效能建設(shè)自查報(bào)告5篇

效能建設(shè)自查報(bào)告5篇自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在肯定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就是我給大家?guī)淼男芙ㄔO(shè)自查報(bào)告5篇，盼望大家喜愛!

效能建設(shè)自查報(bào)告一

依據(jù)肥城市活動(dòng)工作支配，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，制定了切實(shí)可行的措施，開展了一系列的有訓(xùn)練意義的活動(dòng)，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體。

現(xiàn)將我校作風(fēng)效能建設(shè)工作向上級(jí)做一下匯報(bào)。

在作風(fēng)效能建設(shè)建設(shè)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度重視，把作風(fēng)效能建設(shè)設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓，提高教職工的熟悉，明確工作任務(wù)，實(shí)施詳細(xì)措施，使作風(fēng)效能建設(shè)工作扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步開展。

一、深化學(xué)習(xí)，提高老師隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。

政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，提高老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們依照上級(jí)的有關(guān)要求，一是學(xué)習(xí)了關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的文件精神，二是又進(jìn)一步學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德以及各種行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，干部老師查找了自身思想上、作風(fēng)上、工作上等諸方面存在的問題，努力按上級(jí)要求去做，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。道德觀念、政治修養(yǎng)、信仰追求不斷提高，爭做文明新人，爭創(chuàng)業(yè)績。創(chuàng)建了良好的整體形象。

二、健全完善管理制度，夯實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)的工作基礎(chǔ)。

作風(fēng)效能建設(shè)要一手抓訓(xùn)練，一手抓制約。規(guī)章制度切不行少，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，制定了一系列切實(shí)可行的管理制度，把作風(fēng)效能建設(shè)詳細(xì)化，規(guī)范化。在建立制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行狀況的管理與監(jiān)督。一是加強(qiáng)檢查和總結(jié)。以制度為依據(jù)。對(duì)干部、老師的個(gè)人工作狀況進(jìn)行全面的檢查。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)在老師大會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，個(gè)別有問題的找其談心，指出缺點(diǎn)，關(guān)心改正。二是完善考核方法，在我?！傲炕己恕钡幕A(chǔ)上，新加進(jìn)了“廉政、勤政、工作表現(xiàn)”等有關(guān)內(nèi)容，使考核方法更加完善。以科學(xué)的考核方法來檢驗(yàn)作風(fēng)效能建設(shè)。每學(xué)期末進(jìn)行全面評(píng)估，每一項(xiàng)都有肯定的分?jǐn)?shù)，體現(xiàn)出了考核的公正性、合理性。三是實(shí)行管理的公開化。以“校務(wù)公開”的各項(xiàng)制度、措施為重點(diǎn)，增加作風(fēng)效能建設(shè)工作的透亮?????度。財(cái)務(wù)、干部提拔、職稱評(píng)定、評(píng)模、收費(fèi)等實(shí)行公開化。重大事情通過老師大會(huì)審議，自覺地接受老師、同學(xué)和.的監(jiān)督。

三、以黨員干部表率作用為著力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)，全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣闊老師。黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，根據(jù)上級(jí)的要求去做，做到忠于職守，嚴(yán)于律已，情操高尚，儀表得體，充分發(fā)揮了表率作用。凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到。全校上下做到了自身和整體的廉潔，形成優(yōu)良校風(fēng)。

四、開展多種訓(xùn)練活動(dòng)。深化作風(fēng)效能建設(shè)。

在作風(fēng)效能建設(shè)中，我校還注意開展多種訓(xùn)練活動(dòng)。通過詳細(xì)的活動(dòng)來深化作風(fēng)效能建設(shè)的內(nèi)容。開展新世紀(jì)新形象“演講會(huì)，組織“職業(yè)道德“之風(fēng)征文，定期召開家長會(huì)和同學(xué)座談會(huì)等。這些活動(dòng)，從整體上提高了老師的素養(yǎng)。許多老師都以無限的熱忱投入到工作中，喜愛同學(xué)，獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)。學(xué)校從未發(fā)生亂收費(fèi)和體罰同學(xué)的現(xiàn)象。相反，不少老師犧牲了休息日，義務(wù)為同學(xué)補(bǔ)課，體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。

