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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在邊長為的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個頂點在格點上,若點是的中點,則的值為()A. B. C. D.2.如圖,點在以為直徑的上,若,,則的長為()A.8 B.6 C.5 D.3.如圖,在△ABC中,點D、B分別是AB、AC的中點,則下列結(jié)論:①BC=3DE;②=;③=;④=;其中正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4.如圖,在矩形ABCD中,點M從點B出發(fā)沿BC向點C運動,點E、F別是AM、MC的中點,則EF的長隨著M點的運動()A.不變 B.變長 C.變短 D.先變短再變長5.下列事件中為必然事件的是()A.拋一枚硬幣,正面向上 B.打開電視,正在播放廣告C.購買一張彩票,中獎 D.從三個黑球中摸出一個是黑球6.已知線段,是線段的黃金分割點,則的長度為()A. B. C.或 D.以上都不對7.在△ABC中,tanC=,cosA=,則∠B=()A.60° B.90° C.105° D.135°8.一組數(shù)據(jù)3,7,9,3,4的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()A.3,9 B.3,3 C.3,4 D.4,79.如圖,下列條件中,能判定的是()A. B. C. D.10.若,則()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若,則_______.12.如圖,將正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至正方形,邊交于點,若正方形的邊長為,則的長為________.13.如圖,已知等邊的邊長為,頂點在軸正半軸上,將折疊,使點落在軸上的點處,折痕為.當(dāng)是直角三角形時,點的坐標為__________.14.如圖,在平面直角坐標系中,直線l的函數(shù)表達式為,點的坐標為(1,0),以為圓心,為半徑畫圓,交直線于點,交軸正半軸于點,以為圓心,為半徑的畫圓,交直線于點,交軸的正半軸于點,以為圓心,為半徑畫圓,交直線與點,交軸的正半軸于點,…按此做法進行下去,其中弧的長為_______.15.如圖,某試驗小組要在長50米,寬39米的矩形試驗田中間開辟一橫一縱兩條等寬的小道,使剩余的面積是1800平方米,求小道的寬.若設(shè)小道的寬為米,則所列出的方程是_______(只列方程,不求解)16.有6張卡片,每張卡片上分別寫有不同的從1到6的一個自然數(shù),從中任意抽出一張卡片,卡片上的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是17.如圖所示的拋物線形拱橋中,當(dāng)拱頂離水面2m時,水面寬4m.如果以拱頂為原點建立直角坐標系,且橫軸平行于水面,那么拱橋線的解析式為_____.18.一元二次方程的一個根為,另一個根為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在直角三角形△ABC中,∠BAC=90°,點E是斜邊BC的中點,圓O經(jīng)過A、C、E三點,F(xiàn)是弧EC上的一個點,且∠AFC=36°,則∠B=______.20.(6分)⊙O中,直徑AB和弦CD相交于點E,已知AE=1cm,EB=5cm,且,求CD的長.21.(6分)如圖,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,拋物線交x軸于A、C兩點,與直線y=x﹣1交于A、B兩點,直線AB與拋物線的對稱軸交于點E.(1)求拋物線的解析式.(2)點P在直線AB上方的拋物線上運動,若△ABP的面積最大,求此時點P的坐標.(3)在平面直角坐標系中,以點B、E、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出符合條件點D的坐標.22.(8分)期中考試中,A,B,C,D,E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績有如表信息:ABCDE平均分中位數(shù)數(shù)學(xué)7172696870英語8882948576(1)完成表格中的數(shù)據(jù);(2)為了比較不同學(xué)科考試成績的好與差,采用標準分是一個合理的選擇,標準分的計算公式是:標準分=(個人成績﹣平均成績)÷成績方差.從標準分看,標準分高的考試成績更好,請問A同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語哪個學(xué)科考得更好?23.(8分)如圖,在中,于點.若,求的值.24.(8分)已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)分別寫出圖中點A和點C的坐標;(2)畫出△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′;(3)求點A旋轉(zhuǎn)到點A′所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).25.(10分)如圖,已知一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點.