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文檔簡介
年級時我的成長、家長的話:、教育我健康成長的老師:語文老師:數(shù)學老師:英語老師:班主任:三、我的成績:上學期期中成績語文數(shù)學英語獲得獎狀下學期期中成績語文數(shù)學英語獲得獎狀四、我讀的課外書:序號書名及本書作者
尊重父母懂得孝順老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献恿夯萃跎稀犯卸鞯男膵寢尩纳眨耗暝氯瞻职值纳眨耗暝氯债敻改傅纳諄砼R時,我準備:父母的優(yōu)秀品質(zhì):我像父母那樣做人:我像父母那樣做事:當父母誤解我時,我這樣理解父母:想到父母工作的場景,我體會他們的辛勞:我與父母相處令人難忘的事情:我理解父母對我的愛,懂得了:情感交流:記下每次和父母難忘的談話,心與心的交流、碰撞,搭建我們溝通的平臺!
我對爸媽說:爸媽對我說:他都是一個卑劣的人。---(-意大利)亞米契斯關(guān)心集體懂得責任他都是一個卑劣的人。---(-意大利)亞米契斯關(guān)心集體懂得責任班主任寄語班級簡介全體成員男生人;女生人;教師人班風口號共同目標我能為班級做些力所能及的事情,如:我參加了學校班級組織的活動(時間、項目活動后的收獲等)我承擔了班級的(工作):我們班級所獲得的榮譽:同學,請發(fā)揮你在這個集體中的力量吧!讓每個生活在這個集體中的人都感到幸福自豪!學會審美生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。我發(fā)現(xiàn)的美我欣賞的理由學家
社我追求的美我想完善的地方衣日學快樂是人們一生的追求,快樂沒有訣竅,快樂是一種感覺,只是需要你在生活中慢慢地去發(fā)現(xiàn)。也許是一草一木,也許是一言一行。要想快樂請學會寬容,學會放棄,學會欣賞,學會思念和牽掛;快樂的人不喜歡朝三暮四,快樂的人應具有一顆童心。當我我想這樣做一一遇到生活、學習中的困難與挫折時
踐行弟子規(guī)爭做五星少年項目內(nèi)容每項1分,得12分以上為五星少年孝悌之星1、在家孝敬父母,聽父母的話,積極做家務,自己的事情自己做。2、在外友愛兄弟姐妹,吃飯坐走有禮貌,尊重長輩。謹信之星3、堅持鍛煉身體,不玩水火,注意交通飲食安全,會保護自己不受傷害。4、早睡早起,講究衛(wèi)生,穿戴整潔不挑食,不大聲喧嘩。5、言彳行一致,不說謊,不作弊,以誠待人。6、珍愛生命,注意安全,不做危險性的游戲;愛護大自然,不亂踏草坪,不采摘花草;愛護公物,不亂涂、亂刻、亂畫、亂寫。
7、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,做操有力到位。愛眾之星8、尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛黨、愛人民。9、看見同學、老師、客人,主動微笑招呼,鞠躬行禮。出門或回家主動跟家長招呼。團結(jié)同學,互相幫助,講文明懂禮貌。10、愛護小生命,動植物,節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電,愛護自然環(huán)境。11、積極參加學校、班級開展的各項活動,努力為班級爭光。12、遵守公共道德,參加集會,秩序井然,精彩之處適度鼓掌。親仁之星13、和比自己優(yōu)秀的人交朋友,虛心向別人學習。遠離垃圾人。14、努力向優(yōu)秀的老師學習科學文化知識,尊敬老師。學文之星15、上課專心聽講,積極回答問題,勤學好問,按時完成作業(yè)。16、養(yǎng)成讀書的好習慣,每學期都讀一定的課外書。17、學習成績優(yōu)秀。綜合評價星級注:尊敬的家長,我們袁小
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