我校在作風(fēng)效能建設(shè)中，以上級(jí)作風(fēng)效能建設(shè)工作會(huì)議精神“為指針，從思想上行動(dòng)上全面開展作風(fēng)效能建設(shè)，把詳細(xì)工作落到個(gè)人。高度重視，全面落實(shí)。在作風(fēng)效能建設(shè)中取得了肯定的成果。但我們的工作也存在不足之處，像檔案建設(shè)還不完善，需要以后加大這一工作力度。

效能建設(shè)自查報(bào)告二

經(jīng)過第一、其次階段的深化學(xué)習(xí)，提高了思想熟悉，完成了其次階段查找的問題。詳細(xì)作了以下工作

(一)廣納看法。直接聽取.、家長對(duì)學(xué)校工作的作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的看法和建議。

(二)自查自糾。老師要對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，從思想熟悉、服務(wù)意識(shí)、遵守工作紀(jì)律、工作效率和質(zhì)量，精神文明方面深化查找存在的問題，并加以改正。

(三)召開了民主生活會(huì)。學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，對(duì)存在的問題進(jìn)行仔細(xì)分析，提出改進(jìn)看法和措施。

(1)連續(xù)開展學(xué)習(xí)爭論、溝通心得體會(huì)活動(dòng)。

(2)圍繞“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，召開民主生活會(huì)，充分溝通思想，實(shí)行多種形式廣泛征求同學(xué)、家長、老師對(duì)學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)的看法和建議。民主生活會(huì)堅(jiān)持正面訓(xùn)練為主，重在提高思想熟悉，重在總結(jié)閱歷教訓(xùn)。根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”的要求，分析檢查自身存在的差距和不足，分類梳理出在愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治教、喜愛同學(xué)、為人師表等方面的差距和不足。分析存在問題的緣由，明確努力的方向并提出推動(dòng)學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”的工作措施，形成符合“作風(fēng)建設(shè)年”要求的工作思路。

為了落實(shí)其次階段的工作任務(wù)，我校根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”的要求，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際進(jìn)行對(duì)比分析檢查。在對(duì)比檢查的內(nèi)容上，重點(diǎn)搞好以下工作：一查為人民群眾辦實(shí)事的落實(shí)狀況，看是否符合堅(jiān)持以人為本，一切為了群眾和同學(xué)、一切依靠群眾的要求;二查學(xué)校訓(xùn)練現(xiàn)狀，看是否符合“作風(fēng)建設(shè)年”的要求;三查訓(xùn)練資源利用狀況，看是否符合全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展的要求;四查教改落實(shí)狀況，看是否符合現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展的要求;五查干部政績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度和獎(jiǎng)懲制度，看是否形成了正確的政績導(dǎo)向。緊密結(jié)合黨員干部本人實(shí)際，對(duì)比“作風(fēng)建設(shè)年”的要求，仔細(xì)進(jìn)行自查，自查結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部撰寫了自查剖析材料，并在充分預(yù)備的基礎(chǔ)上，組織召開了一次民主生活會(huì)，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，仔細(xì)檢查自己在思想觀念、行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題，并就存在的問題深刻剖析思想根源。仔細(xì)開展批判與自我批判，查找不足，明確目標(biāo)。通過對(duì)比檢查，摒棄不利于又好又快進(jìn)展的思想觀念，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“作風(fēng)建設(shè)年”的軌道上來。通過查找問題，我校存在以下問題：

一、學(xué)校在規(guī)章制度管理方面存在的主要問題

1.把規(guī)章制度當(dāng)作“管、卡、壓”的工具。這主要表現(xiàn)在一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過分地依靠于制度的管理，他們簡潔地認(rèn)為全部工作方面的問題都可以通過制度的建立來解決，管理就是制定出嚴(yán)峻的制度，然后印發(fā)給各位員工，仔細(xì)執(zhí)行者嘉獎(jiǎng)，違者罰。如某位領(lǐng)導(dǎo)常常說：“你不好好工作我就扣你的獎(jiǎng)金，再不聽話我就讓你下崗?！边@樣的作風(fēng)，這樣的態(tài)度只能使教職工們臨時(shí)被壓服，但他們往往是口服心不服，想方設(shè)法地鉆制度的空子。

