第10課第2框 思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

第二框“扶”還是“不扶”？？①老師三令五申在考試時(shí)不允許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時(shí)給他傳答案,我該怎么辦?②在公交車上上來了一位老太太，我要不要讓坐（我也很累了）?③到商店買東西花了三元錢,一位老伯錯(cuò)把10元看成了100元,多找了錢該不該還回去?④公路邊警示牌上醒目的寫著：為了您的安全和家人的幸福請(qǐng)不要翻越護(hù)欄。大家都在翻，我要不要去繞道呢？

你是否遇到過以上的道德沖突現(xiàn)象？

這些現(xiàn)象之所以普遍存在，你認(rèn)為原因有哪些？應(yīng)該如何解決呢？在急劇變化的社會(huì)生活中，人們?cè)诟鎰e傳統(tǒng)生活方式的同時(shí)，也常常思想道德上的“兩難選擇”。導(dǎo)致這種沖突的原因是什么？1、直面生活中的思想道德沖突（1）社會(huì)生活中的思想道德沖突

①不斷加快的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，使大批農(nóng)民成為城鎮(zhèn)居民；②新型產(chǎn)業(yè)的崛起與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰落，使眾多勞動(dòng)者不得不面對(duì)新的擇業(yè)問題；③網(wǎng)絡(luò)的普及，使越來越多的人進(jìn)入社會(huì)交往的新天地。在急劇變化的社會(huì)生活中，人們?cè)诟鎰e傳統(tǒng)的生活方式的同時(shí)，也常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。思想道德沖突的原因：（1）客觀原因：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展（2）主觀原因：個(gè)人思想道德修養(yǎng)存在差異（2）解決思想道德沖突的重要途徑

正視生活中的思想道德沖突，作出正確的判斷和選擇的一個(gè)重要途徑：就是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。2、在科學(xué)文化的陶冶中升華（1）知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義

在科學(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學(xué)文化修養(yǎng)。人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。區(qū)別科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)方式自我教育、自我提高自省、自律內(nèi)容自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)提高思想道德認(rèn)識(shí)、判斷水平、情感，樹立正確三觀１、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的區(qū)別（含義）：二.在科學(xué)文化的陶冶中升華探究在日常生活中，你是否有過以下這樣的體驗(yàn)？★讀一本好書，就像在和高尚的人說話。▼欽佩那些勇于負(fù)責(zé)，富有奉獻(xiàn)的人?！鲙椭擞欣щy的同學(xué)，心里會(huì)有一種由衷的喜悅。??思考：在你看來，科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是什么關(guān)系？

未成年在押人員多為文盲

某看守所的管教員說，分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近20%連小學(xué)都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫信，甚至連明信片都不會(huì)寫。其次他們大都缺乏家庭溫暖，被家庭遺棄的流浪兒占41%。除此之外，大部分未成年在押人員的一個(gè)共同特點(diǎn)就是崇尚金錢，奉行拜金主義。資料上述材料主要說明了什么問題？（1）良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)文化修養(yǎng)的重要性

鏡頭一：2004年2月23日，云南大學(xué)化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生馬家爵，因打牌與宿舍幾位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，殘忍地把四位同學(xué)殺害。

鏡頭二：大毒梟劉招華，初中畢業(yè)，自學(xué)了研究生課程化學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任福安市人民法院法警工作。后辭職轉(zhuǎn)入秘密生產(chǎn)“冰毒”，在寧夏窩點(diǎn)時(shí)平均每天生產(chǎn)一噸多“冰毒”，給社會(huì)造成極大危害。后經(jīng)干警們的艱苦努力，終于在老家將他緝拿歸案。

以上幾個(gè)事件反映了什么現(xiàn)象？共同說明什么問題？反之，只有加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用掌握的科學(xué)文化知識(shí)為社會(huì)造福。（2）加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)鏡頭三：徐立（化名），這個(gè)剛剛28歲的青年因?yàn)殚_發(fā)了BKDR-VB.CQ木馬程序（文件名：ipxsrv.exe)構(gòu)造“僵尸網(wǎng)絡(luò)”(B)，并利用其實(shí)施DDoS攻擊其他計(jì)算機(jī)，成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史上第一個(gè)因?yàn)楹诳图熬W(wǎng)絡(luò)入侵而被判刑的人。一副手銬結(jié)束了他網(wǎng)絡(luò)無法無天的黑客生涯。說明:不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會(huì)！

成才－－重在提高科學(xué)知識(shí)文化修養(yǎng)

成人－－重在提高思想道德修養(yǎng)

那么，科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)兩者之間有什么聯(lián)系呢？課堂探究：(相互影響，相互促進(jìn)的統(tǒng)一關(guān)系)（補(bǔ)充）

1、良好的科學(xué)文化修養(yǎng)可以促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。2、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。（增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、為社會(huì)造福）科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)兩者之間關(guān)系:“無才無德是‘廢品’,有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險(xiǎn)品’

