《管理信息系統(tǒng)分析實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱(本科)_第1頁(yè)
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《管理信息系統(tǒng)分析實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱(本科)_第3頁(yè)
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《管理信息系統(tǒng)分析實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程英文名ManagementInformationSystemAnalysispractice課程代碼I1101Y10學(xué)分1總學(xué)時(shí)1周課程類(lèi)別集中實(shí)踐環(huán)節(jié)先修課程《管理信息系統(tǒng)》課程性質(zhì)必修適用專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)開(kāi)課學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2018年4月一、課程地位與目標(biāo)(一)課程地位本課程具有較強(qiáng)的實(shí)用性,由學(xué)生選擇--個(gè)題目,針對(duì)組織FI常業(yè)務(wù),以及組織對(duì)信息系統(tǒng)的功能需求,綜合運(yùn)用《管理信息系統(tǒng)》、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)的理論,按照結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法的階段劃分,進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì),并編寫(xiě)分析和設(shè)計(jì)文檔。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)本科生的一門(mén)必修課程。(二)課程目標(biāo).熟悉《管理信息系統(tǒng)》開(kāi)發(fā)的過(guò)程;.分析、設(shè)計(jì)一個(gè)小型的信息系統(tǒng);.在實(shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作的能力。二、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系注:1.支撐強(qiáng)度分別填寫(xiě)H、M或L(其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低)。課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度3、M、L)畢業(yè)要求】畢業(yè)要求4課程目標(biāo)1LH課程目標(biāo)2LH課程目標(biāo)3LH三、設(shè)計(jì)選題及任務(wù)要求

序號(hào)設(shè)計(jì)選題任務(wù)與要求1系統(tǒng)規(guī)劃根據(jù)所選的題目,進(jìn)行初步調(diào)查,設(shè)計(jì)新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案,并進(jìn)行可行性分析。2系統(tǒng)分析根據(jù)規(guī)劃階段的新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案,進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析,繪制組織結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖。3系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、輸出/輸入設(shè)計(jì)、物理配置方案設(shè)計(jì)四、課程設(shè)計(jì)的主要進(jìn)程與時(shí)間安排序號(hào)主要進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配1系統(tǒng)規(guī)劃選題、新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案構(gòu)想,可行性分析第1天2系統(tǒng)分析組織結(jié)構(gòu)分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析,繪制組織結(jié)構(gòu)圖、.業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖第2-3天3系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、輸出/輸入設(shè)計(jì)、物理配置方案設(shè)計(jì)第4-5天4撰寫(xiě)報(bào)告撰寫(xiě)報(bào)告第6天5實(shí)習(xí)驗(yàn)收驗(yàn)收?qǐng)?bào)告第7天五、課程考核與成績(jī)?cè)u(píng)定考核類(lèi)別考查考核形式編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)成績(jī)占20船報(bào)告成績(jī)60%,答辯20以成績(jī)登記方式五級(jí)制六、推薦教材與主要參考書(shū).推薦教材:易榮華:《管理信息系統(tǒng)》,高等教育出版社,2012年.主要參考書(shū):(美)勞頓等著,黃麗

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