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2017年江蘇省南京市中考真題語(yǔ)文用正楷字或行楷字抄寫(xiě)下面的名言。逝者如斯夫,不舍晝夜。解析:本道題考查學(xué)生的漢字臨墓書(shū)寫(xiě)能力。首先要了解正楷或行楷的字體特點(diǎn),再書(shū)寫(xiě)文字,注意字跡要清晰。答案:略根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注拼音。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止jin()的,春天,堤()上繁花如錦嶂,秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,多么美麗,多么安xiang(),歲月靜靜的流淌。止jing()堤()上安xiang()解析:本題考查識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。讀懂上下文,結(jié)合語(yǔ)境的意思,填寫(xiě)正確的字形。答案:境di詳用詩(shī)文原句填空。少壯不努力,o(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)??谏鷼堃?,o(王灣《次北固山下》)黃鶴一去不復(fù)返,。(崔潁《黃鶴樓》),直掛云帆濟(jì)滄海(李白《行路難(其一)》),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)誰(shuí)道人生無(wú)再少,(蘇軾《浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)》),剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)唐果同學(xué)愛(ài)用古詩(shī)句勸解別人,夢(mèng)凡抱怨身處鬧市難得清靜,唐果就用勸她,寧馨要轉(zhuǎn)學(xué)到海南省,臨行前依依不舍,唐果就用勸她。(依次用陶淵明《飲酒(其五)》,王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句填空)解析:本題考查名句名篇的背誦、默寫(xiě),不出現(xiàn)錯(cuò)別字。答案:老大徒傷悲江春入舊年白云「載空悠悠長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)沉舟側(cè)畔T?帆過(guò)門(mén)前流水尚能西一年之計(jì)在于春心遠(yuǎn)地自偏海內(nèi)存知己,天涯若比鄰下列作者課文及其出處搭配有誤的一項(xiàng)是()司馬遷一一陳涉世家一史記吳敬梓一一范進(jìn)中舉一儒林外史魯迅一一社戲一一朝花夕拾紀(jì)博倫一一浪之歌一一淚與笑解析:C項(xiàng),魯迅一一社戲一一吶喊。答案:c5?從備選詞語(yǔ)中選擇填空。漫步語(yǔ)文世界,才能欣賞欣賞到一幅幅理想的生活畫(huà)卷,這里,()有重山那邊波濤喧囂的犬海,()有夾#桃花引路的世外桃源,()生活的理想如此光明美好,我們就沒(méi)有理由不為之努力奮斗。(備選詞語(yǔ):只有,不僅,況且,可是,而且,既然)解析:本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用,弄清楚關(guān)聯(lián)詞的固定搭配以及常用的用法,結(jié)合句子的關(guān)系去選擇答案。答案:不僅而且既然6?托物言志是文人常用的方法,如《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,便是托“蓮”言志,請(qǐng)從“青山”“白云”“旭口”中任選一個(gè)用托物言志的方法造句。我選:造句:。解析:本題考查語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。首先要選取較熟悉的詞,確定一個(gè)中心,根據(jù)具體要求,展開(kāi)聯(lián)想作答。