七年級名著《獵人筆記》知識要點及重點題型

七年級名著《獵人筆記》知識要點及重點題型七年級名著《獵人筆記》知識要點及重點題型七年級名著《獵人筆記》知識要點及重點題型V:1.0精細整理，僅供參考七年級名著《獵人筆記》知識要點及重點題型日期：20xx年X月（《獵人筆記》1-12章專項一、填空題。1.《獵人筆記》的作者是俄國的屠格列夫。是一部以反對農(nóng)奴制為主題的作品。2.“我”去瑞茲德林縣打獵，認識了人稱“黃鼠狼”的霍爾和他的好朋友卡里內(nèi)奇。3.卡里內(nèi)奇:勤勞善良、熱心開朗、富于幻想，是一個浪漫主義者。霍爾:積極務實，是一個理性主義者?！拔摇笔堑刂鳎莻€文化高、出過國的知識分子，關心農(nóng)民，同情婦女，平易近人，沒有架子，虛心向農(nóng)民學習，善于交朋友。4.俄語中“霍爾”的意思是黃鼠狼。5.“我”帶著雇傭的獵人葉爾莫萊，在一個春天的傍晚日落前在樹林里“守獵”。他是一個老式地主的農(nóng)奴，長期在外面流浪。6.磨房主叫他妻子阿麗娜出來招待這兩位不速之客。原來她是一個地主太太的貼身丫頭，由于要求與地主老爺?shù)馁N身男仆結(jié)婚而被攆到鄉(xiāng)下。是她現(xiàn)在的丈夫花錢為她贖的身?！拔摇睂λ脑庥鍪峭榈膽B(tài)度。7.在初秋八月、天朗氣清、陽光燦爛的一個炎熱的日子，“我”帶著獵犬來到伊斯塔河畔打獵。由于炎熱難熬，所以來到這個附近聞名的“草莓甘泉”，痛飲了清涼的泉水，見到了“我”早就認識的那兩個農(nóng)民。一個叫斯交布什卡，另一個叫米哈伊洛·薩魏里甫·“涂蠻”，此人曾是已故伯爵彼得·伊里奇家的管家。8.“涂蠻”這個姓，來源于綽號；其字面意義是“霧”，似有“糊涂”之義。9.縣城的醫(yī)生應邀下鄉(xiāng)，去離城四十多里遠的“一個女地主、一個寡婦”家，為她的一個女兒治病。10.“我”打獵的時候誤入一座荒蕪的莊園，打野鶴的槍聲驚動了居住在那里的小地主拉其洛夫。他年富力強，步履輕快，為人慷慨，待人和善，包括自己的仆人。他曾在陸軍步兵團服役了十來年，還到過土耳其”。他不僅當過兵，打過仗，參加過俄、土戰(zhàn)爭；而且負過傷，住過院，幾乎送了命。他見多識廣，談吐自由，但性情內(nèi)向。11.拉其洛夫和妻子的妹妹奧麗佳雙方有意，最后他帶著姑娘離家出走，拋下了他的母親和家。這事件在省里引起了轟動。12.從奧夫謝尼科夫的口中，我知道了“我”那強取豪奪的外公和心腸硬硬的外婆，他簡直就是“我”心目中的“英雄”。13.“我”和獵人葉爾莫萊到李郭甫村外的蘆葦蕩里撐船打野鴨。中間，我們先遇到華而不實的獵人弗拉基米爾，在他的引領下又認識了綽號“干樹枝”的老人舒喬克。14.在蘆葦蕩里，船傾斜，灌滿了水，我們被困，幸好有葉爾莫萊勇敢地探路，最終帶我們順利脫險。15.“我”在“河灣大草地”遇到了五個看守馬群的鄰村兒童。其中“我”最為欣賞的是巴夫魯沙。他是一個勇敢彪悍、聰明正直、善良可愛的孩子?？上鸟R背上掉下來摔死了。16.一個怪人，五十歲左右，是一個侏儒，他是卡西揚。他非常疼愛孤女小安娜。17.此人聰明能干，地主老爺喜歡他和賞識他，但當?shù)剞r(nóng)民怕他、恨他，罵他是吃人的惡狗。他是沙佛龍。18.田莊管理處實際上的總管是尼古拉.葉列梅奇。他精明、忙碌，也卑鄙、險惡。19.“我”拉車的母馬陷在泥濘中拔不出腿?？戳秩似ち艨藥汀拔摇弊叱隼Ь场６?、選擇題1.《獵人筆記》的作者是（D）國人。A.美國B.英國C.法國D.俄國2.《獵人筆記》的作者是（D）A.列夫.托爾斯泰B.契訶夫C.高爾基D.屠格列夫3.拉其洛夫的妻子是因為（C）死的