(1)求A、B兩點的坐標;(2)求△AOB的面積.26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△C;平移△ABC,若A的對應(yīng)點的坐標為(0,-4),畫出平移后對應(yīng)的△;(2)若將△C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標;(3)在軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】利用勾股定理求出△ABC的三邊長,然后根據(jù)勾股定理的逆定理可以得出△ABC為直角三角形,再利用直角三角形斜邊中點的性質(zhì),得出AE=CE,從而得到∠CAE=∠ACB,然后利用三角函數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:依題意得,AB=,AC=,BC=,∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
又∵E為BC的中點,
∴AE=CE,
∴∠CAE=∠ACB,
∴sin∠CAE=sin∠ACB=.故選:C.【點睛】此題主要考查了三角函數(shù)的定義,也考查了勾股定理及其逆定理,首先根據(jù)圖形利用勾股定理求出三角形的三邊長,然后利用勾股定理的逆定理和三角函數(shù)即可解決問題.2、D【分析】根據(jù)直徑所對圓周角是直角,可知∠C=90°,再利用30°直角三角形的特殊性質(zhì)解出即可.【詳解】∵AB是直徑,∴∠C=90°,∵∠A=30°,∴,.故選D.【點睛】本題考查圓周角的性質(zhì)及特殊直角三角形,關(guān)鍵在于熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識.3、D【分析】先根據(jù)點DE分別是AB,AC的中點,得到DE是△ABC的中位線,進而得到BC=2DE,DE∥BC,據(jù)此得到△ADE∽△ABC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵△ABC中,點DE分別是AB,AC的中點,∴BC=2DE,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,即;∴,故正確的有②.故選:D.【點睛】本題考查的知識點三角形的中位線定理,相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題目得出三角形相似是解此題的關(guān)鍵.4、A【分析】由題意得EF為三角形AMC的中位線,由中位線的性質(zhì)可得:EF的長恒等于定值A(chǔ)C的一半.【詳解】解:∵E,F(xiàn)分別是AM,MC的中點,
∴,
∵A、C是定點,
∴AC的的長恒為定長,
∴無論M運動到哪個位置EF的長不變,
故選A.【點睛】此題考查的是三角形中位線的性質(zhì),即三角形的中位線平行且等于第三邊的一半.5、D【分析】根據(jù)必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件逐項進行判斷即可.【詳解】A,B,C選項中,都是可能發(fā)生也可能不發(fā)生,是隨機事件,不符合題意;D是必然事件,符合題意.故選:D.【點睛】本題考查必然事件的定義,熟練掌握定義是關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)黃金分割公式即可求出.【詳解】∵線段,是線段的黃金分割點,當(dāng),∴;當(dāng),∴,∴.故選:C.【點睛】此題考查黃金分割的公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出∠C=30°,∠A=45°,進而得出答案.【詳解】解:∵tanC=,cosA=,
∴∠C=30°,∠A=45°,
∴∠B=180°-∠C-∠A=105°.
故選:C.【點睛】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.8、C【分析】由題意直接根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義進行分析求解判斷即可.【詳解】解:將數(shù)據(jù)重新排列為3,3,4,7,9,∴眾數(shù)為3,中位數(shù)為4.故選:C.【點睛】本題主要考查眾數(shù)、中位數(shù),熟練掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)相似三角形的各個判定定理逐一分析即可.【詳解】解:∵∠A=∠A若,不是對應(yīng)角,不能判定,故A選項不符合題意;若,不是對應(yīng)角,不能判定,故B選項不符合題意;若,但∠A不是兩組對應(yīng)邊的夾角,不能判定,故C選項不符合題意;若,根據(jù)有兩組對應(yīng)邊成比例且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似可得,故D選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是使兩個三角形相似所添加的條件,掌握相似三角形的各個判定定理是解決此題的關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)合并性質(zhì)解答即可,對于實數(shù)a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果,則有.【詳解】,,,故選:.