部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《我的心愛之物》優(yōu)質(zhì)課件

我的心愛之物我的心愛之物生活中的小物品生活中的小物品每個人都有自己特別鐘愛的東西，你的心愛之物是什么呢？這次習(xí)作，就讓我們寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物。每個人都有自己特別鐘愛的東西，你的心愛之物是什么呢？這次習(xí)作1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的寵物、撿到的貝殼、家人送的獎品、媽媽織的圍巾、朋友送的紀(jì)念品、親人送的禮物……；2.介紹物品時，要抓住它們的特點，寫寫它的樣子，你是怎么得到的（來歷）以及為什么成為你的心愛之物。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的3.確定寫的心愛之物后，要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融于字里行間。4.辦一期“我的心愛之物”的習(xí)作專欄，通過張貼習(xí)作和圖片，同學(xué)互相交流分享。3.確定寫的心愛之物后，要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，圍繞心愛之物其次需要你一定抓住這個物品的外形特點、來歷以及你覺得“心愛”的理由寫清楚。首先是你選擇的物品是你非常喜愛的，寫時你的喜愛之情就會融入到作文的字里行間；怎樣寫，讓大家看到后覺得確實是你的心愛之物呢？其次需要你一定抓住這個物品的外形特點、來歷以及你覺得“心愛”1.認(rèn)真篩選，定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大，究竟寫什么呢？大家可以先將自己喜歡的物品名稱羅列出來。然后圍繞本次的習(xí)作要求再篩選，哪個物品更容易運用本單元的寫作方法來寫呢，就選定寫那一個。1.認(rèn)真篩選，定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大，究竟寫什么呢1.能以小見大的：選取那些看似細(xì)小平凡，實則含義深刻的小事小物作為文章的材料。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？1.能以小見大的：選取那些看似細(xì)小平凡，實則含義深刻的小事小2.能與眾不同的：選擇確實自己覺得喜愛并有話可寫的，別人寫的最好不要寫。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？2.能與眾不同的：選擇確實自己覺得喜愛并有話可寫的，別人寫的3.能聯(lián)系生活的：選取物品能聯(lián)系生活，表達積極向上的情感。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？3.能聯(lián)系生活的：選取物品能聯(lián)系生活，表達積極向上的情感。習(xí)4.能放飛想像的：聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶，習(xí)作時合理的展開有意義的想象，，能拓展寫作空間。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？4.能放飛想像的：聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶，習(xí)作時合理5.能有話可說的：選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的物品，從一個方面或幾個片斷運用學(xué)過的表達手法來寫，一定有說不完的話。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？5.能有話可說的：選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的2.仔細(xì)觀察，寫樣子。我們寫物時，應(yīng)該注意什么呢？心愛之物的樣子一定要寫清楚的，這需要仔細(xì)的觀察，比如介紹一種蔬菜或水果，調(diào)動視覺、味覺、嗅覺等從它的外形、顏色、滋味來觀察；介紹電器、文具、玩具應(yīng)重點從其外形、結(jié)構(gòu)、功能、玩法等方面入手觀察。那觀察是要注意些什么呢？觀察時注意要有一定的順序，抓住特點。2.仔細(xì)觀察，寫樣子。我們寫物時，應(yīng)該注意什么呢？心愛之物3.三言兩語，說來歷。如何寫好來歷呢？無論寫的什么物品，來歷可以作為略寫，三言兩語交代清楚即可。當(dāng)然如果喜歡的最主要原因是來歷，那么就要重點寫了。3.三言兩語，說來歷。如何寫好來歷呢？無論寫的什么物品，來4.具體事例，顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢？每個人都有自己的最愛，要寫出“心愛”，就要在字里行間表達這種積極向上的情感。4.具體事例，顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢？每個人都有自己5.班級張貼，來分享。習(xí)作就是我手寫我口，我手寫我心。作文寫好后張貼在班級里，大家互相展示自己的作品與分享自己的喜好，是件快樂的事情。5.班級張貼，來分享。習(xí)作就是我手寫我口，我手寫我心。作文寫佳作在線：我的心愛之物——地球儀上周我過生日，爸爸送給我一個禮物——地球儀，?我特別高興，把它擺放在我的書桌上，我可以天天看到它。它滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，就緩緩轉(zhuǎn)起來。這個地球儀真可謂是知識淵博!?它的身上有許多線，那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線，其中在?開門見山，點明說明對象———地球儀，及其它的來歷。?中心句，總說地球儀的特點。寫法品析佳作在線：我的心愛之物——地球儀上周我過生日，爸爸送給我一個地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個大洲的名稱，哪個國家在哪個地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個地球儀還標(biāo)明了地球上七大洲、四大洋的面積和赤道的周長，世界各時區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊，一個小小的地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開眼界!??地球儀的外形觀察非常細(xì)致，描寫清楚，“我”學(xué)到了許多地理知識，這也正是“我”喜歡它的原因之一。地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲的老師”，地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面，我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識了世界上赫赫有名的美國、法國。后來，我又尋找到了聲名遠(yuǎn)揚的亞馬孫河、尼羅河，浩瀚無邊的太平洋，寒冷的南極洲，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說，中國資源豐富，我馬上找地球儀證實，因為地球儀上清楚地把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來，讓人一目了然!?