A.自然死亡B.摔死C.難產(chǎn)

4.拉其洛夫和奧麗佳最后（B）A.失蹤B.私奔C.自殺5.卡西揚外號叫（B）A.野兔B.跳蚤C.水牛6.“我”打獵歸來，坐在馬車上，路上出現(xiàn)了一支（A）的隊伍。A.出殯B.結(jié)親C.搶劫D.打仗7.為了避開這支隊伍，車夫加快了車速，結(jié)果（B）壞了。A.車板B.車軸C.車剎8.卡西揚來自（A）。A.美奇河畔B.河灣草場C.蘆葦蕩D.移民新村9.巴夫魯沙是因為（A）死的

A.墜馬B.墜河C.自殺10.《獵人筆記》是（A）主義的書。A.現(xiàn)實B.理想C.社會D資本三、簡答題1.作者為什么要寫5個農(nóng)民的孩子？答：一方面表現(xiàn)他們的健康，活潑，開朗。他們有能力開拓未來，作者對于他們給予期望，給予高度的贊美。另一方面對過早分擔生活的擔子，沒有受教育的機會表示同情。請你為《獵人筆記》寫一段推薦語。答：《獵人筆記》是俄國作家屠格列夫的成名作。作品采用了見聞錄的形式，真實，親切，具體，生動，形象，體裁風格多樣，語言優(yōu)美，被視為“一部點燃火種的書。”建議大家認真讀一讀。《縣城的醫(yī)生》一文中說過，亞歷山得拉.安得列耶芙娜一家雖貧困，可她受過的教養(yǎng)卻是罕見的，為什么？答：因為她的父親是一位很有學問的人，是個作家。不用說，是死于貧困，但他生前已經(jīng)讓孩子接受極好的教育，而且書也留下很多。文中對于奧夫謝尼科夫的大體描寫有哪些？答：眼神明亮而聰慧，氣度威嚴，語調(diào)從容，步態(tài)緩慢，著裝一絲不茍，像一個十分富足的商人。在“我”眼里，奧夫謝尼科夫是一個怎樣的人？答：他是一個“威嚴和鎮(zhèn)定，機靈和懶散，正直和頑強”的人，常使“我”想起彼得大帝時代以前的貴族。片段閱讀《田莊總管》“為什么酒沒有溫”他用相當嚴厲的聲音問侍仆中的一個，那侍仆著荒了，一動不動地站著，臉色發(fā)白?！拔矣H愛的朋友，我在問你話呀！”他平靜地繼續(xù)說，眼睛一直盯著他。這不幸的侍仆踧踖不安地站著，擰著餐巾，一句話也不說?！百M奧多爾的事……要處理一下”他坦然自若地低聲說。片段中的“他”是指阿爾卡季.帕夫雷諾.佩諾奇金。文中劃“----------”部分運用了神態(tài)描寫，表現(xiàn)了仆人害怕，緊張的心理。文中劃“”句子中的“他”是真的在平靜地說話嗎？從這句話中你還能讀出些什么？答：不是，這句話其實說的是反語。其實他的內(nèi)心并沒有很平靜，而是憤怒。我們還能讀出他生氣，憤怒的情緒。文中劃“”部分中要處理的事是什么從中表現(xiàn)出一種怎樣的社會環(huán)境

答：這位做錯事的人就是費奧多爾，根據(jù)內(nèi)容可以猜想阿爾卡季是想處理這位做錯事的仆人，不給他一點機會。我們能感受到的社會環(huán)境是：烏煙瘴氣，異常黑暗。在熟人的總管和總管的兒子的舉動中，老百姓都被折磨得非常慘，表現(xiàn)出了當時社會黑暗，缺乏公平的一種社會風氣?！痘魻柵c卡里內(nèi)奇》片段“請問，”在進晚餐的時候我問波魯特金，“為什么您那個霍爾不和其他佃農(nóng)住在一起，而要單獨居住呢”“因為他很精明能干。