WIN7操作系統(tǒng)教案資料

WIN7操作系統(tǒng)精選講課設(shè)計學(xué)習(xí)資料WIN7操作系統(tǒng)精選講課設(shè)計學(xué)習(xí)資料17/17WIN7操作系統(tǒng)精選講課設(shè)計學(xué)習(xí)資料湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講課過程及內(nèi)容一、導(dǎo)入Windows操作系一致款由美國微軟公司開發(fā)的窗口化操作系統(tǒng)。它采納了GUI圖形化操作模式，比從前的指令操作系統(tǒng)（如DOS）更加人性化。跟著計算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)的不停升級，微軟公司的Windows操作系統(tǒng)也在不停更新和改良，從16位、32位到64位，從最先的Windows1.0到此刻的Windows7、Windows8等，各樣版本不停更新。2009年10月微軟公司正式宣告Windows7，作為WindowsXP、WindowsVista的后繼者，Windows7是微軟公司開發(fā)的新一代擁有革命性變化的操作系統(tǒng)。它擁有更絢爛的界面、更快捷的操作、更興盛功能、更堅固的系統(tǒng)等長處。經(jīng)過這個項目的學(xué)習(xí)，可以幫助大家嫻熟掌握windows7操作系統(tǒng)的基本操作。二、講課內(nèi)容（一）Windows7操作系統(tǒng)概括1、Windows7版本1）Windows7Starter（初級版）2）Windows7HomeBasic（家庭基礎(chǔ)版）3）Windows7HomePremium（家庭高級版）（4）Windows7Professional（專業(yè)版）（5）Windows7Enterprise（公司版）6）Windows7Ultimate（旗艦版）2、Windows7特色1）更簡單易用系統(tǒng)做了很多方便用戶的設(shè)計，用戶體驗更直觀高級。2）更迅速流利大幅減少了系統(tǒng)啟動時間，加速了操作響應(yīng)。3）更華美且更節(jié)能視覺見效更佳，資源耗費更低。4）更安全靠譜系統(tǒng)改良了安全和功能合法性，優(yōu)化了安全控制策略。5）更好的連結(jié)接見系統(tǒng)加強(qiáng)了挪動工作能力，并拓展了多設(shè)施同步、管理和數(shù)據(jù)保護(hù)功能。《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3、Windows7新功能1）創(chuàng)新使用跳轉(zhuǎn)列表2）WindowsLiveEssentials3）鼠標(biāo)拖曳操作4）改良的任務(wù)欄和全屏預(yù)覽5）輕松創(chuàng)立家庭網(wǎng)絡(luò)6）Windows7觸控技術(shù)e=Windows7&fr=aladdin4、安裝Windows7操作系統(tǒng)安裝Windows7操作系統(tǒng)的方式有多種，如光盤安裝、硬盤安裝、U盤安裝等。經(jīng)過Windows7系統(tǒng)光盤方式安裝的主要步驟：1）將計算機(jī)CMOS設(shè)置為用光驅(qū)優(yōu)先啟動模式；2）經(jīng)過光盤啟動安裝Windows7系統(tǒng)；詳見P54。3）激活5、Windows7系統(tǒng)的啟動、鎖定、用戶切換、注銷與封閉【同步訓(xùn)練】訓(xùn)練1：啟動Windows7操作系統(tǒng)。訓(xùn)練2：鎖定Windows7操作系統(tǒng)?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院訓(xùn)練3：切換用戶后從頭登錄系統(tǒng)。訓(xùn)練4：先注銷Windows7，此后從頭登錄系統(tǒng)。