?總寫地球儀是“我”的“老師”。下文則是用具體例子予以說明，總分結(jié)構(gòu)的運用，使文章條理清晰、層次分明。我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是:地球是我們的家園。?在地球儀上，似乎可以看到美麗廣袤的大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發(fā)了我濃厚的興趣，要知道，我最愛研究這些了。地球儀成了我課余的好伙伴。??過渡句，使文章銜接自然。?總結(jié)全文，表達了“我”對地球儀的喜愛之情。我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是:地球是我們的家園小小地球儀，大家并不陌生。小作者信手拈來，成為寫作題材。文章寫出了地球儀的外形、來歷以及地球儀的用處:讓小作者學(xué)到了許多知識，表達了小作者對地球儀的喜愛之情。讀后讓人感到這的確是小作者的“心愛之物”呀！總評：小小地球儀，大家并不陌生。小作者信手拈來，成為寫作題材。文章落花生2落花生222

花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生?；ㄉ纸新浠ㄉ驗榛ㄉ幕淞?，子房柄就鉆到土里二形成子房柄一開花三子房柄鉆入土里四形成果實二一三四半畝(mǔ)開辟(

pì)吩咐(fēnfù)

茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)便宜(piányi)愛慕(mù)居然

我會認(rèn)讀：半畝(mǔ)開辟(pì)我會認(rèn)讀：25半畝開辟吩咐

榨油石榴便宜品嘗

茅亭嫩綠居然

分辨愛慕體面半畝開辟吩咐榨油26

朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。種花生（）（）（）收花生嘗花生議花生思考朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。收27落花生議論的中心事物落花生議論的中心事物28學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？

買種,翻地,播種,澆水這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒。學(xué)習(xí)第一段29

我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水30議一議過了幾個月，居然收獲了?！熬尤弧笔鞘裁匆馑?？寫出了什么？在這里起什么作用？議一議過了幾個月，居然收獲了。31

我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，施肥，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時大家出乎意料的高興心情。表示出乎意料；竟然。我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，施肥，澆水32

默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后干什么？吃花生談花生（2-3）（4-14）默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后33

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那晚上天色不太好?？墒歉赣H也來了，實在很難得。好幾樣吩咐很難得（重視）母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也34有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？用圈出。父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么？用畫出。有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？35花生的味美。

誰能把花生的好處說出來？花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?；ㄉ梢哉ビ??；ㄉ奈睹馈Ｕl能把花生的好處花生的價錢便宜，花生可以榨36父親說：“你們愛吃花生么?”

