2023年學(xué)年鹿西小學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)

201*學(xué)年鹿西小學(xué)社團(tuán)建設(shè)工作總結(jié)201*學(xué)年鹿西小學(xué)社團(tuán)建立工作總結(jié)

201*學(xué)年鹿西小學(xué)社團(tuán)建立工作總結(jié)

為調(diào)動師生積極向上的熱忱，呈現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性進(jìn)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個，包括籃球、田徑、足球、合唱、舞蹈、信息技術(shù)、美術(shù)、繪本閱讀指導(dǎo)等方面內(nèi)容。通過參與課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為很多學(xué)有余力的學(xué)生供應(yīng)了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)進(jìn)展奠定了根底?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)建立工作做如下的總結(jié)：一、社團(tuán)理念

讓社團(tuán)成為孩子張揚(yáng)共性的炫麗舞臺；為孩子打造一個展現(xiàn)才華的抱負(fù)村落。二、主要做法1、確立社團(tuán)活動目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、獵取學(xué)問、進(jìn)展力量和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！鄙鐖F(tuán)輔導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)共性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的詳細(xì)目標(biāo)，并為每一個社團(tuán)擬定了適宜的目標(biāo)。2、開發(fā)社團(tuán)校本教材

近幾年來，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣動身，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動常?；?、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如鹿西才藝之星評比、校園合唱展現(xiàn)、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等，為學(xué)生供應(yīng)了很多自我展現(xiàn)的時機(jī)。而一年一度的慶“六.一”文藝匯演活動，涉及工程多達(dá)10來個，更是成了很多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。3、加強(qiáng)社團(tuán)過程治理

為確保社團(tuán)活動的正常開展，我們逐步標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)的治理。讓每個學(xué)生都可以依據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。每個社團(tuán)都有自己的要求；在日常的社團(tuán)教學(xué)治理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。4、構(gòu)建社團(tuán)評價體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，各社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是過程展現(xiàn)是指在活動的過程中不定期的進(jìn)展展現(xiàn)，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展現(xiàn)教師和學(xué)生的活動成果；集中展現(xiàn)指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生供應(yīng)溝通與展現(xiàn)的平臺。為鼓舞優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的進(jìn)展，依據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動狀況及目標(biāo)達(dá)成

度，進(jìn)行了各種評比活動。三、取得的成績

學(xué)生社團(tuán)的扎實有序推動，涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長學(xué)生。在社團(tuán)活動中，學(xué)生的品行和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素養(yǎng)和時間力量得到了提高，學(xué)生的共性和特長得到了進(jìn)展，促進(jìn)了學(xué)校素養(yǎng)教育的全面推動，很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

1、學(xué)生社團(tuán)開展形式多樣

我校的學(xué)生社團(tuán)，扣緊“一校一特長，一生一特色”的活動方向，各所小學(xué)能根據(jù)自己學(xué)校教師和學(xué)生的實際狀況，因地制宜的制定本校的《社團(tuán)活動方案》，選擇適應(yīng)本校社團(tuán)建立，根本滿意了學(xué)生的興趣愛好、共性特長。

2、營造了深厚的校園文化氣氛

在推動學(xué)生社團(tuán)建立的同時，加強(qiáng)校園文化積存，雙方有機(jī)結(jié)合，相互交融，相生相長。我校在開展班級文化布置活動時，要求各班需表達(dá)各自特點，展現(xiàn)在社團(tuán)活動中獲得的成果，此舉既豐富了班級文化布置的內(nèi)涵，也是對學(xué)生共性特長的確定，激發(fā)了學(xué)生喜愛社團(tuán)生活之心，保持了興趣愛好的長期性，營造了深厚的校園文化氣氛。

3、社團(tuán)帶動校園和諧進(jìn)展

學(xué)生社團(tuán)活動由輔導(dǎo)教師和小社員共同參加，通過活動的開展增加師生間的溝通，簡單消退師生間存在的心理隔膜，增進(jìn)彼此之間的相互理解，師生們沉醉于歡快的制造之中，帶動校園的和諧進(jìn)展。

4、社團(tuán)活動碩果累累

一年來，我校的學(xué)生社團(tuán)活動開展轟轟烈烈，小社員們在此平臺上得以施展自身才華，舉辦諸如鹿西才藝之星評比、校園合唱展現(xiàn)、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等活動，一些富有才華學(xué)生從中脫穎而出。

學(xué)生社團(tuán)建立的探究與實踐，是我校踐行學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展，進(jìn)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展，幻想沒有止境，平小人正以一種昂揚(yáng)的姿勢勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓學(xué)生社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)受，一生的財寶。