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握合比性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.合比性質(zhì):在一個比例等式中,第一個比例的前后項之和與第一個比例的后項的比,等于第二個比例的前后項之和與第二個比例的后項的比.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由題意直接根據(jù)分比性質(zhì),進行分析變形計算可得答案.【詳解】解:,由分比性質(zhì),得.故答案為:.【點睛】本題考查比例的性質(zhì),熟練掌握并利用分比性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、【分析】連接AE,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)知AD=AB′=3、∠BAB′=30°、∠B′AD=60°,證Rt△ADE≌Rt△AB′E得∠DAE=∠B′AD=30°,由DE=ADtan∠DAE可得答案.【詳解】解:如圖,連接AE,∵將邊長為3的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到正方形AB'C′D′,∴AD=AB′=3,∠BAB′=30°,∠DAB=90°∴∠B′AD=60°,在Rt△ADE和Rt△AB′E中,,∴Rt△ADE≌Rt△AB′E(HL),∴∠DAE=∠B′AE=∠B′AD=30°,∴DE=ADtan∠DAE=3×=,故答案為.【點睛】此題主要考查全等、旋轉(zhuǎn)、三角函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及全等三角形的判定定理.13、,【解析】當(dāng)A′E∥x軸時,△A′EO是直角三角形,可根據(jù)∠A′OE的度數(shù)用O′A表示出OE和A′E,由于A′E=AE,且A′E+OE=OA=,由此可求出OA′的長,也就能求出A′E的長,據(jù)此可求出A′的坐標;當(dāng)∠A’EO=90°時,△A′EO是直角三角形,設(shè)OE=x,則AE=A’E=-x,根據(jù)三角函數(shù)的關(guān)系列出方程即可求解x,從而求出A’的坐標.【詳解】當(dāng)A′E∥x軸時,△OA′E是直角三角形,故∠A′OE=60°,A′E=AE,設(shè)A′的坐標為(0,b),∴AE=A′E=A’Otan60°=b,OE=2b,b+2b=2+,∴b=1,A′的坐標是(0,1);當(dāng)∠A’EO=90°時,△A′EO是直角三角形,設(shè)OE=x,則AE=A’E=-x,∵∠AOB=60°,∴A’E=OEtan60°=x=-x解得x=∴A’O=2OE=∴A’(0,)綜上,A’的坐標為,.【點睛】此題主要考查圖形與坐標,解題的關(guān)鍵是熟知等邊三角形的性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用.14、.【分析】連接,,,易求得垂直于x軸,可得為圓的周長,再找出圓半徑的規(guī)律即可解題.【詳解】連接,,
是上的點,
,
直線l解析式為,
,
為等腰直角三角形,即軸,
同理,垂直于x軸,
為圓的周長,
以為圓心,為半徑畫圓,交x軸正半軸于點,以為圓心,為半徑畫圓,交x軸正半軸于點,以此類推,
,
,
當(dāng)時,
故答案為【點睛】本題考查了圓周長的計算,考查了從圖中找到圓半徑規(guī)律的能力,本題中準確找到圓半徑的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、(答案不唯一)【分析】可設(shè)道路的寬為xm,將4塊剩余矩形平移為一個長方形,長為(50-x)m,寬為(39-x)m.根據(jù)長方形面積公式即可列出方程.【詳解】解:設(shè)道路的寬為xm,依題意有
(50-x)(39-x)=1.
故答案為:.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元二次方程的知識,應(yīng)熟記長方形的面積公式.解題關(guān)鍵是利用平移把4塊試驗田平移為一個長方形的長和寬.16、.【分析】分別求出從1到6的數(shù)中3的倍數(shù)的個數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.【詳解】有6張卡片,每張卡片上分別寫有不同的從1到6的一個自然數(shù),從中任意抽出一張卡片,共有6種結(jié)果,其中卡片上的數(shù)是3的倍數(shù)的有3和6兩種情況,所以從中任意抽出一張卡片,卡片上的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是.故答案為【點睛】考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、y=x1【解析】根據(jù)題意以拱頂為原點建立直角坐標系,即可求出解析式.【詳解】如圖:以拱頂為原點建立直角坐標系,由題意得A(1,?1),C(0,?1),設(shè)拋物線的解析式為:y=ax1把A(1,?1)代入,得4a=?1,解得a=?,所以拋物線解析式為y=?x1.故答案為:y=?x1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意建立平面直角坐標系.18、【分析】利用因式分解法解得方程的兩個根,即可得出另一個根的值.【詳解】,變形為:,∴或,解得:;,∴一元二次方程的另一個根為:.故答案為:.【點睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法.