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四班級(jí)讀書心得范文7篇有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。信任許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是我為大家精心整理的四班級(jí)讀書心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。
四班級(jí)讀書心得范文篇1
我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后,使我懂得了一個(gè)道理:做為一個(gè)學(xué)生,要從小養(yǎng)成熱愛祖國(guó),熱愛人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一個(gè)難忘的夏天:那時(shí)我還沒上學(xué),媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報(bào)上寫的是:四川有個(gè)小男孩叫任綸武。雖然他長(zhǎng)得又黑又瘦,但是他的學(xué)習(xí)成果在班級(jí)里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來(lái)打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗菜,一會(huì)兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時(shí)去交學(xué)費(fèi)。我聽了非常感動(dòng),從今,我把媽媽給我的零花錢收集起來(lái),把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來(lái)。開學(xué)后,我把節(jié)省下來(lái)的錢捐給貧困地區(qū)的學(xué)生。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,更應(yīng)該專心學(xué)習(xí),把握好各種科學(xué)文化知識(shí),培育自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
四班級(jí)讀書心得范文篇2
媽媽說(shuō):“要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰慧的孩子。”
我很想成為一個(gè)聰慧的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)??晌揖褪遣粣劭磿瑡寢尦3Uf(shuō)“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰慧的小孩了?!?/p>
時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽了,就看書??囱娇?,每日都看。
漸漸地,我就喜歡看書了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三班級(jí)開頭,我就喜歡上了小說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。
讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。
有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書,閑著的時(shí)候可以看看。
讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點(diǎn)開頭你的“讀書之旅”吧!
四班級(jí)讀書心得范文篇3
讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。
我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。
尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國(guó)大哲學(xué)家培根說(shuō)過:“歷史使人才智?!笔前?,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開頭,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來(lái)一樣靠他的才智也當(dāng)上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國(guó),秦,西漢,東漢,三國(guó),西晉,東晉,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聰慧才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的?
歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚(yáng)帝,玄武門之變……而今,我們又將翻開嶄新的一頁(yè),譜寫著我們新世紀(jì)青年的歷史。
啊,書!你是知識(shí)的源泉,你是全世界人的養(yǎng)分品,你是使人類進(jìn)步的階梯。??!書,我熱愛你!
四班級(jí)讀書心得范文篇4
《中庸》是儒家經(jīng)典著作。儒家思想自西漢以來(lái),在社會(huì)思想上占據(jù)了主導(dǎo)地位,這也使得中庸之道不斷滲透,逐漸深入人心。中庸之道,漸漸演化成人們口中的俗語(yǔ),過猶不及、執(zhí)兩用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。實(shí)際上,這是對(duì)儒家“中庸”思想的大大的曲解。不錯(cuò),中庸的確有“平凡、折中、調(diào)和”的含意,但這些絕不是中庸思想的全部,其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)是要求我們熟悉客觀規(guī)律、遵循客觀規(guī)律,對(duì)任何事物都持謹(jǐn)慎與理智的態(tài)度,不盲從、不躁動(dòng),適可而止。盡管中庸思想有其自身的局限性,但它確實(shí)包含著很多合理的因素。
時(shí)至今日,社會(huì)變遷,存在很多問題。中庸之道或許也是解決問題的一劑良藥,緩解,甚至解決社會(huì)突出問題。
總的來(lái)說(shuō),所謂“中庸”,就是要以人的內(nèi)在要求(人性、本心)為動(dòng)身點(diǎn)和根本價(jià)值依據(jù),在外部環(huán)境(包括自然的和社會(huì)的環(huán)境)中尋求中道,也就是使內(nèi)在要求,在現(xiàn)有的外在環(huán)境與條件下,得到最適宜的、最恰當(dāng)?shù)摹o(wú)過猶不及的表達(dá)與實(shí)現(xiàn)。這也就是《中庸》所謂“致中和”、“合內(nèi)外之道”。假如人們能恰到好處地這樣做,則“天地位焉,萬(wàn)物育焉”。
四班級(jí)讀書心得范文篇5
我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受?!}記
每個(gè)周末,每個(gè)節(jié)日,每個(gè)假期,我都會(huì)與好伴侶相邀,當(dāng)許多志同道合的人邂逅于同一個(gè)地方——書店。每次來(lái)到書店,都有一種特殊的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感,再加上那書墨的香,比走進(jìn)大自然更清新,比來(lái)到海邊更清爽,比感受山風(fēng)更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬(wàn)種;如草香,是堅(jiān)強(qiáng)不阿的香,千縷,萬(wàn)縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬(wàn)感……我愛書香的感覺。
書樂,情
書帶來(lái)的也是無(wú)窮的樂趣。我們幾個(gè)書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發(fā)走了無(wú)聊的時(shí)間,而且?guī)?lái)的是樂趣和上課把握不到的知識(shí),開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。
書情,戀
書香的感加上書樂的情等于我對(duì)書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,每日的形影不離,日日的相依為命,日復(fù)一日,年復(fù)一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動(dòng)著人;像油畫,顏色斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。
書香+書樂=書情,書情遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我執(zhí)著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不行缺少的一部分。
四班級(jí)讀書心得范文篇6
書,陶冶了我的性情書,豐富了我的知識(shí)書,開闊了我的視野書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不行以無(wú)書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是由于他們沒有對(duì)讀書產(chǎn)生愛好,愛好才是好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獵取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
常常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出方法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的熟悉,熬煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培育自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩(shī)書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。
四班級(jí)讀書心得范文篇7
我是一個(gè)在書堆里長(zhǎng)大的孩子,自從懂事就是一路書香伴隨著。書,成了我最好的伴侶和伙伴。今日,是祖國(guó)媽媽六十周歲生日,她卻給我們獻(xiàn)上了最好的禮物——60周年兒童文學(xué)典藏叢書。這套叢書一共6冊(cè),我一一閱讀,其中最喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。
都長(zhǎng)這么大了,還是喜歡看童話。由于童話是最美麗的,一切都被給予了鮮活的生命。童話也是虛構(gòu)出來(lái)的故事,所以需要我們展開想象的翅膀,去品嘗、去理解和體會(huì)。童話情節(jié)中的每一個(gè)文字,都是兒童文學(xué)作品中最真、最美、最和善的。
合上書,閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)的都是那些美妙的場(chǎng)景:裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)、寶葫蘆的隱秘、女孩和梔子花……有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、美麗的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象;有的則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話故事,都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
賞讀一本優(yōu)秀的童話故事集,不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要專心閱讀體會(huì)作品美麗的`語(yǔ)言、高尚的情感,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來(lái)品讀童話,才能從中領(lǐng)悟什么是是,什么是非。
童話,往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣,不僅可以使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光榮,還能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象,通過這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。
另外,童話故事中也可以把一些嚴(yán)格的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化,將其融入故事當(dāng)中,把其變的簡(jiǎn)潔易懂。可以說(shuō),童話故事是兒童文學(xué)作品中的珍寶,也是孩子心中不行缺少的奇珍異寶!
欣賞這本美妙童話故事的書集
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