我們都爭著答應(yīng)：“愛!”

“誰能把花生的好處說出來?”

姐姐說：“花生的味兒美?！?/p>

哥哥說：“花生可以榨油?！?/p>

我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”

父親說：“你們愛吃花生么?”

我們都爭著答應(yīng)：“愛!”

“誰父親說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！备赣H說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道。花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果39部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《我的心愛之物》優(yōu)質(zhì)課件40部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《我的心愛之物》優(yōu)質(zhì)課件部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《我的心愛之物》優(yōu)質(zhì)課件我的心愛之物我的心愛之物生活中的小物品生活中的小物品每個人都有自己特別鐘愛的東西，你的心愛之物是什么呢？這次習(xí)作，就讓我們寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物。每個人都有自己特別鐘愛的東西，你的心愛之物是什么呢？這次習(xí)作1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的寵物、撿到的貝殼、家人送的獎品、媽媽織的圍巾、朋友送的紀(jì)念品、親人送的禮物……；2.介紹物品時，要抓住它們的特點，寫寫它的樣子，你是怎么得到的（來歷）以及為什么成為你的心愛之物。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的3.確定寫的心愛之物后，要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融于字里行間。4.辦一期“我的心愛之物”的習(xí)作專欄，通過張貼習(xí)作和圖片，同學(xué)互相交流分享。3.確定寫的心愛之物后，要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法，圍繞心愛之物其次需要你一定抓住這個物品的外形特點、來歷以及你覺得“心愛”的理由寫清楚。首先是你選擇的物品是你非常喜愛的，寫時你的喜愛之情就會融入到作文的字里行間；怎樣寫，讓大家看到后覺得確實是你的心愛之物呢？其次需要你一定抓住這個物品的外形特點、來歷以及你覺得“心愛”1.認(rèn)真篩選，定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大，究竟寫什么呢？大家可以先將自己喜歡的物品名稱羅列出來。然后圍繞本次的習(xí)作要求再篩選，哪個物品更容易運用本單元的寫作方法來寫呢，就選定寫那一個。1.認(rèn)真篩選，定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大，究竟寫什么呢1.能以小見大的：選取那些看似細(xì)小平凡，實則含義深刻的小事小物作為文章的材料。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？1.能以小見大的：選取那些看似細(xì)小平凡，實則含義深刻的小事小2.能與眾不同的：選擇確實自己覺得喜愛并有話可寫的，別人寫的最好不要寫。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？2.能與眾不同的：選擇確實自己覺得喜愛并有話可寫的，別人寫的3.能聯(lián)系生活的：選取物品能聯(lián)系生活，表達積極向上的情感。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？3.能聯(lián)系生活的：選取物品能聯(lián)系生活，表達積極向上的情感。習(xí)4.能放飛想像的：聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶，習(xí)作時合理的展開有意義的想象，，能拓展寫作空間。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？4.能放飛想像的：聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶，習(xí)作時合理5.能有話可說的：選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的物品，從一個方面或幾個片斷運用學(xué)過的表達手法來寫，一定有說不完的話。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步，我們該選擇寫什么？5.能有話可說的：選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的2.仔細(xì)觀察，寫樣子。我們寫物時，應(yīng)該注意什么呢？心愛之物的樣子一定要寫清楚的，這需要仔細(xì)的觀察，比如介紹一種蔬菜或水果，調(diào)動視覺、味覺、嗅覺等從它的外形、顏色、滋味來觀察；介紹電器、文具、玩具應(yīng)重點從其外形、結(jié)構(gòu)、功能、玩法等方面入手觀察。那觀察是要注意些什么呢？觀察時注意要有一定的順序，抓住特點。2.仔細(xì)觀察，寫樣子。我們寫物時，應(yīng)該注意什么呢？心愛之物3.三言兩語，說來歷。如何寫好來歷呢？無論寫的什么物品，來歷可以作為略寫，三言兩語交代清楚即可。當(dāng)然如果喜歡的最主要原因是來歷，那么就要重點寫了。3.三言兩語，說來歷。如何寫好來歷呢？無論寫的什么物品，來4.具體事例，顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢？每個人都有自己的最愛，要寫出“心愛”，就要在字里行間表達這種積極向上的情感。4.具體事例，顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢？每個人都有自己5.班級張貼，來分享。習(xí)作就是我手寫我口，我手寫我心。作文寫好后張貼在班級里，大家互相展示自己的作品與分享自己的喜好，是件快樂的事情。5.班級張貼，來分享。習(xí)作就是我手寫我口，我手寫我心。作文寫佳作在線：我的心愛之物——地球儀上周我過生日，爸爸送給我一個禮物——地球儀，?我特別高興，把它擺放在我的書桌上，我可以天天看到它。它滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，就緩緩轉(zhuǎn)起來。這個地球儀真可謂是知識淵博!?它的身上有許多線，那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線，其中在?開門見山，點明說明對象———地球儀，及其它的來歷。?中心句，總說地球儀的特點。寫法品析佳作在線：我的心愛之物——地球儀上周我過生日，爸爸送給我一個地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個大洲的名稱，哪個國家在哪個地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個地球儀還標(biāo)明了地球上七大洲、四大洋的面積和赤道的周長，世界各時區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊，一個小小的地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開眼界!??地球儀的外形觀察非常細(xì)致，描寫清楚，“我”學(xué)到了許多地理知識，這也正是“我”喜歡它的原因之一。地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲的老師”，地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面，我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識了世界上赫赫有名的美國、法國。后來，我又尋找到了聲名遠(yuǎn)揚的亞馬孫河、尼羅河，浩瀚無邊的太平洋，寒冷的南極洲，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說，中國資源豐富，我馬上找地球儀證實，因為地球儀上清楚地把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來，讓人一目了然!?

