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文檔簡介

效能建設(shè)自查報告5篇自查報告是一個單位或部門在肯定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面就是我給大家?guī)淼男芙ㄔO(shè)自查報告5篇,盼望大家喜愛!

效能建設(shè)自查報告一

依據(jù)肥城市活動工作支配,針對我校的實際狀況,制定了切實可行的措施,開展了一系列的有訓(xùn)練意義的活動,創(chuàng)建了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體。

現(xiàn)將我校作風(fēng)效能建設(shè)工作向上級做一下匯報。

在作風(fēng)效能建設(shè)建設(shè)中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度重視,把作風(fēng)效能建設(shè)設(shè)作為學(xué)校工作重點來抓,提高教職工的熟悉,明確工作任務(wù),實施詳細措施,使作風(fēng)效能建設(shè)工作扎扎實實,穩(wěn)步開展。

一、深化學(xué)習(xí),提高老師隊伍的政治素養(yǎng)。

政治學(xué)習(xí)是加強作風(fēng)效能建設(shè),提高老師隊伍整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們依照上級的有關(guān)要求,一是學(xué)習(xí)了關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的文件精神,二是又進一步學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德以及各種行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí),干部老師查找了自身思想上、作風(fēng)上、工作上等諸方面存在的問題,努力按上級要求去做,向先進人物學(xué)習(xí)。道德觀念、政治修養(yǎng)、信仰追求不斷提高,爭做文明新人,爭創(chuàng)業(yè)績。創(chuàng)建了良好的整體形象。

二、健全完善管理制度,夯實作風(fēng)效能建設(shè)的工作基礎(chǔ)。

作風(fēng)效能建設(shè)要一手抓訓(xùn)練,一手抓制約。規(guī)章制度切不行少,我們依據(jù)學(xué)校的實際狀況,制定了一系列切實可行的管理制度,把作風(fēng)效能建設(shè)詳細化,規(guī)范化。在建立制度的基礎(chǔ)上,重點加強對制度執(zhí)行狀況的管理與監(jiān)督。一是加強檢查和總結(jié)。以制度為依據(jù)。對干部、老師的個人工作狀況進行全面的檢查。發(fā)覺問題準時在老師大會上進行總結(jié),個別有問題的找其談心,指出缺點,關(guān)心改正。二是完善考核方法,在我?!傲炕己恕钡幕A(chǔ)上,新加進了“廉政、勤政、工作表現(xiàn)”等有關(guān)內(nèi)容,使考核方法更加完善。以科學(xué)的考核方法來檢驗作風(fēng)效能建設(shè)。每學(xué)期末進行全面評估,每一項都有肯定的分數(shù),體現(xiàn)出了考核的公正性、合理性。三是實行管理的公開化。以“校務(wù)公開”的各項制度、措施為重點,增加作風(fēng)效能建設(shè)工作的透亮?????度。財務(wù)、干部提拔、職稱評定、評模、收費等實行公開化。重大事情通過老師大會審議,自覺地接受老師、同學(xué)和.的監(jiān)督。

三、以黨員干部表率作用為著力點,發(fā)揮榜樣作用。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻,全心全意為老師和同學(xué)服務(wù),從不以權(quán)謀私,以良好的作風(fēng)帶動廣闊老師。黨員能發(fā)揮先鋒模范作用,能以身作則,根據(jù)上級的要求去做,做到忠于職守,嚴于律已,情操高尚,儀表得體,充分發(fā)揮了表率作用。凡是要求老師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先做到。全校上下做到了自身和整體的廉潔,形成優(yōu)良校風(fēng)。

