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棗莊十三中2019年-2020年度九年級(jí)上冊(cè)音樂課程綱要曹學(xué)武課程類型:初中必修課程授課時(shí)間:18課時(shí)教材:人民教育出版社適用年級(jí):九年級(jí)八年級(jí)上冊(cè)音樂主要內(nèi)容包括表現(xiàn)領(lǐng)域中演唱6首歌曲;創(chuàng)造領(lǐng)域的課后活動(dòng)若干;感受與欣賞領(lǐng)域14首音樂作品,選聽部分13首,其中外國(guó)經(jīng)典創(chuàng)作作品首,外國(guó)民族民間音樂2首,通過音樂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好;學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。課程目標(biāo)1.突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2.啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握音樂知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。4.了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5.培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6.接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施主題、及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容實(shí)施活動(dòng)建議課時(shí)安排演唱欣賞分享課程綱要知識(shí)技能保衛(wèi)黃河簡(jiǎn)要說明本課程的目標(biāo),課程內(nèi)容安排、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)方法、提出上課的具體要求緒論課(1課時(shí))游擊隊(duì)歌弱起節(jié)奏、換氣記號(hào)、賀綠了解換氣記號(hào)的作用,并練習(xí)汀、鋼琴協(xié)奏曲讓學(xué)生體驗(yàn)換氣的感覺。聽歌曲做身體律動(dòng)體驗(yàn)節(jié)拍、旋律,復(fù)習(xí)指揮圖式。感受音樂中的情緒,以及歌曲中所包含的不同段落的情緒對(duì)比第一單元光輝的歷程(2課時(shí))中國(guó)軍魂四渡赤水出奇兵組歌、演唱形式、四聲部合唱通過演唱和欣賞歌曲讓學(xué)生對(duì)合唱產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生嘗試更多復(fù)雜的演唱形式,提高他們的演唱技能。運(yùn)用簡(jiǎn)譜標(biāo)注音高,聽唱、視唱法結(jié)合學(xué)習(xí)新曲,講授運(yùn)用相關(guān)歌唱知識(shí)。鱒魚大海與辛巴達(dá)的船藝術(shù)歌曲、舒伯特、敘事歌曲欣賞跟唱作品復(fù)習(xí)指揮圖示、節(jié)拍等知識(shí)。節(jié)拍等知識(shí)。學(xué)唱歌曲鞏固上單元的節(jié)奏,結(jié)合簡(jiǎn)譜識(shí)讀和節(jié)奏練習(xí)唱音程。第二單元音樂故事(3課時(shí))了解敘事歌曲,體會(huì)敘事歌曲的魅力。前門情思-大碗茶重整河山待后生速度記號(hào)-小行板、京韻大鼓、體會(huì)現(xiàn)代流行音樂與傳統(tǒng)曲藝第三單元曲苑天地(3課時(shí))洛玉笙的結(jié)合,唱出歌曲的韻味。體會(huì)旋律線的起伏與音樂情感變化之間的關(guān)系,體會(huì)京韻大鼓的韻味。蝶戀花答李淑一、布谷鳥兒咕咕叫有話好好說、武松打虎蘇州彈詞、四川清音北京琴書、山東快書分析歌曲,學(xué)習(xí)詩句和韻律的搭配。深入聽辨彈詞、清音,了解他們的歷史。了解曲藝,中華民族各種說(白)、唱(腔)、表(演)三位一體的“說唱藝術(shù)”的分類。了解曲藝的樂器,三弦、板胡、板鼓。了解我國(guó)著名的曲藝唱段。倚音、肖邦、藝術(shù)歌曲第四單元搖籃曲西樂擷英(3課時(shí))C小調(diào)練習(xí)曲學(xué)唱搖籃曲,了解舒伯特。欣賞鋼琴獨(dú)奏感受其中蘊(yùn)含的感情以及節(jié)奏旋律的變化。流浪者之歌、飛翔的女武神小提琴、薩拉薩蒂、吉普賽、聆聽樂曲,體會(huì)樂曲各部分情瓦格納、浪漫樂派緒的不同。聽賞樂曲,體會(huì)樂曲中樂器的各項(xiàng)表現(xiàn)形象。豎笛演進(jìn)行曲奏:進(jìn)行曲演奏豎笛,各調(diào)指法打擊樂器合奏演奏進(jìn)行曲能演奏二分、四分、八分節(jié)奏,能唱準(zhǔn)各音。舞劇、舞劇音樂、開場(chǎng)音樂大紅棗兒甜又香場(chǎng)景、快樂的女戰(zhàn)士視唱非洲鼓點(diǎn)旋律欣賞樂曲《大紅棗兒甜又香》,視唱樂曲各部分開頭結(jié)尾,介紹舞劇音樂的編織及樂曲。第五單元舞劇音樂(3課時(shí))感受舞劇音樂隨劇情進(jìn)展變化的情緒。第六單元讓世界充滿愛、(3課時(shí))黃土高坡、青藏高原、彎彎的西北風(fēng)、音域、臺(tái)灣校園歌學(xué)唱歌曲,在準(zhǔn)確歌唱調(diào)式音月亮、鄉(xiāng)間的小路曲、民謠階的基礎(chǔ)上,結(jié)合歌曲、樂曲主題鞏固練習(xí)四五六度音程。欣賞樂曲,用體態(tài)律動(dòng)體會(huì)流行歌曲與民族音樂的律動(dòng)關(guān)系。課程評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)內(nèi)容(1)過程性評(píng)價(jià)60分。內(nèi)容過程性評(píng)價(jià)課堂項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)識(shí)讀樂譜(10分、8分、6分、4分)參與實(shí)踐與創(chuàng)作(10分、8分、6分、4分)積極參加課堂討論,發(fā)表自己見解(10分、8分、6分、4分)自信、有表情的演唱歌曲(10分、8分、6分、4分)認(rèn)真對(duì)待與完成課堂作業(yè)(10分、8分、6分、4分)認(rèn)真完成課下練習(xí)(10分、8分、6分、4分)(2)試卷考試40分(卷面總分為40分)。學(xué)期末的考試
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