2.規(guī)章制度缺乏代表性和民主性。

3.在制度面前不能一視同仁，缺乏制度管理的公平性。

4.制度執(zhí)行過程中的低性。

5.規(guī)章制度不夠嚴(yán)密。比如，領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家都能按時(shí)上班，因此制定了“簽到制度”，但這項(xiàng)制度只能管“是否按時(shí)到”，卻不能管到后是否在崗，在崗是否努力地工作。所以很多人在報(bào)到后就處處竄崗談天.有的甚至跑到校外干私活。

6.制度落后。好的制度應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的，假如一項(xiàng)制度不能與時(shí)俱進(jìn)，那么它必定會(huì)落后于時(shí)代的要求，不能對(duì)師生員工起到應(yīng)有的制約作用。比如，某校師生行為規(guī)范里規(guī)定同學(xué)不能戴首飾，老師上課不能化妝。而這些規(guī)定是上個(gè)世紀(jì)八十年月初制定的，明顯已落后于時(shí)代，當(dāng)然也就遭到師生們的抵制。

7.有令不行，執(zhí)法不嚴(yán)。比如，某校規(guī)定開會(huì)不能遲到，但每次開會(huì)時(shí)都給同志們15-20分鐘的時(shí)間遲到，也就是說通知上寫的8：00開會(huì)，往往拖到8：30左右才正式開會(huì)，遲到的人也從來沒受過任何懲罰。這樣，這項(xiàng)制度等于沒有制定過，同時(shí)還給教職工們一種感覺就是：學(xué)校的制度可以不執(zhí)行。

8.受人為因素的影響，制度執(zhí)行起來前后不全都。

9.有些制度的規(guī)定不夠明確和詳細(xì)，缺乏操作性。如，學(xué)校“評(píng)比先進(jìn)”制度中的一些規(guī)定先進(jìn)工的條件是這樣寫的：“喜愛祖國、喜愛黨、喜愛.主義，愛崗敬業(yè)，工作仔細(xì)，樂觀主動(dòng)，精彩地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?！边@些條件的確是每個(gè)先進(jìn)應(yīng)當(dāng)具備的，但是我們卻無法推斷哪個(gè)職工是否具備這些條件。也正由于如此，學(xué)校每年評(píng)先進(jìn)時(shí)，有的變成了“輪番當(dāng)先進(jìn)”，而有的則是“敢說敢喊敢罵的人你不能不給他當(dāng)先進(jìn)”，這樣評(píng)出來的所謂的先進(jìn)都不是當(dāng)年度真正意義上的先進(jìn)。因此，這項(xiàng)制度并沒有真正起到激發(fā)教職工工作熱忱的作用。

二、老師自身存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠

2、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)展思想不夠

3、注意小節(jié)，修煉人格的態(tài)度不夠明確

三、群眾反映劇烈的問題

安全訓(xùn)練制度還不是很到位

效能建設(shè)自查報(bào)告三

依據(jù)縣上統(tǒng)一支配部署，我鎮(zhèn)“深化效能建設(shè)提升執(zhí)行力專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，各項(xiàng)工作得到扎實(shí)推動(dòng)?，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：

5月21-6月15日是專項(xiàng)治理活動(dòng)查找整改階段，我鎮(zhèn)根據(jù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求，主要在抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際仔細(xì)查擺問題，廣泛征求看法，制訂整改措施，完善各種制度。

一、統(tǒng)一思想，高度重視

加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是踐行“.”重要思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率的迫切需要;是貫徹落實(shí)《行政許可法》，進(jìn)一步推動(dòng)行政管理體制改革的重要舉措;是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì).全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)進(jìn)展的必定要求。為確保更好地履行政府各部門各項(xiàng)工作職能，提高機(jī)關(guān)綜合工作效能，樹立“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的機(jī)關(guān)新形象，堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一任務(wù)，苦練內(nèi)功，干部綜合素養(yǎng)得到新提升。

二、明確總體要求，重點(diǎn)開展“十對(duì)比十查找”活動(dòng)