四、開展多種訓(xùn)練活動。深化作風(fēng)效能建設(shè)。

在作風(fēng)效能建設(shè)中,我校還注意開展多種訓(xùn)練活動。通過詳細的活動來深化作風(fēng)效能建設(shè)的內(nèi)容。開展新世紀新形象“演講會,組織“職業(yè)道德“之風(fēng)征文,定期召開家長會和同學(xué)座談會等。這些活動,從整體上提高了老師的素養(yǎng)。許多老師都以無限的熱忱投入到工作中,喜愛同學(xué),獻身訓(xùn)練事業(yè)。學(xué)校從未發(fā)生亂收費和體罰同學(xué)的現(xiàn)象。相反,不少老師犧牲了休息日,義務(wù)為同學(xué)補課,體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。

我校在作風(fēng)效能建設(shè)中,以上級作風(fēng)效能建設(shè)工作會議精神“為指針,從思想上行動上全面開展作風(fēng)效能建設(shè),把詳細工作落到個人。高度重視,全面落實。在作風(fēng)效能建設(shè)中取得了肯定的成果。但我們的工作也存在不足之處,像檔案建設(shè)還不完善,需要以后加大這一工作力度。

效能建設(shè)自查報告二

經(jīng)過第一、其次階段的深化學(xué)習(xí),提高了思想熟悉,完成了其次階段查找的問題。詳細作了以下工作

(一)廣納看法。直接聽取.、家長對學(xué)校工作的作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的看法和建議。

(二)自查自糾。老師要對活動的目標任務(wù),從思想熟悉、服務(wù)意識、遵守工作紀律、工作效率和質(zhì)量,精神文明方面深化查找存在的問題,并加以改正。

(三)召開了民主生活會。學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,對存在的問題進行仔細分析,提出改進看法和措施。

(1)連續(xù)開展學(xué)習(xí)爭論、溝通心得體會活動。

(2)圍繞“作風(fēng)建設(shè)年”活動,召開民主生活會,充分溝通思想,實行多種形式廣泛征求同學(xué)、家長、老師對學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)的看法和建議。民主生活會堅持正面訓(xùn)練為主,重在提高思想熟悉,重在總結(jié)閱歷教訓(xùn)。根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”的要求,分析檢查自身存在的差距和不足,分類梳理出在愛崗敬業(yè)、嚴謹治教、喜愛同學(xué)、為人師表等方面的差距和不足。分析存在問題的緣由,明確努力的方向并提出推動學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”的工作措施,形成符合“作風(fēng)建設(shè)年”要求的工作思路。

為了落實其次階段的工作任務(wù),我校根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”的要求,緊密聯(lián)系學(xué)校實際進行對比分析檢查。在對比檢查的內(nèi)容上,重點搞好以下工作:一查為人民群眾辦實事的落實狀況,看是否符合堅持以人為本,一切為了群眾和同學(xué)、一切依靠群眾的要求;二查學(xué)校訓(xùn)練現(xiàn)狀,看是否符合“作風(fēng)建設(shè)年”的要求;三查訓(xùn)練資源利用狀況,看是否符合全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展的要求;四查教改落實狀況,看是否符合現(xiàn)代訓(xùn)練進展的要求;五查干部政績評價標準、考核制度和獎懲制度,看是否形成了正確的政績導(dǎo)向。緊密結(jié)合黨員干部本人實際,對比“作風(fēng)建設(shè)年”的要求,仔細進行自查,自查結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部撰寫了自查剖析材料,并在充分預(yù)備的基礎(chǔ)上,組織召開了一次民主生活會,聯(lián)系思想和工作實際,仔細檢查自己在思想觀念、行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題,并就存在的問題深刻剖析思想根源。仔細開展批判與自我批判,查找不足,明確目標。通過對比檢查,摒棄不利于又好又快進展的思想觀念,進一步把思想和行動統(tǒng)一到“作風(fēng)建設(shè)年”的軌道上來。通過查找問題,我校存在以下問題:

一、學(xué)校在規(guī)章制度管理方面存在的主要問題

1.把規(guī)章制度當作“管、卡、壓”的工具。這主要表現(xiàn)在一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過分地依靠于制度的管理,他們簡潔地認為全部工作方面的問題都可以通過制度的建立來解決,管理就是制定出嚴峻的制度,然后印發(fā)給各位員工,仔細執(zhí)行者嘉獎,違者罰。如某位領(lǐng)導(dǎo)常常說:“你不好好工作我就扣你的獎金,再不聽話我就讓你下崗。”這樣的作風(fēng),這樣的態(tài)度只能使教職工們臨時被壓服,但他們往往是口服心不服,想方設(shè)法地鉆制度的空子。

2.規(guī)章制度缺乏代表性和民主性。

3.在制度面前不能一視同仁,缺乏制度管理的公平性。

4.制度執(zhí)行過程中的低性。

5.規(guī)章制度不夠嚴密。比如,領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家都能按時上班,因此制定了“簽到制度”,但這項制度只能管“是否按時到”,卻不能管到后是否在崗,在崗是否努力地工作。所以很多人在報到后就處處竄崗談天.有的甚至跑到校外干私活。

6.制度落后。好的制度應(yīng)當是與時俱進的,假如一項制度不能與時俱進,那么它必定會落后于時代的要求,不能對師生員工起到應(yīng)有的制約作用。比如,某校師生行為規(guī)范里規(guī)定同學(xué)不能戴首飾,老師上課不能化妝。而這些規(guī)定是上個世紀八十年月初制定的,明顯已落后于時代,當然也就遭到師生們的抵制。

7.有令不行,執(zhí)法不嚴。比如,某校規(guī)定開會不能遲到,但每次開會時都給同志們15-20分鐘的時間遲到,也就是說通知上寫的8:00開會,往往拖到8:30左右才正式開會,遲到的人也從來沒受過任何懲罰。這樣,這項制度等于沒有制定過,同時還給教職工們一種感覺就是:學(xué)校的制度可以不執(zhí)行。

8.受人為因素的影響,制度執(zhí)行起來前后不全都。

9.有些制度的規(guī)定不夠明確和詳細,缺乏操作性。如,學(xué)?!霸u比先進”制度中的一些規(guī)定先進工的條件是這樣寫的:“喜愛祖國、喜愛黨、喜愛.主義,愛崗敬業(yè),工作仔細,樂觀主動,精彩地完成各項工作任務(wù)。”這些條件的確是每個先進應(yīng)當具備的,但是我們卻無法推斷哪個職工是否具備這些條件。也正由于如此,學(xué)校每年評先進時,有的變成了“輪番當先進”,而有的則是“敢說敢喊敢罵的人你不能不給他當先進”,這樣評出來的所謂的先進都不是當年度真正意義上的先進。因此,這項制度并沒有真正起到激發(fā)教職工工作熱忱的作用。

二、老師自身存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)堅持不夠

2、終身學(xué)習(xí),持續(xù)進展思想不夠

3、注意小節(jié),修煉人格的態(tài)度不夠明確

三、群眾反映劇烈的問題

安全訓(xùn)練制度還不是很到位

效能建設(shè)自查報告三

依據(jù)縣上統(tǒng)一支配部署,我鎮(zhèn)“深化效能建設(shè)提升執(zhí)行力專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組”結(jié)合實際,仔細開展機關(guān)效能建設(shè),各項工作得到扎實推動?,F(xiàn)將工作狀況匯報如下:

5月21-6月15日是專項治理活動查找整改階段,我鎮(zhèn)根據(jù)加強機關(guān)效能建設(shè)的總體要求,主要在抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實際仔細查擺問題,廣泛征求看法,制訂整改措施,完善各種制度。

一、統(tǒng)一思想,高度重視

加強機關(guān)效能建設(shè)是踐行“.”重要思想,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高辦事效率的迫切需要;是貫徹落實《行政許可法》,進一步推動行政管理體制改革的重要舉措;是推動我縣經(jīng)濟.全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)進展的必定要求。為確保更好地履行政府各部門各項工作職能,提高機關(guān)綜合工作效能,樹立“創(chuàng)新、務(wù)實、高效、廉潔”的機關(guān)新形象,堅持把加強學(xué)習(xí)作為第一任務(wù),苦練內(nèi)功,干部綜合素養(yǎng)得到新提升。