?總寫地球儀是“我”的“老師”。下文則是用具體例子予以說明，總分結(jié)構(gòu)的運用，使文章條理清晰、層次分明。我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是:地球是我們的家園。?在地球儀上，似乎可以看到美麗廣袤的大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發(fā)了我濃厚的興趣，要知道，我最愛研究這些了。地球儀成了我課余的好伙伴。??過渡句，使文章銜接自然。?總結(jié)全文，表達了“我”對地球儀的喜愛之情。我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是:地球是我們的家園小小地球儀，大家并不陌生。小作者信手拈來，成為寫作題材。文章寫出了地球儀的外形、來歷以及地球儀的用處:讓小作者學(xué)到了許多知識，表達了小作者對地球儀的喜愛之情。讀后讓人感到這的確是小作者的“心愛之物”呀！總評：小小地球儀，大家并不陌生。小作者信手拈來，成為寫作題材。文章落花生2落花生264

花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生?；ㄉ纸新浠ㄉ?，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里二形成子房柄一開花三子房柄鉆入土里四形成果實二一三四半畝(mǔ)開辟(

pì)吩咐(fēnfù)

茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)便宜(piányi)愛慕(mù)居然

我會認(rèn)讀：半畝(mǔ)開辟(pì)我會認(rèn)讀：67半畝開辟吩咐

榨油石榴便宜品嘗

茅亭嫩綠居然

分辨愛慕體面半畝開辟吩咐榨油68

朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。種花生（）（）（）收花生嘗花生議花生思考朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。收69落花生議論的中心事物落花生議論的中心事物70學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？

買種,翻地,播種,澆水這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒。學(xué)習(xí)第一段71

我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水72議一議過了幾個月，居然收獲了。“居然”是什么意思？寫出了什么？在這里起什么作用？議一議過了幾個月，居然收獲了。73

我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，施肥，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時大家出乎意料的高興心情。表示出乎意料；竟然。我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，施肥，澆水74

默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后干什么？吃花生談花生（2-3）（4-14）默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后75

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的