訓(xùn)練5：封閉Windows7操作系統(tǒng)。（二）、Window7桌面定制1、認(rèn)識Windows7桌面桌面主要包含桌面背景、桌面圖標(biāo)、“開始”按鈕、任務(wù)欄和小工具等。（1）主題設(shè)置2）桌面背景設(shè)置改換背景圖片《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)過“個性化”窗口中的“桌面背景”按鈕進(jìn)行設(shè)置采納背景幻燈片放映見效3）桌面圖標(biāo)設(shè)置顯示和隱蔽通用圖標(biāo)在“個性化”窗口上設(shè)置創(chuàng)立快捷方式圖標(biāo)減小/放大桌面圖標(biāo)擺列桌面圖標(biāo)、桌面圖標(biāo)的基本操作擺列桌面圖標(biāo)桌面圖標(biāo)的重命名在桌面上創(chuàng)立快捷方式選擇桌面快捷菜單“新建”/“快捷方式”資源管理器中，選擇對象快捷菜單“發(fā)送到/桌面快捷方式”從“開始”菜單中直接拖曳對象至桌面利用桌面圖標(biāo)運轉(zhuǎn)程序刪除桌面圖標(biāo)保留屏幕信息【同步訓(xùn)練】訓(xùn)練1：對桌面圖標(biāo)進(jìn)行擺列。訓(xùn)練2：在桌面上創(chuàng)立快捷方式。訓(xùn)練3：對桌面的快捷方式重命名。訓(xùn)練4：利用桌面快捷方式運轉(zhuǎn)程序。訓(xùn)練5：刪除無用的桌面圖標(biāo)。2、認(rèn)識Windows7窗口及對話框《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1）、窗口的構(gòu)成標(biāo)題欄、控制按鈕區(qū)、地點欄、搜尋欄、菜單欄、工具欄、導(dǎo)航窗格、工作區(qū)、細(xì)節(jié)窗格、狀態(tài)欄等。2）、窗口的基本操作翻開和封閉窗口、調(diào)整窗口大小、挪動窗口、擺列窗口、切換窗口（單擊任務(wù)欄上對應(yīng)的窗口按鈕或按<Alt>+<Tab>、<Alt>+<Esc>組合鍵）、轉(zhuǎn)動條的操作?！就接?xùn)練】訓(xùn)練1：翻開【計算機(jī)】窗口，察看該窗口的構(gòu)成。訓(xùn)練2：用鼠標(biāo)拖動【計算機(jī)】窗口，改變窗口地點。訓(xùn)練3：使用【計算機(jī)】窗口右上角的控制按鈕，最大化、復(fù)原、最小化窗口。訓(xùn)練4：拖動【計算機(jī)】窗口的邊框和四個角，調(diào)整該窗口的大小。訓(xùn)練5：調(diào)整【計算機(jī)】窗口的大小直到出現(xiàn)轉(zhuǎn)動條，在該窗口中分別拖動轉(zhuǎn)動條、單擊轉(zhuǎn)動條、單擊轉(zhuǎn)動按鈕，察看窗口的變化狀況。訓(xùn)練6：試用多種不一樣樣翻開窗口的方法，分別翻開【計算機(jī)】窗口、【記事本】窗口和“繪圖”窗口，試用多種切換活動窗口的方法。訓(xùn)練7：將翻開的多個窗口進(jìn)行層疊擺列。訓(xùn)練8：將翻開的多個窗口進(jìn)行橫向平鋪和縱向平鋪。訓(xùn)練9：試用多種不一樣樣封閉窗口的方法。訓(xùn)練10：在【計算機(jī)】窗口，分別單擊菜單欄中各個菜單，翻開其下拉菜單《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院查察菜單命令。并閱讀【查察】菜單中【排序方式】級聯(lián)菜單的命令。訓(xùn)練11：在【計算機(jī)】窗口，分別在空白處以及各個對象上右擊，翻開各個快捷菜單查察并進(jìn)行比較。3、“開始”菜單和任務(wù)欄設(shè)置“開始”菜單設(shè)置《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5、開始菜單的基本操作1．翻開【開始】菜單的方法2．封閉【開始】菜單的方法3．