二、明確總體要求,重點開展“十對比十查找”活動

實行“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、同志幫、群眾評”的方法,重點開展“十對比十查找”活動。個人的對比查找由部門負責(zé)人組織個人立足崗位工作在本部門開展。部門的對比查找由鎮(zhèn)效能辦牽頭,立足部門職能開展。對比廉潔從政的要求,查找個人行為廉不廉;對比依法行政的要求,查找執(zhí)法行為公不公;對比服務(wù)大局的要求,查找工作主動意識強不強;對比轉(zhuǎn)變職能的要求,查找服務(wù)意識夠不夠;對比服務(wù)承諾的要求,查找工作效率高不高;對比抓班子帶隊伍的要求,查找“一把手”在隊伍建設(shè)上嚴不嚴;對比團結(jié)協(xié)作的要求,查找相互之間協(xié)作協(xié)作順不順;對比相關(guān)制度要求,查找貫徹執(zhí)行實不實;對比為群眾服務(wù)的要求,查找為群眾辦實事多不多;對比工作落實的要求,查找目標任務(wù)完成好不好。

三、仔細查找在作風(fēng)建設(shè)方面問題

(1)宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,門難進、臉難看、事難辦的問題;

(2)責(zé)任心和執(zhí)行力不強,不思進取,得過且過,辦工作效率不高的問題;

(3)缺乏干事.,精神狀態(tài)不佳,因循守舊,不學(xué)習(xí),不鉆研的問題;

(4)部門利益至上,本位主義嚴峻,陽奉陰違,我行我素,不講誠信的問題;

(5)脫離實際,急功近利,不察實情、不講實話、不求實效,形式主義嚴峻的問題;

四、重點查找在機關(guān)行政效能建設(shè)方面的問題

(1)影響改革進展穩(wěn)定的突出問題,尤其是基層群眾反映劇烈的突出問題;

(2)履行職能缺位、錯位、越位的問題;

(3)辦事環(huán)節(jié)過繁、效率偏低的問題;

(4)不作為、亂作為,以權(quán)謀私的問題。

五、暢通投訴渠道,切實強化效能監(jiān)督

加強監(jiān)督是效能建設(shè)的有力保證。權(quán)力的正確行使,必需通過監(jiān)督予以制約,通過監(jiān)督予以規(guī)范。今年以來,機關(guān)效能建設(shè)的深化開展和先進性訓(xùn)練的扎實推動,經(jīng)過鎮(zhèn)紀委多次明查暗訪,突擊檢查,鎮(zhèn)機關(guān)無一列上班時間玩嬉戲、上網(wǎng)談天等嚴峻違反紀律的現(xiàn)象發(fā)生,辦公室上下無一列投訴現(xiàn)象發(fā)生。制度措施的落實,同時使干部的工作責(zé)任性和進取性得到進一步發(fā)揮,在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進,辦公室面貌有了進一步轉(zhuǎn)變。

總之,在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和鎮(zhèn)紀委的大力監(jiān)督下,我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)深化推動,取得了肯定效果。但制度建設(shè)是一項長期的工作,我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實工作,把制度建設(shè)深化到工作的各個層面,深化到機關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié),確保機關(guān)效能建設(shè)走上制度化、常常化軌道,不斷改進工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。

效能建設(shè)自查報告四

根據(jù)高委辦發(fā)20xx43號和高目督發(fā)20xx13號文件精神,我鎮(zhèn)仔細全面地開展了機關(guān)效能工作自查,自查得分100分。我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)工作,緊密結(jié)合推動電子政務(wù)大廳建設(shè)的要求,以細化落實“三項制度”為重點,加快機關(guān)管理制度化、規(guī)范化建設(shè),全面推動機關(guān)效能建設(shè),現(xiàn)將全年機關(guān)效能建設(shè)工作自查狀況匯報如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求,我鎮(zhèn)開展了機關(guān)效能建設(shè)活動,并根據(jù)高委辦發(fā)202243號文件的要求,完成了各方面的規(guī)定建設(shè),成立了機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