語(yǔ)意要通順,語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔。答案:(示例)白云看那天上的白云來(lái)去自由,無(wú)欲無(wú)求,閑適愜意,令人生羨。下面三段文字引發(fā)了你什么感想,請(qǐng)用一句話寫(xiě)下來(lái)。宇宙是一個(gè)大生命,我們是宇宙大氣中之一息,江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一滴,大生命中之一葉。(冰心《談生命》)在宇宙中一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高的多的生物,因?yàn)槲覀兊奶?yáng)系只有約50億年的歷史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已經(jīng)200億年的歷史了。(嚴(yán)春友《敬畏生命》)一到月球表面,阿姆斯特朗和奧爾德林,馬上開(kāi)始了緊張的工作,奧爾德林從登月艙取出電視攝像機(jī)安裝在月球的表面,他們又安裝了一臺(tái)太陽(yáng)風(fēng)測(cè)定裝置,用來(lái)檢測(cè)宇宙射線,還安裝了用來(lái)精確測(cè)定月球和地球之間距離的激光儀。(朱長(zhǎng)超《月亮上的足跡》)解析:仔細(xì)閱讀材料,抓住核心內(nèi)容,寫(xiě)出自己的看法,表達(dá)要通順簡(jiǎn)潔。答案:宇宙廣闊無(wú)邊,我們要懷著敬畏之心去探索。閱讀下面文言文,完成下列各題。月食【明】顧炎武李魴習(xí)西洋之學(xué),述其言曰:“月本無(wú)光,借口之照以為光曜。至望口,與地,口為一線,月見(jiàn)地不見(jiàn)口,不得借光,以是以無(wú)光也「或曰:“不然。曾有一年,月食之時(shí),當(dāng)在??口沒(méi)后,乃口尚未沉,而出地之月已食矣。東月初升,西口未沒(méi),人兩見(jiàn)之,則地固未嘗遮口月也,何以云見(jiàn)地不見(jiàn)口乎?”答曰:''于所見(jiàn)者非月也,月之影也,月固未嘗出地也。何以驗(yàn)之?今試以一文錢(qián)置虎器①中,前之卻之②,不見(jiàn)錢(qián)形矣,卻貯水令滿而錢(qián)見(jiàn),則知所見(jiàn)者非錢(qián)也。乃錢(qián)之影也??趯⒙鋾r(shí),東方蒼蒼涼涼,海氣升騰,猶夫水然,其映而升之■亦月影也。如必以東方之月為真月。則是以水面之錢(qián)為真錢(qián)也,然乎?否乎?又如漁者見(jiàn)魚(yú)
浮水面,而投叉刺之,心稍卜?于魚(yú),乃能得魚(yú),其浮于水面者。魚(yú)之影也。舟人刺篙,其半在水,視之若曲焉,此皆水之能影物也。然則月之受隔于地,又何疑哉。解釋句中加點(diǎn)的字體。與地,口為一線不得借光以是以無(wú)光也猶夫水然■解析:本題考查文言文中字詞的理解,首先要理解句子,再理解字詞,注意特殊用法。答案:成為能這好像用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子舟人刺篙,其半在水,視之若曲焉解析:本題考查文言文句子的翻譯能力,結(jié)合上下文內(nèi)容理解句子的含義,翻譯的時(shí)候,關(guān)鍵字詞要翻譯準(zhǔn)確。答案:船工撐船,高一半在水里,看它像彎曲一樣。用自己的話解說(shuō)月影形成的原因,并從甲乙兩圖選一幅輔助說(shuō)明。我選圖,解說(shuō)解析:首先要疏通上文文意,再選擇一幅自己比較明白的圖來(lái)說(shuō)明。答案:(示例)選圖甲,東方海氣升騰,把正處于月食狀態(tài)的月亮的影子投映在空中。11?請(qǐng)說(shuō)說(shuō),李魴用問(wèn)答的方式講述西洋之學(xué)中月倉(cāng)道理的好處。解析:?jiǎn)柎鸱绞揭皇强梢允够卮鹩嗅槍?duì)性,再就是引起讀者的思考和趣味。答案:用問(wèn)答的方式既可以增強(qiáng)趣味性,引起讀者的注意與思考,又可以說(shuō)明爭(zhēng)理的思路更清晰。