實(shí)行“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志幫、群眾評(píng)”的方法，重點(diǎn)開展“十對(duì)比十查找”活動(dòng)。個(gè)人的對(duì)比查找由部門負(fù)責(zé)人組織個(gè)人立足崗位工作在本部門開展。部門的對(duì)比查找由鎮(zhèn)效能辦牽頭，立足部門職能開展。對(duì)比廉潔從政的要求，查找個(gè)人行為廉不廉;對(duì)比依法行政的要求，查找執(zhí)法行為公不公;對(duì)比服務(wù)大局的要求，查找工作主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);對(duì)比轉(zhuǎn)變職能的要求，查找服務(wù)意識(shí)夠不夠;對(duì)比服務(wù)承諾的要求，查找工作效率高不高;對(duì)比抓班子帶隊(duì)伍的要求，查找“一把手”在隊(duì)伍建設(shè)上嚴(yán)不嚴(yán);對(duì)比團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求，查找相互之間協(xié)作協(xié)作順不順;對(duì)比相關(guān)制度要求，查找貫徹執(zhí)行實(shí)不實(shí);對(duì)比為群眾服務(wù)的要求，查找為群眾辦實(shí)事多不多;對(duì)比工作落實(shí)的要求，查找目標(biāo)任務(wù)完成好不好。

三、仔細(xì)查找在作風(fēng)建設(shè)方面問題

(1)宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡薄，門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題;

(2)責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過，辦工作效率不高的問題;

(3)缺乏干事.，精神狀態(tài)不佳，因循守舊，不學(xué)習(xí)，不鉆研的問題;

(4)部門利益至上，本位主義嚴(yán)峻，陽奉陰違，我行我素，不講誠信的問題;

(5)脫離實(shí)際，急功近利，不察實(shí)情、不講實(shí)話、不求實(shí)效，形式主義嚴(yán)峻的問題;

四、重點(diǎn)查找在機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)方面的問題

(1)影響改革進(jìn)展穩(wěn)定的突出問題，尤其是基層群眾反映劇烈的突出問題;

(2)履行職能缺位、錯(cuò)位、越位的問題;

(3)辦事環(huán)節(jié)過繁、效率偏低的問題;

(4)不作為、亂作為，以權(quán)謀私的問題。

五、暢通投訴渠道，切實(shí)強(qiáng)化效能監(jiān)督

加強(qiáng)監(jiān)督是效能建設(shè)的有力保證。權(quán)力的正確行使，必需通過監(jiān)督予以制約，通過監(jiān)督予以規(guī)范。今年以來，機(jī)關(guān)效能建設(shè)的深化開展和先進(jìn)性訓(xùn)練的扎實(shí)推動(dòng)，經(jīng)過鎮(zhèn)紀(jì)委多次明查暗訪，突擊檢查，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)無一列上班時(shí)間玩嬉戲、上網(wǎng)談天等嚴(yán)峻違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，辦公室上下無一列投訴現(xiàn)象發(fā)生。制度措施的落實(shí)，同時(shí)使干部的工作責(zé)任性和進(jìn)取性得到進(jìn)一步發(fā)揮，在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn)，辦公室面貌有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

總之，在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和鎮(zhèn)紀(jì)委的大力監(jiān)督下，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)深化推動(dòng)，取得了肯定效果。但制度建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實(shí)工作，把制度建設(shè)深化到工作的各個(gè)層面，深化到機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上制度化、常?；壍?，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。

效能建設(shè)自查報(bào)告四

根據(jù)高委辦發(fā)20xx43號(hào)和高目督發(fā)20xx13號(hào)文件精神，我鎮(zhèn)仔細(xì)全面地開展了機(jī)關(guān)效能工作自查，自查得分100分。我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，緊密結(jié)合推動(dòng)電子政務(wù)大廳建設(shè)的要求，以細(xì)化落實(shí)“三項(xiàng)制度”為重點(diǎn)，加快機(jī)關(guān)管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，全面推動(dòng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，現(xiàn)將全年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作自查狀況匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求，我鎮(zhèn)開展了機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，并根據(jù)高委辦發(fā)202243號(hào)文件的要求，完成了各方面的規(guī)定建設(shè)，成立了機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