并明確了各自的責(zé)任:鎮(zhèn)黨委XXX負總責(zé);XXX、XXX負全責(zé),并詳細負責(zé)效能建設(shè)督查督辦工作;XXX負責(zé)效能建設(shè)詳細工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由XXX兼主任,負責(zé)日常工作。

我鎮(zhèn)把機關(guān)效能建設(shè)擺在了突出位置,根據(jù)區(qū)政府辦的文件精神,制定了實施方案,并仔細貫徹落實。樂觀開展電子政務(wù)建設(shè),規(guī)范便民服務(wù)中心運行,改革行政審批制度,效能建設(shè)自查報告加強對違規(guī)違紀行為的責(zé)任追究。今年,機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開了二次會議,專題討論機關(guān)效能建設(shè)工作,并落實了詳細措施。依據(jù)單位自身及單位職工存在的問題提出了整改看法,并限期進行了整改。

二、落實“三項制度”

落實了首問責(zé)任制,設(shè)立了首問窗口,設(shè)定首問崗,推行首問事項登記制、去向留言制,另外在窗口貼示首問負責(zé)人姓名和聯(lián)系電話;建立并完善了限時辦結(jié)制,規(guī)范了辦事程序,壓縮辦理時限,實行辦理過程問責(zé),提高辦理效率,決不超期辦理;建立并執(zhí)行責(zé)任追究制,對不履行或不仔細履行職責(zé)的工作人員進行了責(zé)任追究,對辦事為力的工作人員,予以鎮(zhèn)內(nèi)通報批判,情節(jié)嚴峻的追加責(zé)任。

為保障三項制度的良好運行,我鎮(zhèn)加強了.監(jiān)督和效能檢查,堅持有責(zé)必問,發(fā)覺問題準時進行提示或鎮(zhèn)內(nèi)通報批判,責(zé)任追究與年終考評掛鉤,起到有效震懾作用。

三、深化行政審批改革

我鎮(zhèn)根據(jù)公開透亮?????、便民高效的要求,進一步清理、削減和調(diào)整了權(quán)限范圍內(nèi)的行政審批事項、削減了行政審批環(huán)節(jié)、規(guī)范了行政審批程序,創(chuàng)新服務(wù)方式,優(yōu)化流程,把相關(guān)窗口并連排列,提高了行政效率,降低了行政成本。制定了.事業(yè)服務(wù)中心“綠色通道”方法,開拓了便民服務(wù)綠色通道。

四、推動電子政務(wù)建設(shè)

我鎮(zhèn)建立開通了高坪區(qū)老君鎮(zhèn)人民政府門戶網(wǎng)站,開設(shè)了書記信箱、政務(wù)宣揚、網(wǎng)上招標、在線辦理、投資詢問、網(wǎng)上投訴等多個欄目,對書記信箱和網(wǎng)上投訴信息,指定專人搜集、整理、匯報、處理和答復(fù)。大大便利了群眾和機關(guān)的溝通,改善了鎮(zhèn)政府形象,提高了鎮(zhèn)政府的公信力。

加強行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè),切實保障.事業(yè)服務(wù)中心、政府一號樓電子監(jiān)控視頻正常運行,并依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,著手建立網(wǎng)上審核、網(wǎng)上審批系統(tǒng)。

五、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)

我鎮(zhèn)大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)干部“民不富心擔(dān)心、鎮(zhèn)不強心不甘”的責(zé)任意識,深化推動“掛包幫”活動暨富民強村工作。堅持實事求是,深化基層,深化群眾,主動為群眾辦好事、做實事、解難事。