(二)閱讀下面文章完成,下列各題。魯智深大鬧五臺(tái)山魯智深在五臺(tái)山寺中,不覺(jué)攪了四五個(gè)月。時(shí)遇初冬天氣,智深久靜思動(dòng)。當(dāng)口晴明得好,智深穿了皂布直檜,系了鴉青絳,換了僧鞋,大踏步走出山門(mén)來(lái)。信步行到半山亭子上,坐在鵝項(xiàng)懶凳上,尋思道:“干鳥(niǎo)么!俺往常好酒好肉,每口不離1丨,如今教灑家做了和尚,餓得干癟了。趙員外這幾口又不使人送些東西來(lái)與灑家吃,丨I中淡出鳥(niǎo)來(lái)。這早晚怎地得些酒來(lái)吃也好。”正想酒哩,只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子挑著一付擔(dān)桶,唱上山來(lái),上面蓋著桶蓋。那漢子手里拿著一個(gè)旋子,唱著上來(lái),唱道:九里山前作戰(zhàn)場(chǎng),牧童拾得舊刀槍。順風(fēng)吹動(dòng)烏江水,好似虞姬別霸王。魯智深觀見(jiàn)那漢子挑擔(dān)桶上來(lái),坐在亭子上,看這漢子也來(lái)亭子上,歇下?lián)?。智深?“兀那漢子,你那桶里甚么東西?”那漢子道:“好酒!”智深道:“多少錢(qián)一桶?”那漢子道:“和尚,你真?zhèn)€也是作耍?”智深道:“灑家和你耍甚么?”那漢子道:“我這酒挑上去,只賣(mài)與寺內(nèi)火工道人、直廳、轎夫、老郎們做生活的吃。本寺長(zhǎng)老已有法旨:但賣(mài)與和尚們吃了,我們都被長(zhǎng)老貴罰,追了本錢(qián),趕出屋去。我們現(xiàn)關(guān)著本寺的本錢(qián),現(xiàn)住著本寺的屋宇,如何敢賣(mài)與你吃?”智深道:“真?zhèn)€不賣(mài)?”那漢子道:''殺了我也不賣(mài)!”智深道:“灑家也不殺你,只要問(wèn)你買(mǎi)酒吃?!蹦菨h子見(jiàn)不是頭,挑了擔(dān)桶便走。智深趕下亭子來(lái),雙手拿住匾擔(dān),只一腳,交襠踢著,那漢子雙手掩著,做一堆蹲在地下,半口起不得。智深把那兩桶酒都提在亭子上,地下拾起旋子,開(kāi)了桶蓋,只顧舀冷酒吃。無(wú)移時(shí),兩犬桶酒吃了一桶。智深道:“漢子,明口來(lái)寺里討錢(qián)。”那漢子方才疼止,又怕寺里長(zhǎng)老得知,壞了衣飯,忍氣吞聲,那里敢討錢(qián)?把酒分做兩半桶挑了,拿了旋子,飛也似下山去了。只說(shuō)魯智深在亭子上坐了半口,酒卻上來(lái)。下得亭子,松樹(shù)根邊又坐了半歇,酒越涌上來(lái)。智深把皂直檜褪膊卞來(lái),把兩只袖子纏在腰里,露出脊背上花繡來(lái),扇著兩個(gè)膀子上山來(lái)。但見(jiàn):頭重腳輕,眼紅面赤;前合后仰,東倒西歪。踉踉蹌蹌上山來(lái),似當(dāng)風(fēng)之鶴:擺擺搖搖回寺去,如出水之蛇。指定天宮,叫罵天蓬元帥;踏開(kāi)地府,要拿催命判官。裸形赤體醉魔君,放火殺人花和尚。魯達(dá)看看來(lái)到山門(mén)下,兩個(gè)門(mén)子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),拿著竹篦來(lái)到山門(mén)下,攔住魯智深便喝道:“你是佛家弟子,如何嚨得爛醉了上山來(lái)?你須不瞎,也見(jiàn)庫(kù)局里貼的曉示:但凡和尚破戒吃酒,決打四十竹篦,趕出寺去,如門(mén)子縱容醉的僧人入寺,也吃十下。你快下山去,饒你幾下竹篦?!濒斨巧钜徽叱踝龊蜕校?lái)舊性未改,睜起雙眼罵道:“直娘賊!你兩個(gè)要打?yàn)⒓?,俺便和你廝打?!遍T(mén)子見(jiàn)勢(shì)頭不好,一個(gè)飛也似入來(lái)報(bào)監(jiān)寺,一個(gè)虎拖竹篦攔他。智深用手隔過(guò),擅開(kāi)五指,去那門(mén)子臉上只一掌,打得踉踉蹌蹌:卻待掙扎,智深再?gòu)?fù)一拳,打倒在山門(mén)下,只是叫苦。智深道:“灑家饒你這廝。”踉踉蹌蹌,攧入寺里來(lái)。