2022年幼兒園疫情防控演練方案及疫情防控應(yīng)急演練方案

幼兒園疫情防控演練方案一、入園準(zhǔn)備保育老師在幼兒入園前做好班級及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作。對觸摸頻率高的門把手、水龍頭、椅子背、等用75％的酒精重點消毒。二、晨檢1.當(dāng)天的主班教師在教室門口迎接孩子并進(jìn)行二次晨檢。2.在晨檢過程中注意提醒幼兒之間相隔1米。進(jìn)班后用六步洗手法正確洗手（保育教師監(jiān)督指導(dǎo)）。洗手后及時坐到自己的座位上，不亂觸摸。三、晨間活動另外一名教師組織幼兒進(jìn)行晨間活動。提供的游戲材料要專人專用，可使用一次性材料，如折紙、橡皮泥、魔尺，也可音樂律動、手指游戲等。四、如廁1.在廁所便池前間隔一米粘貼小圓點，幼兒如廁時，提醒幼兒站在圓點上保持一米以上間距。2.監(jiān)督幼兒如廁后用肥皂洗手（使用六步洗手法），保持個人衛(wèi)生。洗手時，幼兒與幼兒之間間隔一個水龍頭洗手。五、進(jìn)餐1.進(jìn)餐活動前，保育老師先進(jìn)行桌面消毒再到伙房取飯。2.將幼兒分組并進(jìn)行餐前手指游戲，保育教師推餐車進(jìn)教室時，一名教師帶領(lǐng)一半幼兒有序如廁、六步洗手法洗手、擦手、回位置。另一位教師組織另一部分幼兒進(jìn)行手指游戲。3.老師提前洗好手并戴上一次性手套，發(fā)放幼兒餐具，幼兒坐在位置上不動，其余兩位老師為幼兒介紹食譜、盛飯，把飯送至幼兒面前，有飯的幼兒直接進(jìn)餐。如果需要添飯的幼兒，教師直接給幼兒盛飯即可，教師不要再觸碰幼兒的餐具，避免添飯時交叉感染。4.幼兒進(jìn)餐結(jié)束后提醒幼兒間隔1米距離送餐具，分散進(jìn)行漱口、擦嘴、洗手，并保持1米距離?；氐阶约旱淖簧线M(jìn)行折紙，魔尺等安靜活動。六、教育活動、室內(nèi)游戲活動1.開學(xué)前兩周對幼兒進(jìn)行疫情防控主題活動。結(jié)合幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，可以通過與疫情相關(guān)的一些繪本故事、兒歌、律動、舞蹈、手指游戲等，幫助幼兒了解冠狀病毒肺炎的防疫知識，學(xué)會保護(hù)自己，并且養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2.教師精心備課，選擇使用的教具衛(wèi)生、可操作性強(qiáng)、易消毒。選用的學(xué)具也要耐用、易消毒，保證在幼兒操作時不混用，用完之后立刻消毒。七、喝水1.幼兒分組拿水杯回位置上做好，保育老師提水壺為孩子倒水。避免了幼兒自己接水接水擁擠，也能保證孩子的飲水量。2.喝完水幼兒分散將杯子送回去，教師提醒幼兒與同伴要間隔1米距離。八、課間操及戶外活動1.根據(jù)劃分好的做操地點，提前五分鐘讓幼兒戴好口罩沿著規(guī)定路線排好隊上樓梯，提醒幼兒要距離前面的小朋友要保持1米的距離，不推不擠。2.戶外活動初期以韻律操為主，逐漸過渡到個體的體能鍛煉和器械活動。教師提前勘察活動的場地，并提前對運動器械進(jìn)行消毒，運動器械使用小巧、容易消毒、保證幼兒人人都有、不共用、混用。教師組織活動的同時關(guān)注幼兒的健康和情緒狀況。九、午休幼兒寢室提前開窗通風(fēng)，教師有序帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入寢室，指導(dǎo)幼兒用正確的方式去掉口罩，放在床邊規(guī)定的地方。蓋好被子后盡快入睡。教師關(guān)閉門窗，來回巡視，照顧好幼兒午休。幼兒起床后，教師開窗通風(fēng)，整理好床鋪及寢室衛(wèi)生后，關(guān)閉門窗，用紫外線燈進(jìn)行消毒，每次消毒40分鐘。十、離園活動1.分組如廁，提醒幼兒用六步洗手法洗手。2.教師組織幼兒手指游戲、聽故事、說兒歌等形式進(jìn)行離園前安全教育。3.教師提醒幼兒戴好口罩，與他人間隔一米遠(yuǎn)，將幼兒有序的帶到幼兒園規(guī)劃的接送場，等待上校車。近處居住的幼兒按照規(guī)定路線送孩子。幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案一、防控工作目標(biāo)1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)與分工1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)。成員名單及職責(zé)如下：組長：___，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。副組長：___協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。成員：___防控與應(yīng)急工作。三、各幼兒園日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。4、完成每日消殺工作。四、預(yù)防辦法和措施1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。2、加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應(yīng)機(jī)制1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。2、黃色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。六、防控工作信息報告機(jī)制1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、幼兒園實行24小時值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