并明確了各自的責(zé)任：鎮(zhèn)黨委XXX負(fù)總責(zé);XXX、XXX負(fù)全責(zé)，并詳細(xì)負(fù)責(zé)效能建設(shè)督查督辦工作;XXX負(fù)責(zé)效能建設(shè)詳細(xì)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XXX兼主任，負(fù)責(zé)日常工作。

我鎮(zhèn)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)擺在了突出位置，根據(jù)區(qū)政府辦的文件精神，制定了實(shí)施方案，并仔細(xì)貫徹落實(shí)。樂觀開展電子政務(wù)建設(shè)，規(guī)范便民服務(wù)中心運(yùn)行，改革行政審批制度，效能建設(shè)自查報(bào)告加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的責(zé)任追究。今年，機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開了二次會(huì)議，專題討論機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，并落實(shí)了詳細(xì)措施。依據(jù)單位自身及單位職工存在的問題提出了整改看法，并限期進(jìn)行了整改。

二、落實(shí)“三項(xiàng)制度”

落實(shí)了首問責(zé)任制，設(shè)立了首問窗口，設(shè)定首問崗，推行首問事項(xiàng)登記制、去向留言制，另外在窗口貼示首問負(fù)責(zé)人姓名和聯(lián)系電話;建立并完善了限時(shí)辦結(jié)制，規(guī)范了辦事程序，壓縮辦理時(shí)限，實(shí)行辦理過程問責(zé)，提高辦理效率，決不超期辦理;建立并執(zhí)行責(zé)任追究制，對(duì)不履行或不仔細(xì)履行職責(zé)的工作人員進(jìn)行了責(zé)任追究，對(duì)辦事為力的工作人員，予以鎮(zhèn)內(nèi)通報(bào)批判，情節(jié)嚴(yán)峻的追加責(zé)任。

為保障三項(xiàng)制度的良好運(yùn)行，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了.監(jiān)督和效能檢查，堅(jiān)持有責(zé)必問，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行提示或鎮(zhèn)內(nèi)通報(bào)批判，責(zé)任追究與年終考評(píng)掛鉤，起到有效震懾作用。

三、深化行政審批改革

我鎮(zhèn)根據(jù)公開透亮?????、便民高效的要求，進(jìn)一步清理、削減和調(diào)整了權(quán)限范圍內(nèi)的行政審批事項(xiàng)、削減了行政審批環(huán)節(jié)、規(guī)范了行政審批程序，創(chuàng)新服務(wù)方式，優(yōu)化流程，把相關(guān)窗口并連排列，提高了行政效率，降低了行政成本。制定了.事業(yè)服務(wù)中心“綠色通道”方法，開拓了便民服務(wù)綠色通道。

四、推動(dòng)電子政務(wù)建設(shè)

我鎮(zhèn)建立開通了高坪區(qū)老君鎮(zhèn)人民政府門戶網(wǎng)站，開設(shè)了書記信箱、政務(wù)宣揚(yáng)、網(wǎng)上招標(biāo)、在線辦理、投資詢問、網(wǎng)上投訴等多個(gè)欄目，對(duì)書記信箱和網(wǎng)上投訴信息，指定專人搜集、整理、匯報(bào)、處理和答復(fù)。大大便利了群眾和機(jī)關(guān)的溝通，改善了鎮(zhèn)政府形象，提高了鎮(zhèn)政府的公信力。

加強(qiáng)行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)，切實(shí)保障.事業(yè)服務(wù)中心、政府一號(hào)樓電子監(jiān)控視頻正常運(yùn)行，并依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，著手建立網(wǎng)上審核、網(wǎng)上審批系統(tǒng)。

五、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

我鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“民不富心擔(dān)心、鎮(zhèn)不強(qiáng)心不甘”的責(zé)任意識(shí)，深化推動(dòng)“掛包幫”活動(dòng)暨富民強(qiáng)村工作。堅(jiān)持實(shí)事求是，深化基層，深化群眾，主動(dòng)為群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。