大約二十五年前，他的房子叫一場大火給燒光了。他便跑來懇求我的父親（當時尚未過世）說：‘尼古拉?庫茲米奇，請您開恩，讓我搬到您家林子里那片沼澤地上去吧。我可以交代役租，租金可以高一些?！愀蓡岱且w到沼澤地上去呢’‘我就要這樣。只不過有一樣，尼古拉?庫茲米奇老爺，您不要再給我分派任何活計，至于租金多少，就請您來定奪好了?！蔷鸵荒杲晃迨R布吧！’‘好吧，一言為定。’‘你可要記住，租金可不準拖欠！’‘放心吧，決不會拖欠……’這樣一來，他就遷到了沼地上去了，而且一直住到現(xiàn)在，從那時起，大家就給他取了個綽號叫“黃鼠狼?！薄斑@么說，他發(fā)財了”我問道?！鞍l(fā)財了?，F(xiàn)在他向我交一百盧布的代役租，我也許還要漲價呢。我已經(jīng)兩次三番地對他說：‘贖身算了吧，霍爾，喂，贖身算了！’可是這個機靈鬼卻耍滑頭，硬說沒那么多錢……哼！其實不是這么回事兒！”1.選文第二節(jié)運用來了插敘（敘述順序）交代了霍爾的遭遇。2.選文第二節(jié)所記述的內(nèi)容有什么作用？答：使用了插敘的手法交代了霍爾的房子被大伙燒光之后，找老爺要了一塊沒用的沼澤地，并從此發(fā)家的歷史和綽號“黃鼠狼”由來。3．從“我”與波魯特金的談話中可以了解到霍爾是一個怎么樣的人？答：精明能干，愛?；^，很會掙錢的佃農(nóng)?！豆吕恰饭?jié)選[俄]屠格涅夫傍晚我打完獵，獨自駕著一輛馬車回去。距家還有七八俄里路，狂風猛地在上空怒號起來，隨之電光一閃，雷聲響開了，下起了傾盆大雨，四下黑得什么也看不見。我躲到一個樹叢下，耐著性子等待雨停。突然，在電光中瞥見大路上有一個高高的人影?！笆裁慈恕币粋€響亮的聲音問?！澳闶鞘裁慈搜健薄拔沂沁@里的護林人?！蔽覉罅俗约旱男彰??！芭?，我知道的！您是回家去的吧”“是回家?？赡闱?，多大的雷雨呀……”一道白晃晃的電光把這個護林人從頭到腳照得通亮，緊接著響起急促而爆裂的雷聲。雨下得倍加起勁了?！霸趺崔k呢！”“要不，我?guī)轿壹胰グ??！彼f。馬車起動了。我們走了一大陣子，我的帶路人終于停下腳步?！拔覀兊郊伊?，老爺?！彼Z調(diào)平和地說道，“嘎”地一聲推開了籬笆門。護林人住的只有一間屋子，熏得黑黑的，很低矮，屋里空蕩蕩的。我瞅了瞅他。我很少看到這樣帥氣的漢子：他身材魁梧，寬肩膀，體形健美，從那淋濕的麻布襯衫里突露出結(jié)實的肌肉。我向他道了謝，并問了他的名字。“我叫佛馬，”他回答說，“外號叫孤狼?！薄澳憔褪枪吕茄健蔽液闷娴卮蛄恐Ｎ页３Ｂ牭狡渌苏務摴吕堑氖?，附近的莊稼人都像怕火似的怕他?！霸瓉砟憔褪枪吕茄?，”我重復了一句，“伙計，人家說你是什么人都不放過的。”“我是盡自己的職責，”他陰郁地回答說，“總不能白吃主人家的飯呀?！薄霸趺?，你沒有內(nèi)當家的嗎”我問他?！案粋€過路的城里人私奔了?！彼麕е嘈φf。他走出去，“砰”一聲帶上門。我再次打量了四周，我感到這屋里比原先更顯凄涼了。護林人進來了，坐在板凳上?！袄子昕爝^去了，”沉默了一會兒之后，他說，“要是您想回去，我送您出林子。”我站起身來。孤狼取過槍，我們一起走出來。雨已經(jīng)停了。他突然說：“瞧，就趁這樣的夜晚來偷?！笨沙藰淙~的喧嘩聲外，我什么也聽不出來。我們下到山溝里，斧子均勻的響聲清晰地傳入了我的耳朵。這時候天空越來越明凈了，林子里也有點亮了。我們終于走出了山溝。他彎下腰，舉起槍，消失在叢林中。