初三第一次家長會20121.1019課件

用心溝通尊敬家長們：大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！今天召開的家長會，各位家長能按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對大家表示感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉！今天家長會的主題，一是和家長們匯報一下九年級開學(xué)以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議。

畢業(yè)班的家長要求1）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。2）了解孩子心理，及時溝通。3）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4）不要過分嬌慣孩子。5）主動與教師進(jìn)行交流、溝通。6）科學(xué)的分析子女的成績。7）安排學(xué)生在家訓(xùn)練，要重視。

班級的情況班長發(fā)言（趙國洋）男生寢室長發(fā)言（李鑫）女生寢室長發(fā)言（張夢媛）學(xué)生目前存在的問題：（1）上網(wǎng)問題（2）自信心不足，不思進(jìn)取，上課不積極回答問題，不按時完成作業(yè)。（3）行為習(xí)慣較為散漫，身上具有“流氣”，做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真，貪玩。（4）比較懶惰，不原意寫、背、起早。（5）差距較大，有放棄某科或某些科目的傾向，厭惡學(xué)習(xí)，對考學(xué)失去了信心，有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。

月考情況簡介靳曉東 464.6 18 916張少博 458.4 19 1018李萌 457.9 20 1029李鑫 457.6 21 1035張文杰 457.2 22 1043張偉 456.5 23 1061崔艷 456.3 24 1063崔曉娟 455.8 25 1080張伊琪 455.4 26 1086張瑞婕 450.6 27 1161張琳琳 446.3 28 1237鄧麗萍 442.5 29 1311宜艷歌 441.4 30 1337王鑫 439.8 31 1358王毅 436.6 35 1418張蒙歌 434.1 36 1462裴金星 429.2 39 1539馮海營 426.4 41 1579郭夢麗 426.1 42 1582考試反映出來的問題：1、優(yōu)等生不多、但有提升的空間。2、中等生較多，就整個班來說潛力很大。3、有的同學(xué)學(xué)科不均衡問題非常嚴(yán)重。4、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法及考試方法有待優(yōu)化。5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏行動，缺乏毅力，缺乏吃

苦精神。6、心理素質(zhì)差?？荚囈拙o張，不能以良好的心態(tài)對待問題，受到挫折容易放棄，受到批評容易自暴自棄，對學(xué)習(xí)缺乏信心。7、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不堅定，缺乏學(xué)習(xí)動力。我們的建議：前31名：堅定目標(biāo)，繼續(xù)努力，注重細(xì)節(jié)，強化補弱科。32~47名：樹立目標(biāo)，學(xué)習(xí)更要主動，需要重樹信心和鼓勵尤其是弱科的強化與進(jìn)步。1、態(tài)度：全心、恒心、信心2、方法：①利用好“邊角的時間”記英語單詞或背誦語文古詩、政史及理科的一些概念②每天完成老師布置的作業(yè)。④家長督促，抽背或默寫政治、歷史、古詩、英語單詞等。③加強弱科的學(xué)習(xí)——補習(xí)、多練、多問。⑤平時多鼓勵，給信心，定目標(biāo)總之一句話：不到最后，我們絕不輕言放棄。我們手拉手，心連心，在以后的學(xué)習(xí)道路上風(fēng)雨同舟，拼出絢麗，拼出多彩，拼出成功，只有這樣，我們才能讓父母因我們而驕傲，因我們而欣慰。同學(xué)們：時不我待，努力就在今朝。與其抱怨制度,不如改變態(tài)度3、改變態(tài)度、養(yǎng)成習(xí)慣四、意見和建議根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一：過分保護(hù)。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)四：家長要言傳身教。誤區(qū)五：要重視心理健康。1切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出緊張的狀態(tài)，最佳的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。2切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。3切忌嘮叨。在初三這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因為在學(xué)校老師說的最多的就是這個，回到家了應(yīng)該注意避免。針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。2．家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。3．注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

5。多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

6關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。7.加強家校聯(lián)系，你的關(guān)注就是我們努力的動力，你的建議就是給我們最好的禮物。

給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。1、將嚴(yán)格管理進(jìn)行到底，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。把握學(xué)生思想動向，及時督促。2、時間緊，要指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)增加“弱勢學(xué)科”的課時，注意科目均衡對總分的影響；使學(xué)生明確中考目標(biāo)和確立學(xué)習(xí)的信心、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素