中考作文指導如何寫出優(yōu)秀的作文

2016年中考作文指導：如何寫出優(yōu)秀的作文人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。下面這篇是小編整理的中考指導:如何寫出優(yōu)秀的作文題目,歡迎大家參考!【如何寫出優(yōu)秀的作文】閱讀下列材料，按要求作文。有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里?；\子里的老虎三餐無憂，野地里的老虎自由自在，他們相互羨慕對方的自由或安逸，最后互換位置，但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死，一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領，走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。請以“幸?！睘樵掝}寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認識，可以編故事、寓言等。【話題設置】人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體;幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的種種體驗。你對“幸福”作何理解?作何感受?請以“幸?！睘樵掝}，寫一篇不少于600字的文章，寫自己的看法、見解或者人生經(jīng)歷都可以。要求：①題目自擬，題意自定，文體自選②若選“”體裁，請注意不少于20行（大約300字左右），注意意境、形象、詩味?！舅夭逆溄印恳?、言語類（一）名人.愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。一一詹姆斯?奧本海姆.擁有未來幸福的最好辦法,就是盡可能地享受今天的幸福。一一查爾斯?W?埃利奧特.幸福是一種習慣，培養(yǎng)它。一一埃爾伯特?哈伯德.幸福不在于你擁有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么?！蛏?艾克勒?沃森【美】.每個人都是自己幸福的締造者。一一艾普斯?克勞迪厄斯【美】.幸福不在于擁有金錢,而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。一一富蘭克林?D?羅斯?！久馈?一只腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！驳卖?馬修斯.所謂幸福，是在于認清一個人的限度而安于這個限度。一一羅曼?羅蘭.一個知足的人生活才能美滿。一一狄更斯.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。一一巴爾扎克.承擔更大的責任，他們就更加幸福。一一雨果.巨大的幸福壓彎了腰。他感覺他的四肢軟弱無力;在他的勝利面前，這人從來沒有被危險動搖過的人，開始戰(zhàn)栗起來。一一雨果.因為真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負。一一羅曼?羅蘭.世界上沒有幸福，但有自由和寧靜。一一普希金.我們的幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎樣。一一羅曼?羅蘭.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。一一羅曼？羅蘭.幸福并不存在于外在的因素，而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。一一托爾斯泰.我一生中，還從未嘗到一滴沒有摻和毒汁的幸福。一一高爾基.太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。一一高爾基.幸福只不過是一種期待。一一高爾基.幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過錯，產(chǎn)生過多少誤解，然而，在過錯和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎?一一泰戈爾.要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人一一同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。一一蘇霍姆林斯基（二）妙語集錦.就算是天氣轉涼了，我要送我的朋友們一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過每一分每一秒，一定要幸福喔！——手機短信.這是心的呼喚，這是愛的奉獻;這是人間的春風，這是生命的源泉;再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原;死神也望而卻步，幸福之花處處開遍;啊--只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……一一韋唯《愛的奉獻》歌詞.成長的路上，總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤、難忘的教益，不管什么時候想起，總有一份感動、一縷甜蜜溢滿心田…….有一位社會調(diào)查員，在調(diào)查幸福是什么時，有人回答說：“能關愛他人?！蹦荜P愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。.一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎?不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。.關愛他人，你能提高自己的修養(yǎng);關愛他人，你能感到幸福天天存在。關愛他人，你能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣與美;關愛他人一一你的心會更寬廣，眼更明亮！二、事例類*寓言故事*給幸福畫一條底線作家史鐵生曾寫道：“生病的是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更'字?！睆男牡渍f出這話的人，一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭，所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當他們意識到什么是真正幸福的時候，生命留給他們享受幸福的時間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點，而當初他們卻堅信它在更遠的地方。所以，從今天起，我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。［點撥］不錯，每時每刻我們都是幸運的，應該把“幸福的底線”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我們應該學會從“最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味”。［適用話題］這個個素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。種花的郵差有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了?！斑@樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店?！皩α?，就是這個！”【作文導寫】此題很寬泛，容易入題，但又不容易寫深，關鍵在于見解的深刻和感悟的細膩豐富。沒有獨特而深刻的認識和見解，就很難寫得深，很難標新立異；同樣，沒有豐富細膩的感悟，就不能體驗到蘊藏在生活之中的種種幸福。其次，關于幸福的理解是構思為文的邏輯出發(fā)點，要善于從課本中學到的經(jīng)典文章里挖掘素材，并進而聯(lián)想到關于幸福的名言名句名篇，以及具體的生活場景和細節(jié)。這樣思路就開闊多了，材料也就豐富得多了。標題的擬制要注意醒目、簡練、精警;文體的選擇以自己擅長的文體為主，但要注意文體規(guī)范和特征;語言表達要在規(guī)范、連貫、得體的基礎上有所追求，注意句式的靈活多樣，注意修辭格的靈活調(diào)遣。如果不看材料，單就“幸?！倍秩懙脑?，那么這篇文章要寫跑題只怕很難。但有了材料，我們就不能不正視材料對于話題的限制。這則材料，其故事結局是兩只老虎都死掉了，這顯然是通過安排一個“悲慘結局”批評了盲目“羨慕”的惡行，出題人意圖很明顯：在對幸福的認識、追求中要學會正視自己，珍惜所有，適合的才是幸福的，追求幸福不能盲目一一這應該是這篇作文寫“幸?！钡囊粋€認識上的原則?，F(xiàn)在我們改動一下材料的結局，改動一下材料的議論:■--■?最后互換位置，不久兩只老虎都得到了幸福。從籠子里走出的老虎獲得了自由，走進籠子的老虎獲得了安逸。同樣是“幸