我鎮(zhèn)常常組織機關(guān)干部職工學(xué)習(xí)科學(xué)進展、興農(nóng)致富學(xué)問,大力宣揚真抓實干精神,強化服務(wù)意識,起到了很好的效果。通過機關(guān)效能建設(shè)的開展,我鎮(zhèn)不存在“庸懶散”現(xiàn)象,機關(guān)職工都能夠做到熱忱接待群眾,使群眾興奮而來,滿足而歸;我鎮(zhèn)不存在政令不暢、拖拉拖諉、紀律渙散、執(zhí)法不嚴、吃拿卡要等現(xiàn)象,堅持依法行政,文明執(zhí)法,實現(xiàn)了零投訴。

六、完善政務(wù)公開

根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》,推行了黨務(wù)政務(wù)辦事“四公開”;進一步規(guī)范了公開內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時限、需要提交的全部材料名目和申請示.本以及辦事結(jié)果和辦事紀律等;一把手和干部根據(jù)要求分別進行了公開承諾。

七、完善了行政效能監(jiān)督

設(shè)立了效能建設(shè)監(jiān)督監(jiān)察組織,聘請了效能監(jiān)察員,建立健全了投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處的效能投訴工作網(wǎng)絡(luò);開展了效能綜合監(jiān)察和專項督查,加強了事前、事中、事后的監(jiān)督;在規(guī)定或承諾的時限內(nèi)辦理群眾來訪、來信、來電等方式的各類投訴事項,凡是查實屬違規(guī)違紀的堅決按規(guī)定處理,并準時進行反饋或說明;準時辦理上級交辦的投訴,幫助、協(xié)作投訴調(diào)查;樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的理念,全心全意為人民服務(wù)的思想,是真正為群眾在辦實事、做好事。

今年,我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署開展了機關(guān)效能建設(shè)活動,并緊緊圍繞“推動電子政務(wù)建設(shè)”和“落實三項制度”的要求,仔細抓好了方方面面的工作,使全體機關(guān)干部職工作風(fēng)得到了大轉(zhuǎn)彎,工作效率得到了大提高,服務(wù)意識提到了大增加。我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)深化推動,取得了肯定效果。但制度建設(shè)是一項長期的工作,我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實工作,把制度建設(shè)深化到工作的各個層面,深化到機關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié),確保機關(guān)效能建設(shè)走上制度化、常?;壍?,不斷改進工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。

效能建設(shè)自查報告五

依據(jù)機關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,自開展機關(guān)效能建設(shè)活動以來,本人仔細對比,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己進行了深刻的剖析,以達到進一步自我完善,自我提高的目的,增加了工作的主動性和樂觀性。本人根據(jù)要求,仔細學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并細心體會,仔細反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練和深化思索,我個人對開展整頓紀律作風(fēng)活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的熟悉?,F(xiàn)在對比工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、存在自我滿意現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成果,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特殊是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有許多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏堅決和膽識。許多狀況下,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想方法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)學(xué)問不夠鉆研。對待工作有時不夠準時主動、樂觀,只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

3、學(xué)習(xí)樂觀性不高,平常拘于日常工作瑣事,對于業(yè)務(wù)工作有些放松,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高,特殊學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實際工作中常常遇到麻煩的事情,沒有自覺地把理論和實踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

4、對自身要求放松。在日常工作中,特殊是沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間談天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度,不向辦公室請假。

5、工作方法特殊機械,遇到困難泛急躁心情。只有仔細學(xué)習(xí),認真思索,把學(xué)習(xí)學(xué)問敏捷運用到實際中去。

6、制造性開展工作的力量有待提高。有時只是為了工作而工作,只能滿意干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

二、經(jīng)過剖析歸納

上述這些問題的存在,雖然有肯定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也進行了仔細反思,從主觀上查找緣由,經(jīng)過剖析歸納,自己存在的問題概括起來主要有以下幾個方面的緣由:

1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,可怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問的方案,故在開展工作中有時比較盲目。

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