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文檔簡介
[考點(diǎn)解析]
變換句式就是在不改變原意的前提下,為適用不同的語境而選用不同的句式??梢栽鰪?qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動性和說服力。
變換句式,高考近年考的較多,多與連貫、修辭運(yùn)用綜合起來考。高考考查的基本類型有:①長句與短句的轉(zhuǎn)換;②整句與散句的轉(zhuǎn)換;③重組句子。變換句式第1頁/共23頁變換句式第1頁/共23頁1長句與短句的變換第2頁/共23頁長句與短句的變換第2頁/共23頁2學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過例題講析,讓學(xué)生了解長句與短句變換的題型,掌握相應(yīng)的解題技巧。2、運(yùn)用所學(xué)技巧完成相關(guān)的練習(xí),切實(shí)提高學(xué)生解答長短句變換題的能力。學(xué)習(xí)的意義能夠在口語交際和作文中根據(jù)不同的需要,靈活選用、變換句式,使文辭更能達(dá)意、更生動形象。第3頁/共23頁學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁/共23頁3長句:詞語多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。短句:詞語少,結(jié)構(gòu)簡單的句子。
長108米、寬14米,續(xù)航力為6000海里的中國漁政310船是目前中國噸位最大、技術(shù)最先進(jìn)、續(xù)航能力最強(qiáng)的漁政執(zhí)法公務(wù)船。
中國漁政310船是目前中國噸位最大的漁政執(zhí)法公務(wù)船;該船是中國目前技術(shù)最先講、續(xù)航能力最強(qiáng)的漁政執(zhí)法公務(wù)船;該船長108米、寬14米,續(xù)航力為6000海里。第4頁/共23頁長句:詞語多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。短句:詞語少,結(jié)構(gòu)簡單的句子。4長句與短句的特點(diǎn)
長句變短句。首先要認(rèn)清長句的特點(diǎn)。長句的特點(diǎn)一般有三點(diǎn):一是修飾語(定語、狀語)多二是并列成分多三是內(nèi)部層次多長句表意嚴(yán)密內(nèi)容豐富精確細(xì)致短句表意靈活簡潔明快節(jié)奏感強(qiáng)主要用于書面語、議論和描寫中主要用于口語、緊急場合、演講詞中第5頁/共23頁長句與短句的特點(diǎn)5變換句式的原則
1、不能改變原意,不能丟失重要信息。2、可適當(dāng)增、刪、調(diào)、換詞語。3、可適當(dāng)調(diào)整語序。
第6頁/共23頁變換句式的原則1、不能改變原意,不能丟失重要信息。第6頁/6長句變短句技巧一:修飾成分多(提取主干法)一提,提取主干:先提取句子的主干,獨(dú)立成句。二分,切分枝葉:由大到小切分修飾成分,獨(dú)立成句。三調(diào),分層調(diào)整:
(1)添:添加必要的詞語(如主語、判斷動詞、賓語等)和上下文之間的銜接詞語(如復(fù)指代詞“這樣”“它”等,關(guān)聯(lián)詞“因而”“卻”等),(2)刪:刪除不必要的虛詞及重復(fù)性詞語,(3)調(diào):按照句子內(nèi)部的順序(如時(shí)間、空間、事理、邏輯等順序)調(diào)整詞序、句序,組合成連貫的句群。第7頁/共23頁長句變短句技巧一:修飾成分多(提取主干法)一提,提取主干:先7
例1(2011·新課標(biāo)全國卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。(5分)巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。解題思路:1.提取主干①巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。2.切分枝葉(每個(gè)短句都是結(jié)構(gòu)完整的單句
)著作權(quán)保護(hù)方面法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約3.分層調(diào)整①巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。②他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。③他促成了法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會的建立。④他促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約的制定。②他在做出了杰出的貢獻(xiàn)。③他促成了的建立。④他促成了的制定。第8頁/共23頁例1(2011·新課標(biāo)全國卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾8長句變短句---練習(xí)題1
把下面的長句改寫成4個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意)(4分)(2005年廣東卷)
俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能的新型星際“指南針”。
它還具有數(shù)字?jǐn)z像,使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能。俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。參考答案:它的外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。第9頁/共23頁長句變短句---練習(xí)題1把下面的長句改寫成4個(gè)9
并列短語充當(dāng)句子成分而過長的句子,拆開并列的修飾成分或復(fù)句形式,讓其分別同中心詞搭配,形成疊用的句式,將并列短語擴(kuò)展成幾個(gè)并列的分句。這種方法稱并列分離法。
例2:將下面長句改為連貫的短句。這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。
長句變短句技巧二:并列成分多(并列分離法)這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光,展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。參考答案:第10頁/共23頁并列短語充當(dāng)句子成分而過長的句子,拆開并列的修飾成10