監(jiān)寺聽(tīng)得門(mén)子報(bào)說(shuō),叫起老郎、火工、直廳、轎夫,三二十人,各執(zhí)白木棍棒,從西廊下?lián)尦鰜?lái),卻好迎著智深。智深望見(jiàn)犬吼了一聲,卻似嘴邊起個(gè)霹靂,大踏步搶入來(lái)。眾人初時(shí)不知他是軍官出身,次后見(jiàn)他行得兇了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮扌鬲關(guān)上。智深搶入階來(lái),一拳一腳,打開(kāi)亮桶,三二十人都趕得沒(méi)路,奪條棒從藏殿里打?qū)⒊鰜?lái)。監(jiān)寺慌忙報(bào)知長(zhǎng)老,長(zhǎng)老聽(tīng)得,急引了三五個(gè)侍者直來(lái)廊下,喝道:“智深不得無(wú)禮!”智深雖然酒醉,卻認(rèn)得是長(zhǎng)老,撇了棒,向前來(lái)打個(gè)問(wèn)訊,指著廊下對(duì)長(zhǎng)老道:“智深吃了兩碗酒,又不曾撩撥他們,他眾人又引人來(lái)打?yàn)⒓??!遍L(zhǎng)老道:“你看我面快去睡了,明口卻說(shuō)?!濒斨巧畹溃骸鞍巢豢撮L(zhǎng)老面,灑家直打死你那幾個(gè)禿驢!”長(zhǎng)老叫侍者扶智深到禪床上,撲地便倒了,舸絢地睡了。在空格內(nèi)依次填寫(xiě)一個(gè)動(dòng)詞。概括文中魯智深與酒的幾件事。想酒?酒?酒?酒解析:文章第一段寫(xiě)魯知深想到了喝酒,第二段寫(xiě)魯智深想買(mǎi)酒遭到了拒絕,便開(kāi)始搶酒;第三至五段,主要寫(xiě)他喝酒后回寺大鬧寺院,即可概拾出答案。答案:買(mǎi)搶鬧文中漢子的唱詞有哪些作用?解析:結(jié)合前文情節(jié)我們知道,魯智深曾經(jīng)作過(guò)提轄,這個(gè)唱詞則觸發(fā)了魯智深的英雄豪情,刺激了他的酒癮,從而引發(fā)了下面的情節(jié)。答案:漢子的唱詞進(jìn)一步觸發(fā)了曾為軍官的魯智深的豪情和他對(duì)當(dāng)時(shí)處境的不滿,更刺激了他的酒癮。結(jié)合《水滸傳》,完成下面題目。魯智深在上五臺(tái)山之前所做的義事是()拳打鎮(zhèn)關(guān)西人鬧桃花村火燒瓦官寺大鬧野豬林解析:本題考查對(duì)名著《水滸傳》內(nèi)容的了解和識(shí)記。答案:A魯智深為何被稱作花和尚?解析:本題考查對(duì)名著《水滸傳》中主要人物的了解和識(shí)記。答案:因?yàn)樗黾覟樯?,且脊背上有花繡,也因?yàn)樗染瞥匀獯蛉?,不守戒律。與林沖和李逵相比,魯智深的性格有什么特別之處,請(qǐng)舉例具體分析。解析:本題考查對(duì)名著《水滸傳》中主要人物性格的分析,注意結(jié)合具體情節(jié)分析。答案:(示例)與林沖相比,魯智深辦事更加果斷干脆。例如,林沖在被奸人高俅陷害后一再隱忍退讓,而魯智深為解救金氏父女,直接痛打了惡人鄭屠。(三)閱讀下面材料,完成下列各題?!静牧弦弧磕暇┑撵`谷寺里有成片的雪柳,春暖花開(kāi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)塑去一片雪白,然而你走進(jìn)細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術(shù)品,雪白的花瓣,淺綠色的花蕊,玲瓏剔透,姿態(tài)萬(wàn)千。賀知章看到春天的萬(wàn)條柳絲,驚嘆說(shuō),不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,我們同樣可以追問(wèn),世間萬(wàn)紫千紅的鮮花,究竟是哪一雙巧手剪裁出來(lái)的呢?