透過喧鬧不已的風聲，我隱約聽到從不遠處傳來的輕微聲響。“往哪兒跑？站?。　斌E然響起孤狼鋼鐵一般的喊聲，還響起兔子般的哀叫聲……我朝那吵鬧的方向奔去。我看到的是一個莊稼人：他渾身都濕透了，衣服破破爛爛的，長長的大胡子亂蓬蓬的。那里站著一匹瘦弱的馬，馬的旁邊還停有一輛貨車。“放了他吧，”我對著孤狼的耳朵輕聲地說，“這棵樹我來賠?！惫吕遣宦暡豁懙赜米笫肿プ●R鬃，用右手抓住偷樹賊的腰帶。我們便往回走，好不容易才回到那座小屋?！拔冶緛硐氚阉P到貯藏室里去，”他指了指莊稼人繼續(xù)說，“可是那門閂……”“讓他待在這兒吧，別折騰他了?！蔽掖驍喙吕堑脑捳f。我在心里發(fā)誓，無論怎么得想法子放走這個可憐的人。在燈光下我可以看清他那干枯的皺巴巴的臉，倒掛的黃眉毛，惶惶不安的眼睛，瘦骨嶙嶙的肢體……“佛馬，”莊稼人猝然用低沉而衰弱的聲音說，“哎，佛馬?！薄澳阋墒裁础薄胺帕宋野伞丘I得沒法呀……放我走吧?！薄拔铱芍滥銈冞@種人，”護林人沉著臉說，“你們整個村子就是賊窩。”“放了我吧，”他又沮喪又絕望地一再哀求，“實在是餓得沒法……孩子們哭著要吃的，真的沒法子。”“我說了，不行。我也是做不了主的，東家會追究我的。”這個可憐的人垂下了頭……孤狼打了一個呵欠，把頭靠在桌子上。雨仍然下個不停。莊稼人猛然挺起身子，他那雙眼睛冒出怒火，臉都漲紅了?！澳悄憔统粤宋野桑憔推牢野??！彼f。護林人轉(zhuǎn)過身去。“你這家伙……我要治治你！”“我有什么好怕的？餓死，打死，反正是死?！赡隳?，等著吧，會有受報應的時候！”“閉嘴！”護林人大喊一聲，跨前兩步?！拔移婚]嘴，”這個不幸的人繼續(xù)說，“你這兇手，野獸……你作威作福長久不了，等著吧！”孤狼抓住他的肩膀，我撲過去救助那莊稼人。然而令我極為驚詫的是，孤狼一下子把綁著莊稼人胳膊肘的腰帶扯掉了，打開門，把他推了出去。“帶著你的馬滾吧！”他朝莊稼人的背后喊道。院子里響起那莊稼人的馬車轱轆的響聲。“聽，他走了！”他咕噥說，“下回我就不饒他！”1．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵˙E）A．小說開篇一段自然環(huán)境描寫，渲染了凄冷、陰暗的氛圍，其中“狂風怒號”“傾盆大雨”等描寫具有象征意味，暗示了當時社會環(huán)境的險惡。B．作者善于把握人物的特點，“孤狼”這個外號非常形象貼切，與福馬的體貌神情、生活境遇、工作環(huán)境、行事風格極為吻合。C．小說中多次正面描寫偷樹的莊稼人的外貌和神態(tài)，主要是為了表達“我”對他的深切同情，以及對孤狼種種不近人情行為的不滿。D．孤狼稱呼“我”為“老爺”，說明“我”是一個有身份、有地位的人，孤狼最后放走窮困潦倒的莊稼人，也是懾于“我”的威嚴，其實他內(nèi)心是很不情愿的。E．小說反映了農(nóng)奴制下俄羅斯農(nóng)村的現(xiàn)狀，具有強烈的現(xiàn)實批判性，偷樹的莊稼人一家的貧窮與痛苦，可以說是當時俄國下層民眾命運的真實寫照。簡析：1.BE（A“暗示了當時社會環(huán)境的險惡”過度解讀，C“對孤狼種種不近人情行為的不滿”欠妥，D“懾于‘我’的威嚴，其實他內(nèi)心是很不情愿的”不妥）（每答對一項給2分）2．“孤狼”佛馬是一個什么樣的人？請簡要分析。

答：①福馬生活困窘，妻子也離他而去，但他沒有自暴自棄，是一個堅強的人。