【開始】菜單的主要菜單項及功能4．設(shè)置【開始】菜單的屬性5．自定義【開始】菜單【同步訓(xùn)練】訓(xùn)練1：使用各樣方法翻開、封閉【開始】菜單。訓(xùn)練2：利用【開始】菜單翻開【控制面板】窗口。訓(xùn)練3：利用【開始】菜單翻開【計算機(jī)】窗口和【我的文檔】窗口。訓(xùn)練4：利用【開始】菜單翻開【搜尋結(jié)果】窗口。訓(xùn)練5：利用【運轉(zhuǎn)】對話框啟動【記事本】應(yīng)用程序?！咎崾尽浚骸居浭卤尽繎?yīng)用程序的可履行文件名稱為“notepad.exe”。訓(xùn)練6：按以下要求自定義“開始”菜單。①設(shè)置【開始】菜單中程序選項的圖標(biāo)為“大圖標(biāo)”。②設(shè)置【開始】菜單上的近來翻開過的程序數(shù)量為8個。③在【開始】菜單中“計算機(jī)”選項顯示為菜單。④在【開始】菜單中顯示系統(tǒng)工具任務(wù)欄設(shè)置《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4、任務(wù)欄的基本操作使用任務(wù)欄切換應(yīng)用程序調(diào)整任務(wù)欄的地點和大小設(shè)置任務(wù)欄的屬性【同步訓(xùn)練】訓(xùn)練1：調(diào)整任務(wù)欄的大小。訓(xùn)練2：挪動任務(wù)欄的地點。訓(xùn)練3：設(shè)置任務(wù)欄的屬性。4、設(shè)置桌面小工具2、鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（1）鼠標(biāo)的基本操作指向：（不按鼠標(biāo)狀況下）挪動鼠標(biāo)指針到某對象上，等候其余操作的執(zhí)行。單擊：是指將鼠標(biāo)指針定位到一個對象上，撳擊一下鼠標(biāo)活動按鈕（一般是鼠標(biāo)的左按鈕），以便選擇或確立操作對象。雙擊：是指將鼠標(biāo)指針定位到一個對象上，迅速地連續(xù)兩次撳擊鼠標(biāo)活動按鈕，注意在兩次撳擊間不可以挪動鼠標(biāo)，不然會被以為是兩個單擊動作。右擊：單擊右鍵，翻開擊中對象的快捷菜單。拖動：將鼠標(biāo)指針定位在某對象上后，按住鼠標(biāo)活動按鈕（不松開）并挪動鼠標(biāo)指針到另一預(yù)約地點（目標(biāo)地點）。（2）鼠標(biāo)指針的形狀（3）鍵盤的基本操作鍵盤主要用于輸入文字和字符，也可以取代鼠標(biāo)達(dá)成某些操作。比方Windows7操作系統(tǒng)中，按“Alt+Tab”組合鍵可以實現(xiàn)應(yīng)用程序之間的切換；PrintScreen鍵，可以復(fù)制屏幕內(nèi)容；Esc鍵，可以停止某些操作；按“Ctrl+Alt+Delete”組合鍵可以翻開【W(wǎng)indows任務(wù)管理器】窗口?！就接?xùn)練2-2】訓(xùn)練1：鼠標(biāo)操作（1）在Windows7操作系統(tǒng)的桌面上，挪動鼠標(biāo)到某個圖標(biāo)。（2）單擊選中桌面圖標(biāo)，察看被選中圖標(biāo)與未選中圖標(biāo)的差別。（3）右擊桌面上不一樣樣的圖標(biāo)或許桌面空白地點，察看彈出的快捷菜單有何不一樣樣。（4）雙擊桌面上的“回收站”圖標(biāo)，翻開【回收站】窗口，此后封閉該窗口。（5）選擇桌面上某個圖標(biāo)，按住左鍵拖動到桌面上其余地點，察看屏幕的變化。訓(xùn)練2：鍵盤操作（1）按鍵盤上的鍵盤，翻開【開始】菜單；再按ESC鍵，封閉菜單。（2）按“Ctrl+Alt+Delete”組合鍵翻開【W(wǎng)indows任務(wù)管理器】窗口；然后按“Alt+F4”組合鍵將該窗口封閉?