiàn)＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝呈現(xiàn)＇等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一＇活動

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚

目的：通過新聞界的報道及寬闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一＇活動節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?！贰⒅邪唷毒G色家園我的家》、小班《奇妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一大型活動設(shè)計方案二

一、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的共性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣揚口號和活動倡議：

1.活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.宣揚口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動預(yù)備

1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)

2.以班為單位作好參與活動的預(yù)備：

(1)前期預(yù)備：

師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置;

調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天預(yù)備：

支配幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次，保證活動順當(dāng)進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競賽的投票工作。

3.由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

四、活動支配：

1.活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜)。

五、活動方案及詳細(xì)事宜：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事競賽。

6.親子水果拼盤制作競賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束

六、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事競賽

(1)目的：通過參與幼兒講故事競賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)打算名次。依據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓舞獎。

2、親子“水果拼盤”制作競賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作競賽，培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增加家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參加制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)競賽形式

：以班為單位進(jìn)行競賽，按小班——中班——大1班——大2班的挨次進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

幼兒園六一大型活動設(shè)計方案三

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣揚口號：幼兒園是孩子們歡樂的天地，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼

宣揚標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子嬉戲、節(jié)日聚餐;并預(yù)備好嬉戲所需物品;

3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

4、預(yù)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地支配、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)預(yù)備。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月31日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、形式：通過在本園的宣揚欄向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子嬉戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

1、親子活動--親子嬉戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

(1)目的：通過親子嬉戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的歡樂。

(2)要求：每班預(yù)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以嬉戲、聚餐為主。

2、表彰大會(5月31日下午)

(1)目的：每班評比出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的樂觀性。

(2)要求：關(guān)注幼兒教育的進(jìn)展，擅長學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新學(xué)問，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，樂觀參加或協(xié)作幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)懷幼兒園進(jìn)展并樂觀建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參與。

3、文藝表演(5月31日下午)

(1)目的：使幼兒在樂觀參加中體驗合作與自信的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

(2)要求：提前走臺，留意各班場地的合理支配，各班老師保育員維持好秩序并留意平安。

五、活動時間支配

5月29日下午離園前

分發(fā)家長邀請函

5月31日9：00——11:00各班親子嬉戲節(jié)日聚餐活動;

5月31日14:30——15:00表彰大會;

5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演;

六、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料。

幼兒園六一大型活動設(shè)計方案四

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推動園本節(jié)日的開展，豐富幼兒園文化生活，構(gòu)建有特色的幼兒園文化，在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動;本著“呵護(hù)地球一起動手，低碳生活你我共行”的口號，讓參與活動的每個孩子和家長知道愛護(hù)地球從我做起，低碳生活從每個細(xì)節(jié)做起，讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美妙將來生活。

二、活動主題：

感恩家園、低碳生活

三、活動時間：

20__年5月31日上午

四、活動地點：

鶴浦中學(xué)大操場

五、活動支配：

(一)、入場8：30以前完成

“運動員進(jìn)行曲”音樂響起，各班按指定位置坐好，主持人開場白

(二)、園長講話和各代表發(fā)言8：30~8：45

1、園長講話

2、幼兒代表發(fā)言

3、家長代表發(fā)言

(三)、升旗奏國歌8：45~9：00

(四)、全體幼兒體操表演9：00-9：15《感恩的心》和《世界真美妙》

(五)、創(chuàng)意大地畫9：15—10：15

(六)、各班服裝展現(xiàn)表演10：15—10：45

1、小班表演

2、中一班表演

3、中二班表演

4、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7、大四班表演

(七)活動結(jié)束10：45—11：00

各班按次序出場回幼兒園

六、人員支配

1、活動負(fù)責(zé)、策劃：鄭麗虹、詹琪琪

2、主持人：詹琪琪

3、音樂、音響：周露露

4、體操準(zhǔn)時裝表演：各班班主任及配班

5、場地次序維護(hù)及平安：各班家委會、黃先英、周愛喜

6、急救小組：袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

7、信息報道：陳黛

七、活動留意事項：

1、活動前向家長交代清晰各環(huán)節(jié)留意事項及細(xì)節(jié)問題，確?；顒悠桨查_展。

2、全部活動預(yù)備工作必需在5月30日下午前完成

3、全體員工各盡其責(zé)，確保活動順當(dāng)進(jìn)行。

4、活動當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝。

5、每班請事先預(yù)備好自己班時裝表演的音樂。

幼兒園六一大型活動設(shè)計方案五

一、活動地點：

市圖書館

二、活動宗旨：

經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子嬉戲--做信封、寫感謝信，增加孩子的母愛、父感情感體驗，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活動預(yù)備：

1.出通知。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.預(yù)備獎品。

四、詳細(xì)活動方案：

活動流程：

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講留意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動項目。

(四)、活動流程

活動一：講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinhand》(適合小童)。利用課件ppt。

活動二：制作信封，寫感謝信

導(dǎo)語一：有一個人：把你從小哺育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成果她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰。

導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié)，小伴侶們有沒有收到禮物呀你們開不快樂有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感謝他。

1、制作信封。

(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)老師師范制作。

a、畫三個長方形。中間一個為15x8，上下兩個都為13x7。

b、連接三個長方形長的中點。

c、在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

d、寫感謝信。

(1)介紹寫信的格式。

請小伴侶說，老師補(bǔ)充。

(2)小伴侶在家長的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫。

幼兒園六一大型活動設(shè)計方案六

一、活動目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡快

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

三、活動支配

1、活動時間20xx年x月x日

2、活動地點：xx超市門前

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師

4、總策劃：園長

5、平安工作：各班班主任

6、主持人：老師主持，幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

(1)排練歌表