(2001年全國卷)把下面的長句改成較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)
現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。
(1)現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。
長句變短句---練習(xí)題2(2)有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?,F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。第11頁/共23頁(2001年全國卷)把下面的長句改成較短的句11
多個(gè)主謂短語層層套裝而成、句意繞來繞去的主謂句,可用這種方法。
第一步,確定陳述對象。第二步,明確每個(gè)對象的陳述內(nèi)容(找謂語)。解題步驟:長句變短句技巧三:內(nèi)部層次多(陳說分解法)第三步,按時(shí)間順序分別陳說事件發(fā)生的過程。第12頁/共23頁多個(gè)主謂短語層層套裝而成、句意繞來繞去的主謂句,可用這12
例3:聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)的報(bào)告的決議。
③聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于這項(xiàng)報(bào)告的決議。
①以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)。②海灣四國聯(lián)合提出嚴(yán)禁以色列這一做法的報(bào)告。聯(lián)合國安理會海灣四國以色列第13頁/共23頁例3:聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色13
(2013全國大綱卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。
教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并作出了堅(jiān)決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。
長句變短句---練習(xí)題3【參考答案】我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手,并保證堅(jiān)決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。第14頁/共23頁(2013全國大綱卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較14(提取主干法)(并列分離法)(陳說分解法)一提,二分,三調(diào),將并列成分拆開,分別與共用成分結(jié)合成短句。找出每一個(gè)陳述對象的陳述內(nèi)容,按時(shí)間順序,分別獨(dú)立成句。方法總結(jié):長句變短句的三種方法1、修飾成分多2、并列成分多3、內(nèi)部層次多第15頁/共23頁(提取主干法)(并列分離法)(陳說分解法)一提,二分,三調(diào),15短句變長句技巧一“定”:確定一個(gè)主干句(肯定性判斷句或結(jié)論性語句)二“取”:提取剩余句子的主要信息三“加”:把主要信息作為修飾成分合理有序地加入主干
注意:變換后的句子必須是一個(gè)單句第16頁/共23頁短句變長句技巧一“定”:確定一個(gè)主干句(肯定性判斷句或結(jié)論性16例1:提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“遺傳”下定義。①遺傳是一種生物自身繁殖過程。
②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。
③在這一過程中,生物將獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。
解題思路:一“定”:①遺傳是一種生物自身繁殖過程。二“取”:②按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式③獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身④產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本
三“加”:遺傳是指生物(②按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式),(③獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,)(④產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本)的一種自身繁殖過程。第17頁/共23頁例1:提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“遺傳”下定義。171.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。②這種活動必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題。③這種活動通過語言、文字或其他信息傳播媒介來達(dá)到咨詢的目的。參考答案:心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法,通過語言、文字或其他信息傳播媒介給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。短句變長句---練習(xí)題1第18頁/共23頁1.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下18
2.將下面三個(gè)短句整合為一個(gè)長單句
