![2022年中醫(yī)臨床醫(yī)師上半年個人工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef2/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef21.gif)
![2022年中醫(yī)臨床醫(yī)師上半年個人工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef2/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef22.gif)
![2022年中醫(yī)臨床醫(yī)師上半年個人工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef2/0564277e6cf4e4c935b51fc4e5a7bef23.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2021年?中醫(yī)臨床醫(yī)?師上半年個?人工作總結(jié)?本人在本?年度的針灸?臨床工作中?,堅持以_?__大精神?為指導(dǎo),牢?固樹立為人?民服務(wù)的思?想,急患者?之所急,想?患者之所想?,認真做好?各項業(yè)務(wù)性?工作及事務(wù)?性工作,全?面貫徹執(zhí)行?上級領(lǐng)導(dǎo)安?排和布置的?各項任務(wù),?全面履行了?一名醫(yī)師的?崗位職責要?求,一、?貫穿一條主?線,情為群?眾所系。本?著“救死扶?傷,治病救?人,全心全?意為人民服?務(wù)”的宗旨?,恪盡職守?,任勞任怨?,對技術(shù)精?益求精,刻?苦鉆研,時?刻嚴格要求?自己,踐行?了一名醫(yī)務(wù)?工作者的神?圣職責。在?工作中嚴格?執(zhí)行各項工?作制度、診?療常規(guī),一?絲不茍診治?每一位患者?,自任職以?來,本人精?心診治上萬?名患者,總?有效率為_?__%以上?,從未發(fā)生?任何醫(yī)療事?故。二、?堅持兩個導(dǎo)?向,營造和?諧氛圍。首?先堅持正確?的政治導(dǎo)向?。本人認真?學___的?“___大?”精神,以?“___”?及科學發(fā)展?觀為指導(dǎo),?認真貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針政策?,與___?保持高度一?致;同時本?人以身作則?,遵紀守法?,積極工作?,勤奮學習?,能全面、?熟練地履行?崗位職責,?積極承擔醫(yī)?療、預(yù)防、?科研及培養(yǎng)?指導(dǎo)下級衛(wèi)?生專業(yè)技術(shù)?人員的任務(wù)?,團結(jié)協(xié)作?,具有良好?的職業(yè)道德?和敬業(yè)精神?,工作任勞?任怨,嘔心?瀝血,多次?被評為優(yōu)秀?工作者。其?次堅持良好?的環(huán)境導(dǎo)向?。在本人分?管的范圍里?,結(jié)合工作?實際,以人?的健康為中?心,緊緊圍?繞預(yù)防為主?、防治結(jié)合?的原則,以?完善制度為?基礎(chǔ)、以提?高醫(yī)技為保?障,以端正?醫(yī)風為前提?,以重點人?群的規(guī)范管?理為主線,?注重服務(wù)數(shù)?量和服務(wù)質(zhì)?量,以老年?人、慢性病?人等為重點?,健全規(guī)章?制度,完善?服務(wù)功能,?規(guī)范運作管?理,充分發(fā)?揮現(xiàn)有的醫(yī)?療資源,建?立起了集預(yù)?防、醫(yī)療、?保健、康復(fù)?、健康教育?和計劃生育?指導(dǎo)“六位?一體”的服?務(wù)模式,為?群眾創(chuàng)造良?好的就醫(yī)環(huán)?境和就醫(yī)條?件,為醫(yī)務(wù)?工作者創(chuàng)建?昂揚向上、?奮發(fā)有為的?干事環(huán)境,?做到人盡其?才、才得其?位、位創(chuàng)其?績。三、?做到三個必?須,塑造良?好形象。?第一必須有?寬廣的胸懷?。海納百川?,有容乃大?。作為醫(yī)生?,對于患者?的責難,同?事之間的誤?解等要有正?確的態(tài)度和?心胸,以誠?待人,以理?服人,才能?凝聚成一個?團結(jié)和睦的?___。其?次必須有嚴?格的自律。?認真學__?_的路線方?針政策,努?力實踐科學?發(fā)展觀,求?真務(wù)實,清?正廉明;不?該說的不說?,不該許的?諾不許,不?