三、解答題(共66分)19、18°【分析】連接,根據(jù)圓周角定理可得出的度數(shù),再由直角三角形的性質(zhì)得,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:連接,點是斜邊的中點是的外角故答案為:.【點睛】本題考查的是圓周角定理,根據(jù)題意作輔助線,構(gòu)造出圓周角是解答此題的關(guān)鍵.20、2(cm)【分析】先求出圓的半徑,再通過作OP⊥CD于P,求出OP長,再根據(jù)勾股定理求出DP長,最后利用垂徑定理確定CD長度.【詳解】解:作OP⊥CD于P,連接OD,∴CP=PD,∵AE=1,EB=5,∴AB=6,∴OE=2,在Rt△OPE中,OP=OE?sin∠DEB=,∴PD==,∴CD=2PD=2(cm).【點睛】本題考查了垂徑定理,勾股定理及直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造直角三角形及構(gòu)造出符合垂徑定理的條件是解答此題的關(guān)鍵.21、(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)點P(,);(3)符合條件的點D的坐標為D1(0,3),D2(﹣6,﹣3),D3(﹣2,﹣7).【分析】(1)令y=0,求出點A的坐標,根據(jù)拋物線的對稱軸是x=﹣1,求出點C的坐標,再根據(jù)待定系數(shù)法求出拋物線的解析式即可;(2)設(shè)點P(m,﹣m2﹣2m+3),利用拋物線與直線相交,求出點B的坐標,過點P作PF∥y軸交直線AB于點F,利用S△ABP=S△PBF+S△PFA,用含m的式子表示出△ABP的面積,利用二次函數(shù)的最大值,即可求得點P的坐標;(3)求出點E的坐標,然后求出直線BC、直線BE、直線CE的解析式,再根據(jù)以點B、E、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,得到直線D1D2、直線D1D3、直線D2D3的解析式,即可求出交點坐標.【詳解】解:(1)令y=0,可得:x﹣1=0,解得:x=1,∴點A(1,0),∵拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,∴﹣1×2﹣1=﹣3,即點C(﹣3,0),∴,解得:∴拋物線的解析式為:y=﹣x2﹣2x+3;(2)∵點P在直線AB上方的拋物線上運動,∴設(shè)點P(m,﹣m2﹣2m+3),∵拋物線與直線y=x﹣1交于A、B兩點,∴,解得:,∴點B(﹣4,﹣5),如圖,過點P作PF∥y軸交直線AB于點F,則點F(m,m﹣1),∴PF=﹣m2﹣2m+3﹣m+1=﹣m2﹣3m+4,∴S△ABP=S△PBF+S△PFA=(﹣m2﹣3m+4)(m+4)+(﹣m2﹣3m+4)(1﹣m)=-(m+)2+,∴當(dāng)m=時,P最大,∴點P(,).(3)當(dāng)x=﹣1時,y=﹣1﹣1=﹣2,∴點E(﹣1,﹣2),如圖,直線BC的解析式為y=5x+15,直線BE的解析式為y=x﹣1,直線CE的解析式為y=﹣x﹣3,∵以點B、C、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形,∴直線D1D3的解析式為y=5x+3,直線D1D2的解析式為y=x+3,直線D2D3的解析式為y=﹣x﹣9,聯(lián)立得D1(0,3),同理可得D2(﹣6,﹣3),D3(﹣2,﹣7),綜上所述,符合條件的點D的坐標為D1(0,3),D2(﹣6,﹣3),D3(﹣2,﹣7).【點睛】本題考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解決第(2)小題中三角形面積的問題時,找到一條平行或垂直于坐標軸的邊是關(guān)鍵;對于第(3)小題,要注意分類討論、數(shù)形結(jié)合的運用,不要漏解.22、(1)70,70,85,85;(2)數(shù)學(xué).【分析】(1)由平均數(shù)、中位數(shù)的定義進行計算即可;(2)代入公式:標準分=(個人成績﹣平均成績)÷成績方差計算,再比較即可.【詳解】(1)數(shù)學(xué)平均分是:×(71+72+69+68+70)=70分,中位數(shù)為:70分;英語平均分是:×(88+82+94+85+76)=85分,中位數(shù)為:85分;故答案為:70,70,85,85;(2)數(shù)學(xué)成績的方差為:[(71﹣70)2+(72﹣70)2+(69﹣70)2+(68﹣70)2+(70﹣70)2]=2;英語成績的方差為:[(88﹣85)2+(82﹣85)2+(94﹣85)2+(85﹣85)2+(76﹣85)2]=36;A同學(xué)數(shù)學(xué)標準分為:=,A同學(xué)英語標準分為:=,因為,所以A同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)學(xué)科考得更好.【點睛】本題考查了平均數(shù)和方差的計算,正確把握方差的定義是解題關(guān)鍵.23、【分析】(1)要求的值,應(yīng)該要求CD的長.證得∠A=∠BCD,然后有tanA=tan∠BCD,表示出兩個正切函數(shù)后可求得CD的長,于是可解.【詳解】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,
∴∠A+∠ACD=∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD,
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