【材料二】我們說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,不純粹是指詩(shī)歌的數(shù)量,這樣說(shuō)主要指以下兩層意思,一是中國(guó)的一切文化藝術(shù),無(wú)不滲透了詩(shī)的特點(diǎn),比如漢字是從象形文字開(kāi)始的,有聲調(diào)上的抑揚(yáng)起伏,即平上去入的不同,是從先秦到今天,我們的理論核心,真善美的原則標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的,我們的美學(xué)思想,同真和善,不可分割,孔子說(shuō)詩(shī)可以興,觀,群,怨,漢人詩(shī)講究溫柔敦厚,都是與真和善緊密結(jié)合的,從上述兩層意思說(shuō),中國(guó)確是詩(shī)的國(guó)度?!静牧先刻諟Y明朱光潛大詩(shī)人先在生活中把自己的人格涵養(yǎng)成一首完美的詩(shī),充實(shí)而有光輝,寫(xiě)下來(lái)的詩(shī)是人格的煥發(fā),陶淵明是這個(gè)原則的一個(gè)典型的例證,正和他的事一樣他的人格,最平淡也是最深厚的。和我們一般人一樣,淵明的生活中有許多矛盾和沖突,和一切偉大詩(shī)人一樣,他終于達(dá)到調(diào)和靜穆,他飽經(jīng)憂患,極端貧窮,逼得要自己種田,他逼的要去乞食>窮還不算,他一生很少不在病中,他的詩(shī)集滿紙都是優(yōu)生之跌,他的大半生中,國(guó)家兵戈擾攘,幾無(wú)寧口,他一個(gè)窮書(shū)生,進(jìn)不足以謀國(guó),退不足以謀生,也很優(yōu),陶淵明詩(shī)篇篇有酒,他要借酒壓住心頭極端的苦悶,忘去世間種種不稱心的爭(zhēng)。但淵明由沖突達(dá)到調(diào)和,并不由于飲酒,彌補(bǔ)這世間缺陷的有他的極豐富的精神生活,尤其是他的極深廣的同情。淵明由任何力量不能剝奪的自由,就在“樊籠”以外,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“天空任鳥(niǎo)飛”的宇宙。他先是打破了現(xiàn)在的界限而游心于千載,發(fā)現(xiàn)許多可“尚友”的古人。在詩(shī)中,他把他所敬仰的占人排起隊(duì)來(lái),向他們馨香禱祝,更可以見(jiàn)出他的志向。淵明還打破了身處的小天地界限,他的世界中,人與物與我在一體同仁的狀態(tài)中各自徜徉自得,如莊子所說(shuō)的“魚(yú)相與忘于江湖”。他把自己的胸襟氣韻貫注于外物,使外物的生命更活躍,情趣更豐富:同時(shí)也吸收外物的生命與情趣來(lái)擴(kuò)大自己的胸襟氣韻。這種物我的回響交流,有如佛家所說(shuō)的"T?燈相照”,互映增輝。所以無(wú)論是微云孤島,時(shí)雨景風(fēng),或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成文,觸目成趣。他沒(méi)有由苦悶而落到頹唐,也正因此。淵明盡管胸襟高超,卻保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格,他在詩(shī)中表現(xiàn)最多的是對(duì)子女的慈愛(ài)。他做了官,特別遣一個(gè)工人給兒子,以減輕他的勞作之苦。還關(guān)照說(shuō):“此亦人子也,可善遇之?!奔瓤梢砸?jiàn)出做父母的仔細(xì),尤可見(jiàn)出人道主義者的深廣的同情。淵明的偉人之處就在他有至性申請(qǐng),而且不怕坦白地把它表現(xiàn)出來(lái)??傊?,淵明經(jīng)過(guò)極端的苦悶,達(dá)到極端的和諧肅穆。他的智慧與他的情感融成一片,釀成他的極豐富的精神生活。他的為人和他的詩(shī)一樣,都很淳樸,卻都不很簡(jiǎn)單,是一個(gè)人交響曲,而不是一管一弦的清秒聲響。(節(jié)選自《詩(shī)論》,北京出版社2011年版,有刪改)自然景象常讓中國(guó)人聯(lián)想起相關(guān)的古詩(shī)句,“材料一”中作者的經(jīng)歷就是一例。請(qǐng)你也寫(xiě)一例與大家分享。解析:根據(jù)材料一中作者由景想到一首相關(guān)的古詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己
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