里克特是德國著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級家庭,與歌德生活在同一時(shí)代。作為“窮人的歌者”,他的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇。參考答案:出生于小資產(chǎn)階級家庭,與歌德生活在同一時(shí)代的德國著名作家,“窮人的歌者”里克特的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇。短句變長句---練習(xí)題2第19頁/共23頁2.將下面三個(gè)短句整合為一個(gè)長單句參考1912345673.將下面三個(gè)短句整合為一個(gè)長單句。要求:保持原意,語句通順,可調(diào)整語序,適當(dāng)增刪詞語。①蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。②海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)認(rèn)為,地中海曾經(jīng)干涸過。③海洋地質(zhì)學(xué)家還認(rèn)為,地中海可能一度是沙灘。參考答案:
海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)認(rèn)為地中海曾經(jīng)干涸過而且可能一度是沙灘。
短句變長句---練習(xí)題3第20頁/共23頁12345673.將下面三個(gè)短句整合為一個(gè)長單句。要長短句互換方法總結(jié):長句變短句(提取主干法)一提:提取主干二分:切分枝葉三調(diào):分層調(diào)整
短句變長句一“定”:定主干句二“取”:取主要信息三“加”:加修飾成分第21頁/共23頁長短句互換方法總結(jié):長句變短句(提取主干法)21作業(yè)“模擬題生成練”2、3、4、7小題練模擬題生成練第22頁/共23頁作業(yè)“模擬題生成練”2、3、4、7小題練第22頁/22謝謝您的觀看!第23頁/共23頁謝謝您的觀看!第23頁/共23頁23[考點(diǎn)解析]
變換句式就是在不改變原意的前提下,為適用不同的語境而選用不同的句式。可以增強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動性和說服力。
變換句式,高考近年考的較多,多與連貫、修辭運(yùn)用綜合起來考。高考考查的基本類型有:①長句與短句的轉(zhuǎn)換;②整句與散句的轉(zhuǎn)換;③重組句子。變換句式第1頁/共23頁變換句式第1頁/共23頁24長句與短句的變換第2頁/共23頁長句與短句的變換第2頁/共23頁25學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過例題講析,讓學(xué)生了解長句與短句變換的題型,掌握相應(yīng)的解題技巧。2、運(yùn)用所學(xué)技巧完成相關(guān)的練習(xí),切實(shí)提高學(xué)生解答長短句變換題的能力。學(xué)習(xí)的意義能夠在口語交際和作文中根據(jù)不同的需要,靈活選用、變換句式,使文辭更能達(dá)意、更生動形象。第3頁/共23頁學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁/共23頁26長句:詞語多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。短句:詞語少,結(jié)構(gòu)簡單的句子。
長108米、寬14米,續(xù)航力為6000海里的中國漁政310船是目前中國噸位最大、技術(shù)最先進(jìn)、續(xù)航能力最強(qiáng)的漁政執(zhí)法公務(wù)船。
中國漁政310船是目前中國噸位最大的漁政執(zhí)法公務(wù)船;該船是中國目前技術(shù)最先講、續(xù)航能力最強(qiáng)的漁政執(zhí)法公務(wù)船;該船長108米、寬14米,續(xù)航力為6000海里。第4頁/共23頁長句:詞語多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。短句:詞語少,結(jié)構(gòu)簡單的句子。27長句與短句的特點(diǎn)
長句變短句。首先要認(rèn)清長句的特點(diǎn)。長句的特點(diǎn)一般有三點(diǎn):一是修飾語(定語、狀語)多二是并列成分多三是內(nèi)部層次多長句表意嚴(yán)密內(nèi)容豐富精確細(xì)致短句表意靈活簡潔明快節(jié)奏感強(qiáng)主要用于書面語、議論和描寫中主要用于口語、緊急場合、演講詞中第5頁/共23頁長句與短句的特點(diǎn)28變換句式的原則
1、不能改變原意,不能丟失重要信息。2、可適當(dāng)增、刪、調(diào)、換詞語。3、可適當(dāng)調(diào)整語序。
第6頁/共23頁變換句式的原則1、不能改變原意,不能丟失重要信息。第6頁/29長句變短句技巧一:修飾成分多(提取主干法)一提,提取主干:先提取句子的主干,獨(dú)立成句。二分,切分枝葉:由大到小切分修飾成分,獨(dú)立成句。三調(diào),分層調(diào)整:
(1)添:添加必要的詞語(如主語、判斷動詞、賓語等)和上下文之間的銜接詞語(如復(fù)指代詞“這樣”“它”等,關(guān)聯(lián)詞“因而”“卻”等),(2)刪:刪除不必要的虛詞及重復(fù)性詞語,(3)調(diào):按照句子內(nèi)部的順序(如時(shí)間、空間、事理、邏輯等順序)調(diào)整詞序、句序,組合成連貫的句群。第7頁/共23頁長句變短句技巧一:修飾成分多(提取主干法)一提,提取主干:先30
例1(2011·新課標(biāo)全國卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。(5分)巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。解題思路:1.提取主干①巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。2.切分枝葉(每個(gè)短句都是結(jié)構(gòu)完整的單句
)著作權(quán)保護(hù)方面法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約3.分層調(diào)整①巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。②他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。③他促成了法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會的建立。④他促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約的制定。②他在做出了杰出的貢獻(xiàn)。③他促成了的建立。④他促成了的制定。第8頁/共23頁例1(2011·新課標(biāo)全國卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾31長句變短句---練習(xí)題1
把下面的長句改寫成4個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意)(4分)(2005年廣東卷)
俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能的新型星際“指南針”。
它還具有數(shù)字?jǐn)z像,使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能。俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。參考答案:它的外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。第9頁/共23頁長句變短句---練習(xí)題1把下面的長句改寫成4個(gè)32
并列短語充當(dāng)句子成分而過長的句子,拆開并列的修飾成分或復(fù)句形式,讓其分別同中心詞搭配,形成疊用的句式,將并列短語擴(kuò)展成幾個(gè)并列的分句。這種方法稱并列分離法。
例2:將下面長句改為連貫的短句。這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。
長句變短句技巧二:并列成分多(并列分離法)這出戲一開始,就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光,展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場面。參考答案:第10頁/共23頁并列短語充當(dāng)句子成分而過長的句子,拆開并列的修飾成33
(2001年全國卷)把下面的長句改成較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)
現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。
(1)現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。
長句變短句---練習(xí)題2(2)有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?,F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。第11頁/共23頁(2001年全國卷)把下面的長句改成較短的句34
多個(gè)主謂短語層層套裝而成、句意繞來繞去的主謂句,可用這種方法。
第一步,確定陳述對象。第二步,明確每個(gè)對象的陳述內(nèi)容(找謂語)。解題步驟:長句變短句技巧三:內(nèi)部層次多(陳說分解法)第三步,按時(shí)間順序分別陳說事件發(fā)生的過程。第12頁/共23頁多個(gè)主謂短語層層套裝而成、句意繞來繞去的主謂句,可用這35
例3:聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)的報(bào)告的決議。
③聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于這項(xiàng)報(bào)告的決議。
①以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)。②海灣四國聯(lián)合提出嚴(yán)禁以色列這一做法的報(bào)告。聯(lián)合國安理會海灣四國以色列第13頁/共23頁例3:聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色36
(2013全國大綱卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。
教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并作出了堅(jiān)決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。
長句變短句---練習(xí)題3【參考答案】我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手,并保證堅(jiān)決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。第14頁/共23頁(2013全國大綱卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較37(提取主干法)(并列分離法)(陳說分解法)一提,二分,三調(diào),將并列成分拆開,分別與共用成分結(jié)合成短句。找出每一個(gè)陳述對象的陳述內(nèi)容,按時(shí)間順序,分別獨(dú)立成句。方法總結(jié):長句變短句的三種方法1、修飾成分多2、并列成分多3、內(nèi)部層次多第15頁/共23頁(提取主干法)(并列分離法)(陳說分解法)一提,二分,三調(diào),38短句變長句技巧一“定”:確定一個(gè)主干句(肯定性判斷句或結(jié)論性語句)二“取”:提取剩余句子的主要信息三“加”:把主要信息作為修飾成分合理有序地加入主干
注意:變換后的句子必須是一個(gè)單句第16頁/共23頁短句變長句技巧一“定”:確定一個(gè)主干句(肯定性判斷句或結(jié)論性39例1:提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“遺傳”下定義。①遺傳是一種生物自身繁殖過程。
②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。
③在這一過程中,生物將獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。
解題思路:一“定”:①遺傳是一種生物自身繁殖過程。二“取”:②按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式③獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身④產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本
三“加”:遺傳是指生物(②按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式),(③獲取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,)(④產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本)的一種自身繁殖過程。第17頁/共23頁例1:提取下列材料的要點(diǎn),整合
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