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（三）配置系統(tǒng)環(huán)境1、認(rèn)識控制面板2、設(shè)置日期和時間屬性3、設(shè)置用戶帳戶屬性4、設(shè)置輸入法屬性5、設(shè)置程序和功能屬性6、設(shè)置設(shè)施和打印機(jī)屬性7、設(shè)置系統(tǒng)屬性8、設(shè)置顯示屬性9、鼠標(biāo)屬性（四）管理計算機(jī)文件計算機(jī)內(nèi)存在著大大小小很多文件。這些文件不是紛雜無章地聚集在一同的，而是依據(jù)必定規(guī)則齊整地擺列著的。那么，怎樣整理和管理這些文件就是本章學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是要點和難點。文件（夾）的見解1）文件：是積蓄在計算機(jī)磁盤內(nèi)的一系列有關(guān)信息的會合。文件中的信息可以是文字、圖形、圖像、聲音等，也可以是一個程序。而文件夾則是文件的會合，用來寄存單個或多個文件。文件（夾）都寄存在磁盤內(nèi)。計算機(jī)里任何文件都是由文件名來表記的。文件名的格式是：“文件名.擴(kuò)展名”，文件的種類是由文件的擴(kuò)展名來區(qū)其余。文件的命名原則是：①文件名不可以用“？”、“*、”“/、”“<、”“、”等符號。②文件名不劃分大小寫。③文件名開頭不可以用空格。④文件（夾）的名稱不可以超出255個字符?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（2）文件夾：是文件的會合，用來寄存多個文件。文件夾的外觀由文件夾圖標(biāo)和文件名構(gòu)成。（3）路徑：是指文件（夾）在計算機(jī)中的積蓄地點。它是由磁盤名稱、文件夾名稱和文件名稱構(gòu)成，書寫時它們之間用“”分開?！就接?xùn)練】1、使用資源管理器訓(xùn)練1：翻開【資源管理器】窗口，分別使用多種不一樣樣的顯示形式和多種不一樣樣的擺列方式查察C盤中的文件夾和文件。訓(xùn)練2：翻開【資源管理器】窗口，分別使用多種不一樣樣的顯示形式和多種不一樣樣的擺列方式查察D盤中的文件夾和文件。訓(xùn)練3：在【資源管理器】窗口分別張開和折疊C盤中的“ProgramFiles”文件夾和“Windows”文件夾，分別選擇目前驅(qū)動器為C，選擇目前文件夾為文件夾“ProgramFiles”中的子文件夾“InternetExlorer”。訓(xùn)練4：在【文件夾選項】對話框中查察文件夾的“常例”屬性、“查察”屬性等方面。2、管理文件夾和文件《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院選擇文件夾和文件對文件夾和文件進(jìn)行操作從前，第一應(yīng)付文件夾或文件進(jìn)行選擇，選擇文件夾或文件有多種方法：（1）選擇單個文件夾或文件：單擊所選的文件夾或文件即可選擇該文件夾或文件，被選中的文件夾或文件呈反白顯示。（2）選擇連續(xù)多個文件夾或文件：先單擊選擇第1個文件，此后按住Shift鍵，再單擊要選擇的最后一個文件夾或文件，這樣兩個文件夾或文件之間的所有文件夾或文件都被選中，且呈反白顯示。（3）選擇不連續(xù)的多個文件夾或文件：按住Ctrl鍵，挨次單擊所要選擇的文件夾或文件。假如按住Ctrl鍵，此后再次單擊已被選中的文件夾或文件，則會撤消選中該文件夾或文件。（4）選擇目前磁盤或許文件夾中所有子文件夾和文件：在【資源管理器】窗口先單擊選擇所在的磁盤或文件夾，此后選擇【編寫】→【所有選定】命令，或許按Ctrl+A組合鍵都可以所有選定目前磁盤或文件夾的所有子文件夾和文件。新建文件夾翻開【資源管理器】窗口，選定新建文件夾所在的磁盤或許其上一級文件夾，在【文件】菜單中選擇菜單命令【新建】→【文件夾】，如圖2-90所示。系統(tǒng)創(chuàng)立1個默認(rèn)名稱為“新建文件夾”的文件夾，輸入文件夾的有效名稱，此后按回車鍵Enter即可，也可以在窗口空白處單擊，這樣1個新文件夾便創(chuàng)立達(dá)成。