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文檔簡介

第第山東省濟南市2018屆高三3月高考模擬考試文綜歷史試題.公元前632年城濮之戰(zhàn)后,周襄王正式冊封晉文公為霸主,成就了晉文公“取威定霸”的業(yè)績。同年冬天,晉文公在溫(河南溫縣)會盟齊、宋、魯?shù)戎T侯,周襄王被召喚赴會。這說明當時A.處于西周末期,宗法分封制崩潰 B.晉文公取得了直接控制諸侯的權(quán)力C.周天子仍是道義上的“天下共主” D.周天子的權(quán)威徹底被大國諸侯取代.光武帝劉秀曾兩次下令度田(清丈土地,核實戶口) ,但均告失敗。特別是像河南、南陽等地,度田官都知道“河南帝城多近臣,南陽帝鄉(xiāng)多近親” ,根本不敢如實度田。據(jù)此可知光武帝度田A.觸犯了地方豪強地主的利益 B.削弱了中央政治經(jīng)濟力量C.破壞了均田制度的順利推行 D.推動了田莊經(jīng)濟迅速發(fā)展.唐朝政府曾專門設(shè)置鴻臚寺來接待各國使節(jié)和賓客,在很多地方設(shè)置商館以招待外商,又設(shè)互市監(jiān)、市舶司來掌管對外貿(mào)易。據(jù)此可知A.重農(nóng)抑商政策遭到廢棄 B.中外文明交流日益頻繁C.中樞權(quán)力體系高度完善 D.文化開放心態(tài)開始形成.王守仁也談“格物致知”,但他所說的“致知”是“致良知”,“格物”是“正行”,“格者,正也;正其不正者,去惡之謂也;歸于正者,為善之謂也。 ”這說明王守仁A.主張用倫理道德去規(guī)范自己的行動 B.認為人的意念是天地萬物的本原C.批判程朱理學否認孔孟的至高權(quán)威 D.承認個人私欲倡導(dǎo)個性自由發(fā)展.關(guān)于洋務(wù)運動的史學評價,有人認為它是腐朽沒落的清王朝的自救運動,有人則認為是中國近代工業(yè)化的開端。出現(xiàn)這種差異的主要原因是A.史觀影響史學結(jié)論 B.史學研究要服務(wù)現(xiàn)實C.史實可以自由解釋 D.歷史認識無客觀標準.近代以來,在太平天國運動、戊戌維新、辛亥革命、新文化運動的沖擊下, “近自婦女解放聲起,離婚別嫁亦日益見多”,女子也逐漸能繼承遺產(chǎn)。這說明A.“男女平等”成為社會共識 B.女權(quán)運動推動時代變革C“西學東漸”改變婚戀觀念 D.社會變革促進觀念轉(zhuǎn)變.1945年10月,毛澤東在回答英國記者“如何理解自由民主的中國,的概念”的提問時說:“它將實現(xiàn)孫中山先生的三民主義,林肯的民有民治民享的原則與羅斯福的四大自由,它將保證國家的獨立、團結(jié)、統(tǒng)一及與各民主強國的合作。 ”這一表述的主旨是A.肯定美國的政治模式 B.建立人民民主專政國家C.促進民主、和平建國 D.批判國民黨的獨裁統(tǒng)治.下表是中國城市化水平變化表,這反映了

年份城鎮(zhèn)人口(萬人)城市化率(%)大中城巾小城鎮(zhèn)19791849518.96216236119862636624.523471071819953517429.0464017532A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制推廣 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅猛發(fā)展C.經(jīng)濟體制改革的不斷推進 D.對外開放不斷深化西塞羅在談到羅馬法時說:“真正的法律是正確的理性, 它與自然和諧一致,它撒播至所有的人,亙古不變。人類立法不得企圖背離該法,而且不得毀損該法。不可能在羅馬有一種法,在雅典有另一種法;無論何時何地,它都是有效的。 ”西塞羅認為A.羅馬法頒布后盡量不要修訂 B.羅馬法適用于世界大部分地區(qū)C.羅馬法體現(xiàn)了自然法的原則 D.羅馬法繼承發(fā)展了雅典的法律亞當?斯密在《國富論》中舉例說,在一個小扣針廠,十個工人要協(xié)作承擔十八種操作工序,他們雖然很窮,必要的機械也很簡陋,有人還要兼任不同操作,但只要勤勉工作,這十個人每日可完成多達48000個扣針。據(jù)此可知A.手工工場技藝嚴重落后 B.生產(chǎn)分工促進產(chǎn)業(yè)進步C.機器生產(chǎn)成為普遍現(xiàn)象 D.工業(yè)革命催生自由主義下圖是一幅名為《看誰更弱智》的漫畫。漫畫中的現(xiàn)象在歷史上頻頻上演,雙方此舉是為A.麻痹對方,發(fā)展自己C.故弄玄虛,示敵以弱A.麻痹對方,發(fā)展自己C.故弄玄虛,示敵以弱B.夸大其詞,震懾對方D.渲染威脅,擴充軍備35.1975年,歐共體與46個非洲和太平洋地區(qū)發(fā)展中國家簽訂了為期五年的《洛美協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定,歐共體在不要互惠的條件下, 允許46國的全部工業(yè)品免稅、不限量地進入共同市35.場。這說明B.美國霸權(quán)地位受到挑戰(zhàn)D.B.美國霸權(quán)地位受到挑戰(zhàn)D.世界經(jīng)濟兩極分化嚴重C.歐洲經(jīng)濟復(fù)蘇奉行獨立外交此資料來源于:中學歷史教學園地(/),未經(jīng)允許,謝絕轉(zhuǎn)載。41.閱讀材料,完成下列要求。 (25分)材料一宋朝最初未能收復(fù)邊陲各省,后來又丟失了整個北中國,但宋代文明在別的方面達到頂峰也是事實。宋政府在廣州、泉州、福州等地設(shè)立了市舶司,多次派使臣赴海外招徒外商并管理對外貿(mào)易。兩宋亦利用民間力量來廣招外商,友好往來。每艘海舶船主,也是政府委任的“市舶綱首';負有在域外“招誘舶商''的任務(wù),規(guī)定“諸市舶綱首能招誘舶舟貨物,及五萬貫者,補官有差”。政府甚至向外國商人開放仕途, 同時制定了保護外商合法權(quán)益的法律,如《戶婚律》中對外商來中國經(jīng)商死后的財產(chǎn)處理作了專門規(guī)定。——摘編自樊樹志《國史十六講》材料二18世紀中前期,英國重商主義走向全盛。政府規(guī)范貿(mào)易行為,批準了許多私人特許貿(mào)易公司擴大對外貿(mào)易,商人則利用王權(quán)進行對外貿(mào)易壟斷。同其他歐洲國家相比 ‘英國重商主義政策最明顯的體現(xiàn)是實行對外擴張,政府進行商業(yè)戰(zhàn)爭和頒布一系列航海法令,日益強大的英國海軍為英國海外貿(mào)易的發(fā)展保駕護航。 在英國的對外貿(mào)易中,很多貿(mào)易條約是在非平等、非自愿互利的條件下簽訂的,特別是殖民地逐漸成為英國制造業(yè)的原料產(chǎn)地和產(chǎn)品市場?!獡?jù)吳必康《變革與穩(wěn)定:英國經(jīng)濟政策的四次重大變革》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括宋代對外貿(mào)易的特點并分析其成因。 (14分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出英國對外貿(mào)易與中國的不同并分析其影響。 (11分)42.閱讀材料,完成下列要求。 (12分)材料階段留學方向和群體人數(shù)留學生代表鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭留美幼童學生群1872年起4批共120人唐紹儀、詹天佑等福州船政學堂留歐學生群1877年起4次共80余人嚴復(fù)、馬建忠等甲午戰(zhàn)爭到民國初年涌向日本的留學群推算當在22000人以上宋教仁、蔣介石、魯迅、陳獨秀等留學歐美學生群到辛亥革命前至少在600人左右孫中山、蔡元培、竺可楨等民國初年到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前留美學生群推算人數(shù)達5362人茅以升、聞一多、梁思成等赴法勤工儉學學生群共計有1700名以上周恩來、聶木臻、鄧小平等留蘇的政治家群總計共1600人左右劉少奇、鄧小平、葉劍

英等留日學生群當在20000人以上郭沫若、蘇步青、李大釗等留歐學生群當在5000人以上徐悲鴻、李四光、朱德等1949到1959年蘇聯(lián)及東歐部分國家16000余名聶力、丁衡高等1972年到1976年除美蘇外的49個國家1629名略1979到2000年分布歐美日等100多個國家個地區(qū)由教育部門派出的就達457700人陳竺(原衛(wèi)生部長)萬鋼(原科技部長)等——據(jù)吳霞《中國人留學史話》從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。 (要求:論題明確,史論結(jié)合。)請考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一個題目計分。45.[歷史一一第一個題目計分。45.[歷史一一選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料1953年,為了解決糧食收購困難,保證國家掌握物資資源進而加快工業(yè)化,國家開始實行統(tǒng)購統(tǒng)銷政策,也就是說以政府定價對糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品實行計劃收購,對城市人口實行計劃供應(yīng)。這一政策曾起到了一定的積極作用,但是對農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)生了很大的負面影響。十一屆三中全會后,由于聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行,糧食和其他農(nóng)副產(chǎn)品大幅度增長,國家大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價格,縮小農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)購范圍,降低征購指標。 1984年,中共中央1號文件指出,要隨著生產(chǎn)和市場供給的改善,繼續(xù)減少統(tǒng)購的品種和范圍,到年底,統(tǒng)購品種從1980年的183種減少38種,實行了32年的統(tǒng)購統(tǒng)銷開始瓦解。 1985年,中共中央1號文件規(guī)定國家對糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品實行合同定購和市場收購。 