我鎮(zhèn)常常組織機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展、興農(nóng)致富學(xué)問，大力宣揚(yáng)真抓實(shí)干精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，起到了很好的效果。通過機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開展，我鎮(zhèn)不存在“庸懶散”現(xiàn)象，機(jī)關(guān)職工都能夠做到熱忱接待群眾，使群眾興奮而來，滿足而歸;我鎮(zhèn)不存在政令不暢、拖拉拖諉、紀(jì)律渙散、執(zhí)法不嚴(yán)、吃拿卡要等現(xiàn)象，堅(jiān)持依法行政，文明執(zhí)法，實(shí)現(xiàn)了零投訴。

六、完善政務(wù)公開

根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》，推行了黨務(wù)政務(wù)辦事“四公開”;進(jìn)一步規(guī)范了公開內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、需要提交的全部材料名目和申請(qǐng)示.本以及辦事結(jié)果和辦事紀(jì)律等;一把手和干部根據(jù)要求分別進(jìn)行了公開承諾。

七、完善了行政效能監(jiān)督

設(shè)立了效能建設(shè)監(jiān)督監(jiān)察組織，聘請(qǐng)了效能監(jiān)察員，建立健全了投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處的效能投訴工作網(wǎng)絡(luò);開展了效能綜合監(jiān)察和專項(xiàng)督查，加強(qiáng)了事前、事中、事后的監(jiān)督;在規(guī)定或承諾的時(shí)限內(nèi)辦理群眾來訪、來信、來電等方式的各類投訴事項(xiàng)，凡是查實(shí)屬違規(guī)違紀(jì)的堅(jiān)決按規(guī)定處理，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋或說明;準(zhǔn)時(shí)辦理上級(jí)交辦的投訴，幫助、協(xié)作投訴調(diào)查;樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，全心全意為人民服務(wù)的思想，是真正為群眾在辦實(shí)事、做好事。

今年，我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署開展了機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，并緊緊圍繞“推動(dòng)電子政務(wù)建設(shè)”和“落實(shí)三項(xiàng)制度”的要求，仔細(xì)抓好了方方面面的工作，使全體機(jī)關(guān)干部職工作風(fēng)得到了大轉(zhuǎn)彎，工作效率得到了大提高，服務(wù)意識(shí)提到了大增加。我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)深化推動(dòng)，取得了肯定效果。但制度建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實(shí)工作，把制度建設(shè)深化到工作的各個(gè)層面，深化到機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上制度化、常常化軌道，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。

效能建設(shè)自查報(bào)告五

依據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定，自開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以來，本人仔細(xì)對(duì)比，深刻反思，查找自身存在的問題，對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析，以達(dá)到進(jìn)一步自我完善，自我提高的目的，增加了工作的主動(dòng)性和樂觀性。本人根據(jù)要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并細(xì)心體會(huì)，仔細(xì)反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練和深化思索，我個(gè)人對(duì)開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的熟悉?，F(xiàn)在對(duì)比工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、存在自我滿意現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成果，就自我感覺不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。特殊是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有許多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏堅(jiān)決和膽識(shí)。許多狀況下，沒有針對(duì)實(shí)際狀況，主動(dòng)地去尋出路，想方法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)學(xué)問不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)、樂觀，只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。

3、學(xué)習(xí)樂觀性不高，平常拘于日常工作瑣事，對(duì)于業(yè)務(wù)工作有些放松，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高，特殊學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實(shí)際工作中常常遇到麻煩的事情，沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來很大阻力。

4、對(duì)自身要求放松。在日常工作中，特殊是沒有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間談天等的現(xiàn)象，有時(shí)沒有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，不向辦公室請(qǐng)假。

5、工作方法特殊機(jī)械，遇到困難泛急躁心情。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，把學(xué)習(xí)學(xué)問敏捷運(yùn)用到實(shí)際中去。

6、制造性開展工作的力量有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿意干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。

二、經(jīng)過剖析歸納

上述這些問題的存在，雖然有肯定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也進(jìn)行了仔細(xì)反思，從主觀上查找緣由，經(jīng)過剖析歸納，自己存在的問題概括起來主要有以下幾個(gè)方面的緣由：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，可怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問的方案，故在開展工作中有時(shí)比較盲目。