新建文件查察與設(shè)置文件的屬性重命名文件夾和文件重命名文件夾和文件的方法以下：方法1：使用快捷菜單命令重命名文件夾和文件方法2：使用窗口菜單命令重命名文件夾和文件方法3：使用鼠標(biāo)重命名文件夾和文件復(fù)制文件夾和文件挪動文件夾和文件刪除文件夾和文件（1）一般刪除（2）永遠(yuǎn)刪除使用【回收站】3、搜尋文件夾和文件《計算機(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4、磁盤管理：查察磁盤屬性、磁盤清理、磁盤檢查、磁盤碎片整理、文件備份與復(fù)原、格式化磁盤、改正驅(qū)動器名和路徑。三、實驗步驟與內(nèi)容：準(zhǔn)備：翻開“資源管理器”，在E：盤根目錄下創(chuàng)立一個以“學(xué)號尾端兩位”+姓名的個人文件夾（如：01張三），再在個人文件夾中創(chuàng)立一個以“學(xué)號+姓名+課次”為名的本次作業(yè)文件夾（如：01張三02），此文件夾用來寄存本次操作的所有結(jié)果文件。經(jīng)過“網(wǎng)上街坊”將教師機(jī)上本班班級文件中的本次課內(nèi)容復(fù)制到個人文件夾中。此后按以下要求達(dá)成各操作：1、文件與文件夾的基本操作以及剪貼板的使用創(chuàng)立文件夾：在本次作業(yè)文件夾中創(chuàng)立三個子文件夾first、second、third。創(chuàng)立文件：在文件夾second中創(chuàng)立三個文件：f1.txt（文本文件）、f2.docx（Word文檔）、f3.bmp（位圖圖像文件）。對目前窗口抓屏：翻開文檔f2.docx，將“資源管理器”（不要最大化）窗口抓圖，粘貼到文檔f2.docx中，再保留、封閉這個文檔。全屏抓圖：將屏幕上所有窗口最小化后，對目前桌面進(jìn)行全屏抓圖，并粘貼到圖像文件f3.bmp中，再保留、封閉這個圖像文件；復(fù)制文件：把文件夾second中的兩個文件f1.txt、f2.docx復(fù)制到文件夾third中。(6)文件更名：把文件夾third中的文件f1.txt更名為“blank.htm”，把文件f2.docx更名為“資源管理器.docx”。挪動文件：將文件夾third中的文件“資源管理器.docx”挪動到文件夾first中。2、快捷方式的創(chuàng)立與使用為文件夾first中的文件“資源管理器.docx”在個人文件夾中創(chuàng)立快捷方式，命名為“插圖”。為文件夾second中的圖像文件“f3.bmp”成立快捷方式，保留在文件夾first中，命名為“桌面”。3、回收站的使用(1)邏輯刪除文件：刪除文件夾second中的文件f1.txt和f3.bmp。從回收站中復(fù)原文件：在回收站中將文件f3.bmp復(fù)原，此后將它發(fā)送到桌面。把文件夾first發(fā)送到桌面。4、在計算機(jī)中搜尋資源：搜尋E：盤中所有的.docx文件?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用》講課設(shè)計講課教師：彭艷湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5、“網(wǎng)上街坊”的應(yīng)用經(jīng)過“網(wǎng)上街坊”搜尋計算機(jī)：在局域網(wǎng)上搜尋教師機(jī)和自己正在使用的計算機(jī)，并搜尋相鄰?fù)瑢W(xué)的計算機(jī)。設(shè)置文件夾共享：在E盤根目錄下成立一個文件夾“tools”并設(shè)為共享，在相鄰?fù)瑢W(xué)的電腦中經(jīng)過“網(wǎng)上街坊”查察此文件夾。6、將個人文件夾（如：01張三）鎖定在任務(wù)欄中（參看P30）；將IE閱讀器鎖定就任務(wù)欄中7、迅速切換到桌面（參看P31）8、將你的個人文件夾增添到“文檔”庫