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《幼兒園指導(dǎo)綱要》藝術(shù)目標(biāo)《幼兒園指導(dǎo)綱要》藝術(shù)目標(biāo)《幼兒園指導(dǎo)綱要》藝術(shù)目標(biāo)資料僅供參考文件編號:2022年4月《幼兒園指導(dǎo)綱要》藝術(shù)目標(biāo)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:三月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈等音樂作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2三月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈等音樂作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2.學(xué)唱六度范圍內(nèi)(c1EQEQEQ\A()EQADVANCE—a1)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。3.能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。4.喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單裝飾。5.學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。四月:喜歡在生活、游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。學(xué)唱六度范圍內(nèi)(c1——a1)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。認(rèn)識幾種易于敲擊的打擊樂器,通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊方法,表達(dá)自己的情感。初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演,自幼創(chuàng)編歌詞和動作,初步學(xué)習(xí)使用表演道具,表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。五月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2.對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。3.從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景物以及大自然中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。4.喜歡欣賞歌謠、故事、木偶劇、動畫片、皮影戲、兒童劇、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。5.喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。6.學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。7.對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演,自由創(chuàng)編歌詞和動作,初步學(xué)會使用表演道具,表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。8.運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。六月:對生活中各種聲音感興趣,嘗試探索身體、自然界樂器等發(fā)出的聲音,初步感知對比鮮明的聲音的強(qiáng)弱,高低和快慢,并從中獲得美的感受。2.喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。3.對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。4.從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景物以及大自然中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。5.喜歡參與美術(shù)活動,在活動中感到快樂和滿足。6.學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。7.運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。藝術(shù)目標(biāo)三月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈等音樂作品中獲得美的三月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈等音樂作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2.學(xué)唱六度范圍內(nèi)(c1EQEQEQ\A()EQADVANCE—a1)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。3.能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。4.喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單裝飾。5.學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。四月:喜歡在生活、游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。學(xué)唱六度范圍內(nèi)(c1——a1)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。認(rèn)識幾種易于敲擊的打擊樂器,通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊方法,表達(dá)自己的情感。初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演,自幼創(chuàng)編歌詞和動作,初步學(xué)習(xí)使用表演道具,表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。五月:1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2.對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。3.從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景物以及大自然中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。4.喜歡欣賞歌謠、故事、木偶劇、動畫片、皮影戲、兒童劇、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。5.喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。6.學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。7.對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演,自由創(chuàng)編歌詞和動作,初步學(xué)會使用表演道具,表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。8.運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。六月:對生活中各種聲音感興趣,嘗試探索身體、自然界樂器等發(fā)出的聲音,初步感知對比鮮明的聲音的強(qiáng)弱,高低和快慢,并從中獲得美的感受。2.喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。3.對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。4.從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景

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