計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案（中職）一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）計算機(jī)應(yīng)用（090100）二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向本專業(yè)所屬信息技術(shù)類五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能：（一）職業(yè)素養(yǎng)1.具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。2.具有良好的人際交往、團(tuán)隊協(xié)作能力和客戶服務(wù)意識。3.具有計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識。4.具有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識的能力。5.具有熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力。（二）專業(yè)知識和技能1.具有熟練的中英文錄入能力，掌握文字排版技能。2.具有計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，具有熟練操作計算機(jī)和應(yīng)用辦公軟件的能力。3.具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和技能。4.具有計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域常用工具軟件的應(yīng)用能力。5.掌握計算機(jī)程序設(shè)計的基本概念，具有開發(fā)計算機(jī)簡單功能應(yīng)用的能力。6.具有多媒體素材處理、簡單的動畫設(shè)計能力。7.具有使用數(shù)據(jù)庫工具開發(fā)計算機(jī)簡單功能應(yīng)用的基本能力。8.掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識和規(guī)范要求，具有建立、制作網(wǎng)頁的能力。9.具有計算機(jī)硬件拆裝、系統(tǒng)組裝和簡單故障排除及維護(hù)的能力。專業(yè)（技能）方向——辦公自動化1.具有熟練的辦公軟件應(yīng)用能力。2.掌握常用辦公設(shè)備的使用方法，具有辦公設(shè)備的日常維護(hù)及常見故障排除的能力。3.掌握文書與檔案管理的理論知識和基本技能。專業(yè)（技能）方向——計算機(jī)設(shè)備維護(hù)與1.具有常用數(shù)碼產(chǎn)品的日常維護(hù)及常見故障排除能力。2.掌握信息技術(shù)領(lǐng)域的方法與技巧。3.掌握電子商務(wù)流程，具有通過電子商務(wù)平臺進(jìn)行數(shù)碼產(chǎn)品等產(chǎn)品的能力。專業(yè)（技能）方向——計算機(jī)專業(yè)排版1.掌握專業(yè)排版的工藝流程，具有專業(yè)的編輯、排版、印刷操作的能力。2.掌握圖形繪制、圖像處理等操作，具有較強(qiáng)的專業(yè)圖文混排及設(shè)計能力。專業(yè)（技能）方向——計算機(jī)信息管理1.掌握大中型數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用，具有設(shè)計和實現(xiàn)簡單數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應(yīng)用的能力。2.掌握信息化管理與運作的知識與技能，具有進(jìn)行信息化過程的規(guī)劃、管理、控制、評價等工作的能力。3.掌握信息系統(tǒng)安全的基礎(chǔ)知識，具有計算機(jī)單機(jī)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)安全防護(hù)的相關(guān)能力。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課和專業(yè)選修課，實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等多種形式。（一）公共基礎(chǔ)課（二）專業(yè)技能課1．專業(yè)核心課專業(yè)（技能）方向課（1）辦公自動化（2）計算機(jī)設(shè)備維護(hù)與（3）計算機(jī)專業(yè)排版（4）計算機(jī)信息管理3．專業(yè)選修課（1）數(shù)字影音編輯與合成。（2）網(wǎng)頁動畫制作。（3）云計算應(yīng)用。（4）移動終端。（5）其他。4．綜合實訓(xùn)各?？梢愿鶕?jù)自己學(xué)校的教學(xué)要求靈活安排綜合實訓(xùn)，建議以計算機(jī)應(yīng)用的綜合項目或采用企業(yè)真實工作項目等方式進(jìn)行，也可以和學(xué)生技能證書考核要求結(jié)合進(jìn)行。時間安排上可以結(jié)合課程的進(jìn)度，安排在每個學(xué)期，也可以統(tǒng)一安排在學(xué)期，技能考證要在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的統(tǒng)一要求下完成，證書要求以當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的統(tǒng)一要求為準(zhǔn)，可以是國家相關(guān)部門（、人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部等）的職業(yè)技能證書，也可以是當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)資格證書。5．頂崗實習(xí)頂崗實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要認(rèn)真落實、財政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其所學(xué)專面向的崗位群基本一致。在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實際需要，通過校企合作，實行工學(xué)交替、多學(xué)期、分階段安排學(xué)生實習(xí)。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）基本要求每學(xué)年為25周，其中教學(xué)實際40周（含復(fù)習(xí)考試），累計假期12周，周學(xué)時一般為28學(xué)時，頂崗實習(xí)按每周30小時（1一小時折合1學(xué)時）安排，3年總學(xué)時數(shù)為3000~3300.課程開設(shè)順序和周學(xué)時安排，學(xué)校可根據(jù)實際情況調(diào)整。實行學(xué)分制的學(xué)校，一般16~18學(xué)時為1學(xué)分，3年制總學(xué)分不得少于170.軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動以1周為1學(xué)分，共5學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時約占學(xué)時的1/3，允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時。專業(yè)技能課學(xué)時約占學(xué)時的2/3，在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實際需要集中或分階段安排實習(xí)時間，行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。課程的設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課，其學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%（二）教學(xué)安排建議說明：（1）“√”表示建議相應(yīng)課程開設(shè)的學(xué)期。（2）本表不含軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育及選修課教學(xué)安排，可根據(jù)實際情況靈活設(shè)置。八、實施保障主要包括師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評價、質(zhì)量管理等等方面。（一）、師資隊伍根據(jù)頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊伍建設(shè)，合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，至少配備應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人；建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊，其中“雙師型”教師應(yīng)不低于30%；應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。專業(yè)專任教師應(yīng)具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力，具有計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)或相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中等職業(yè)學(xué)校資格證書和計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)相關(guān)參加企業(yè)實踐和技術(shù)服務(wù)，積極開展課程教學(xué)。聘請計算機(jī)應(yīng)用及相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才擔(dān)任專業(yè)外聘教師，應(yīng)具有（含）義以上職業(yè)資格或中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱，能夠參與學(xué)校授課、講座等教學(xué)活動。（二）教學(xué)設(shè)施本專業(yè)應(yīng)配備專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室和校外實訓(xùn)基地校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表序號實訓(xùn)室名稱主要實現(xiàn)內(nèi)容設(shè)備名稱設(shè)備主要功能（技術(shù)參數(shù)與要求）數(shù)量（臺/套）備注1計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)室公共基礎(chǔ)課：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)核心課：常用工具軟件計算機(jī)錄入技術(shù)計算機(jī)編程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)圖形圖像處理多媒體制作網(wǎng)頁設(shè)計與制作辦公自動化（技能）方向課：辦公軟件應(yīng)用計算機(jī)設(shè)備維護(hù)與專業(yè)（技能）方向課：電子商務(wù)應(yīng)用計算機(jī)專業(yè)排版專業(yè)（技能）方向課：排版技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用圖文排版計算機(jī)信息管理專業(yè)（技能）方向課：數(shù)據(jù)庫應(yīng)用信息化管理與運作學(xué)生用計算機(jī)CPU:≥主流多核40內(nèi)存：≥2GB硬盤：≥250GB集成顯卡顯示器：分辨率≥1024×768網(wǎng)卡：≥