1993年2月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快糧食流通體制改革的通知》,國家取消指令性糧食生產(chǎn)和銷售計劃,農(nóng)產(chǎn)品由市場定價,統(tǒng)購統(tǒng)銷政策真正取消了?!幾酝跞鸱肌督y(tǒng)購統(tǒng)銷政策的取消與中國農(nóng)村改革的深化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括 1978年后統(tǒng)購統(tǒng)銷政策改革的特點。 (7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析 1978年后統(tǒng)購統(tǒng)銷政策改革的意義。 (8分)46.[歷史一一選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平](15分)冷戰(zhàn)的爆發(fā)使美國材料美日同盟是20世紀時間跨度較長的政治軍事同盟。 二戰(zhàn)結(jié)束后,冷戰(zhàn)的爆發(fā)使美國開始改變對日政策。中國革命的勝利使美國意識到必須加速扶植日本,以達到對共產(chǎn)黨中國遏制的目標。朝鮮戰(zhàn)爭不但使美國更加迫切地扶植日本,而且需要與日本建立同盟關(guān)系。日本敵視蘇聯(lián)和中國的政策,使其加快了與美國結(jié)盟的步伐?!杜f金山合約》、《日美安全保障條約》以及《日美行政協(xié)定》等美日同盟的三個基礎(chǔ)性條約確定了聯(lián)盟的政治軍事性質(zhì)。美日同盟自建立之日起就具有極強的針對性,對國際關(guān)系產(chǎn)生了重要影響?!幾匀~俊《從傳統(tǒng)結(jié)盟到戰(zhàn)略合作》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括指出美日同盟形成的原因。 (7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析美日同盟的影響。 (8分)47.[歷史一一選修4:中外歷史人物評說](15分)材料女真原只有自己的語言,無文字。當時記事、傳令以刻木為契,與鄰部交往,借用契丹字。金太祖起兵反遼時,出現(xiàn)了專門從事口頭傳達命令的使者,女真語作“閘刺” 。由于“閘刺”無法適應(yīng)戰(zhàn)爭中傳遞信息和頒布政令的需要, 金太祖命完顏希尹依仿漢字楷書、參照契丹文,創(chuàng)造女真字,在1119年(金天輔三年)正式頒行,史稱女真大字。 1138年(金天眷元年),又頒行一種女真小字,是依照契丹字和漢字的偏旁創(chuàng)制的。金太祖為推廣女真字,在京師設(shè)有專人傳授的學校,又設(shè)立譯經(jīng)所,用女真字翻譯漢文經(jīng)史。女真字的創(chuàng)制,是漢族、契丹族和女真族文化交流的結(jié)晶。——摘編自王鐘翰主編《中國民族史概要》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括金太祖創(chuàng)制女真文字的背景。 (7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析金太祖創(chuàng)制女真文字的歷史意義。 (8分)此資料來源于:中學歷史教學園地(/),未經(jīng)允許,謝絕轉(zhuǎn)載。山東省濟南市2018屆高三3月高考模擬考試文綜歷史試題參考答案及評分標準題號242526272829303132333435答案CABAADCCCBBD(25分)(1)特點:政府高度重視,設(shè)立專門機構(gòu)管理;以政治手段鼓勵中外民間力量參與;以海路貿(mào)易為主;平等貿(mào)易,友好往來。 (8分)原因:北方少數(shù)民族政權(quán)崛起,傳統(tǒng)的陸路貿(mào)易受阻; 宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟重心南移;重農(nóng)抑商政策松動;宋代造船、航海技術(shù)先進;儒家“貴和”思想的影響。 (6分)(2)不同:有明確的經(jīng)濟理論指導(dǎo);以殖民擴張、武力征服推動貿(mào)易發(fā)展;對外貿(mào)易成為尋求霸權(quán)的手段。(5分)影響:推動了英國資本主義的發(fā)展;使世界市場逐步形成; 給殖民地帶來災(zāi)難;加劇了西方殖民國家之間的矛盾。(6分)(12分)略.[歷史一一選修1:歷史上重大改革回眸](15分)(1)特點:政府高度重視,體現(xiàn)關(guān)注民生;逐步推進,漸進改革,直至取消;逐步走向市場化。(7分)(2)意義:提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展;提高城鄉(xiāng)居民生活水平;有利于深化經(jīng)濟體制改革。(8分).[歷史一一選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平](15分)(1)原因:美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物;美國遏制新中國的需要;朝鮮戰(zhàn)爭的推動;日本希

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