，有才有德才是‘精品’

?！?/p>

3、一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。鏡頭一:2004·2·23，云南省昆明市云南大學(xué)化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生馬家爵，因打牌與宿舍幾位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，殘忍的把4位同學(xué)殺害。鏡頭二：大毒梟劉招華，初中畢業(yè)，自學(xué)了研究生課程化學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任福安市人民法院法警工作。后辭職轉(zhuǎn)入秘密生產(chǎn)“冰毒”，在寧夏窩點(diǎn)時(shí)平均每天生產(chǎn)一噸多“冰毒”，給社會(huì)造成極大危害。后經(jīng)干警們的艱苦努力，終于在老家將他緝拿歸案。鏡頭三：中央音樂學(xué)院19歲的女生陳果（數(shù)次在國(guó)際上獲獎(jiǎng)）與其母郝惠君（河南大學(xué)藝術(shù)系高材生）因癡迷“法輪功”，在天安門廣場(chǎng)前自焚?，F(xiàn)實(shí)生活真實(shí)情景再現(xiàn)這些鏡頭給我們什么啟示②不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會(huì)?、劬哂辛己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。①?gòu)?qiáng)調(diào)了思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的重要性。啟示：（3）科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義

在于通過參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要。辨點(diǎn)：更重要（1）分析兩者的含義、關(guān)系（3）辨題是不科學(xué)的。

辨析（2）兩者對(duì)人的全面發(fā)展都重要。不可偏廢。不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動(dòng)，告訴了我們“兄弟”的含義。

王明殿，青島嶗山區(qū)中韓街道居民，十幾年來熱心社會(huì)公益事業(yè)，致富不忘眾鄉(xiāng)親，捐款300多萬(wàn)元捐資助學(xué)、扶危濟(jì)困。自1999年起，為東韓小學(xué)捐資助學(xué)達(dá)15萬(wàn)元。2000年以來，向沂蒙老區(qū)學(xué)校捐錢捐物達(dá)80多萬(wàn)元．資助5名失學(xué)兒童和貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。他作為年收入幾十萬(wàn)的企業(yè)家，至今仍住在用集裝箱搭建的房屋里。但他無怨無悔，不求回報(bào)。

中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái)等多家媒體對(duì)王明殿捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困的事跡和他體現(xiàn)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的時(shí)代精神進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。住集裝箱的捐款富豪――王明殿3、追求更高的思想道德目標(biāo)思想道德的差異，反映人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的差異。①理想、信念、道德、人格、健康等，是無法用金錢來衡量的；②有錢就有一切，無錢寸步難行；③人生在世，“吃穿”二字④大公無私，先公后私；⑤主觀為自己，客觀為他人；⑥人人為我，我為人人用公民的基本道德規(guī)范來衡量這些觀點(diǎn)，你贊成哪些觀點(diǎn)？反對(duì)哪些觀點(diǎn)？贊成：1、4、6，反對(duì)：2、3、5追求更高的思想道德目標(biāo)追求更高的思想道德目標(biāo)對(duì)我們提出了怎樣的要求？（如何追求）（1）加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個(gè)無止境的過程。我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（2）在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過程。要形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（3）必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。（4）要在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從點(diǎn)滴小事做起。P111“專家點(diǎn)評(píng)”說明了什么？說明了共同理想與最高理想的關(guān)系。1、區(qū)別：含義不同。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是我國(guó)各族人民的共同理想；共產(chǎn)主義是我們的最高理想。2、關(guān)系：實(shí)現(xiàn)共同理想，是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段；實(shí)現(xiàn)最高理想，是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的。思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突原因解決途徑在科學(xué)知識(shí)的陶冶中升華兩者的關(guān)系區(qū)別（含義）聯(lián)系：相互促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義追求更高的思想道德目標(biāo)本框小結(jié)：要求共同理想和最高理想兩個(gè)修養(yǎng)、改造主觀、馬克思、腳踏實(shí)地（2010年全國(guó)新課標(biāo)）近年來，我國(guó)開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，樹立來自基層、來自群眾的道德楷模，推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗偈前l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)②能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀，決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向③體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向，有利于培育“四有”新人④為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④1、

2004年中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一徐本禹用自己高水平的科學(xué)文化知識(shí)和自己高尚的思想品德,,扎根于邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的支教工作。這給我們的啟示是（

）A、要想做出貢獻(xiàn)，既要有科學(xué)文化知識(shí)，又要具備良好的思想道德B、有了科學(xué)文化知識(shí)和良好的思想道德，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)C、我們應(yīng)該用我們的科學(xué)文化知識(shí)和思想道德為人類做貢獻(xiàn)D、我們必須提高我們的科學(xué)文化知識(shí)水平和思想道德水平2、盡興國(guó)之責(zé)，就是認(rèn)清肩上的責(zé)任。愛國(guó)主義不是空洞口號(hào)，振興中華不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。愛國(guó)，人人有份；興國(guó)，人人有責(zé)。這就要求