鹿西小學(xué)學(xué)生處大隊部

201*年6月

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鹿西小學(xué)201*學(xué)年其次學(xué)期大隊部工作總結(jié)

時間從指縫中悄然溜過，轉(zhuǎn)瞬又逢期末?；貞浺粚W(xué)期來，我在少先隊工作的道路上所留下的腳印，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)懷支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和幫助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做一簡潔總結(jié)：

一、健全大隊部組織機(jī)構(gòu)，開展各項常規(guī)工作

在開學(xué)初我校大隊部進(jìn)行了大隊委競選活動，在公正、公正、公開的競選原則下，通過民主選舉，產(chǎn)生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。

為了讓學(xué)生初步了解隊的學(xué)問，明確入隊的意義，提高學(xué)生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學(xué)生，進(jìn)展了隊前教育。通過這次活動，同學(xué)們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的根本學(xué)問。提高了對少先隊的熟悉，為入隊作好預(yù)備。

升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成局部，是對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培育學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人，大隊部在每周一都要進(jìn)行盛大的升旗儀式。本學(xué)期國旗下講話以學(xué)生為主，讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里，起到了良好的教育效果。

本學(xué)期在鼓號隊的建立和培訓(xùn)上下了比擬大的工夫。從剛開頭的“混亂”到現(xiàn)在的“根本整齊”，我感到了些許勸慰。而且在本學(xué)期還汲取了一批新的鼓號隊員，經(jīng)過訓(xùn)練，這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的缺乏，下學(xué)期肯定要狠抓這方面的工作。

護(hù)旗隊的工作始終由五、六年級的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，開頭很不抱負(fù)，從他們的走姿以及精神面貌上不能到達(dá)要求，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，漸漸地他們的狀態(tài)好多了。不過，升旗手的訓(xùn)練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)全都的問題，還有待下學(xué)期經(jīng)過訓(xùn)練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

二、堅持活動育人，開展豐富多彩的活動。

1．3月份我校進(jìn)展了“學(xué)雷鋒精神，展少年風(fēng)采”活動。活動包括：學(xué)雷鋒，敬長輩；幫困助弱獻(xiàn)愛心；到敬老院學(xué)雷鋒；獻(xiàn)愛心募捐活動；讀雷鋒的書讀雷鋒事跡；出一期黑板報；學(xué)唱雷鋒的歌曲；學(xué)雷鋒精神主題征文競賽；“查找身邊小雷鋒”等活動，歷時近一個月。這一系列的活動不僅培育學(xué)生勞動意識、感恩情懷，更讓學(xué)生懂得幫忙別人，歡樂自己的道理。

2．45月份縣“藝術(shù)節(jié)啟動”，我校開展了小組唱、舞蹈、校園劇、朗讀、演講的選拔與訓(xùn)練。共有59人次參與了縣藝術(shù)節(jié)的競賽，并取得了不錯的成績。舞蹈《你是我的眼睛》參與了縣藝術(shù)節(jié)文藝匯演，學(xué)生精彩的舞姿、精彩的表演博得了局領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的好評。其中在藝術(shù)作品方面孫淑慧、陳佳慧獲得了美術(shù)競賽二等獎；孫美玲獲得了剪紙競賽二等獎；陳丫杰、趙鑫微獲得了書法競賽三等獎；在表演類方面舞蹈《你是我的眼睛》獲得三等獎；校園劇《半截蠟燭》獲得三等獎；朗讀《海之子》獲得三等獎；小組唱《山窩窩里飄來畬娃的歌》獲得三等獎；獨唱《五項紅旗我愛你》獲得三等獎。

3、6月份我校開展了慶“六一”文藝匯演。一個個節(jié)目都是教師細(xì)心與辛苦的安排。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，學(xué)生為了此次的演出也是爭分奪秒在練習(xí)，除了上課，就是在排練。辛苦的練習(xí)最終還是迎來了回報，連天氣都看到我們的付出，所以在六一那天萬里晴空，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@次匯演，而且博得了局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、存在缺乏之處

1、個別的活動由于學(xué)校其他活動的特別安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠準(zhǔn)時進(jìn)展。

2、工作上沒有留意一些細(xì)節(jié)問題，考慮問題不夠周全等等。四、今后努力的方向

1、對少先隊員加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、幫忙他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)氣，促進(jìn)他們?nèi)姘部党砷L。

2、和優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員相比，我在開展工作方面的閱歷還存在缺乏，所以我應(yīng)當(dāng)多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養(yǎng)，多向領(lǐng)導(dǎo)和有閱歷的教師請教，提高自己的工作質(zhì)量。

3、努力克制困難，將學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練進(jìn)展究竟，爭取能培育出一支能夠吹得好，拿得出