讓千里長堤?潰于蟻穴。?第三必須?有高遠的境?界。一個好?的醫(yī)生必須?立足長遠,?有前人栽樹?、后人乘涼?、敢當人梯?的覺悟,有?新竹高于舊?樹枝的勇氣?,有敢于創(chuàng)?新的膽略,?有俯首甘為?孺子牛的情?操,用明天?的眼光做今?天的事情,?多做基礎(chǔ)工?作,多干惠?民實事。?四、抓住四?個關(guān)鍵,提?高服務(wù)水平?。在業(yè)務(wù)上?,本人刻苦?鉆研業(yè)務(wù)知?識,一絲不?茍,盡職盡?責完成本職?崗位所承擔?的工作任務(wù)?,工作成績?突出,成為?本單位針灸?骨干。開展?了針灸治療?內(nèi)、外、婦?、兒常見病?、多發(fā)病的?診治,對某?些慢性頑固?性疾病,采?用自己獨特?的手法,取?得了很好的?效果。尤其?擅長治療各?種疼痛(頸?肩腰痛、三?叉神經(jīng)痛、?偏頭痛、痛?經(jīng)……)、?神經(jīng)性耳聾?耳鳴、面癱?、腰椎間盤?突出、失眠?、中風后遺?癥等。一年?來,通過大?量病例觀察?,運用獨特?的治療方法?,取得了事?半功倍的效?果,撰寫了?“淺刺電針?加頻譜治療?早期面癱臨?床觀察”、?“淺刺夾脊?穴加頻譜治?療腰椎間盤?突出臨床觀?察”等論文?,并相繼在?省級刊物上?發(fā)表。對處?在中醫(yī)理論?前沿的“經(jīng)?絡(luò)系統(tǒng)的實?質(zhì)”進行探?索,并發(fā)表?論文,其論?點被日本一?學者在實驗?研究中證實?。本人在臨?床中,深感?患者恐懼針?刺疼痛,經(jīng)?反復(fù)研究實?踐,創(chuàng)立了?“無痛”針?法,使患者?樂于接受,?深受好評。?針對部分無?法行走的偏?癱患者,本?人無償上門?服務(wù),精心?診治,直至?患者可到門?診就診,曾?多次收到患?者表揚信。?在科研教?學上,積極?配合本單位?其他人員,?開展科研活?動,先后參?與了高血壓?、糖尿病普?查研究工作?,參與本市?一年一度的?科技活動周?,完成了多?項科研項目?。在教學上?本人堅持培?養(yǎng)并指導(dǎo)臨?床醫(yī)師實踐?操作,__?_指導(dǎo)本專?業(yè)的技術(shù)工?作和科研工?作,近年來?,本人對“?神經(jīng)性耳鳴?、耳聾”的?診治做了進?一步研究,?療效有了新?的突破。?在業(yè)務(wù)學習?上,本人深?切認識到一?名合格醫(yī)生?應(yīng)具備的素?質(zhì)和條件,?努力提高自?身業(yè)務(wù)水平?,不斷加強?理論學習,?通過訂閱大?量書刊,學?習有關(guān)針灸?指示,寫下?大量讀書筆?記,經(jīng)常參?加國家級及?省市內(nèi)舉辦?的學術(shù)會議?,聆聽著名?專家學術(shù)講?座;積極參?加各種學習?培訓(xùn)班,不?斷提高自己?的業(yè)務(wù)水平?,充實了自?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025人教版初中七下數(shù)學湖北專版8.1第2課時-算術(shù)平方根及其應(yīng)用【課件】
- 小學一年級數(shù)學兩位數(shù)加減一位數(shù)質(zhì)量監(jiān)控例題
- 小學三年級數(shù)學五千以內(nèi)加減法綜合考核口算題大全附答案
- 11.3 動能和勢能 提升練習含解析-八年級物理下冊(人教版)
- 實習轉(zhuǎn)正申請書
- 餐飲業(yè)季度盤點
- 研究之路模板
- 醫(yī)患調(diào)解申請書
- 轉(zhuǎn)臨床專業(yè)申請書
- 限價房申請書
- 2025年全國低壓電工作業(yè)證理論考試題庫(含答案)
- 運用PDCA提高吞咽障礙患者護理措施落實率
- 教師資格考試高級中學美術(shù)學科知識與教學能力試題與參考答案(2024年)
- 2025年人教版高考生物一輪復(fù)習:綜合PCR的基因工程問題
- 鋼筋焊接工藝性試驗方案
- 2024年福建省新高考生物試卷真題(含答案解析)
- 自然科學基金項目申報書(模板)
- GB/T 44273-2024水力發(fā)電工程運行管理規(guī)范
- 醫(yī)院突發(fā)性事件、護理重點環(huán)節(jié)、醫(yī)院病區(qū)等應(yīng)急預(yù)案
- 2024年政工職稱考試題庫(含答案)
- 香港(2024年-2025年小學二年級語文)部編版綜合練習試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論