九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律課件新人教版

下面是什么物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化？Fe

O2

點(diǎn)燃

Fe3O42、硫在氧氣中燃燒：S

O2

點(diǎn)燃

SO21、鐵在氧氣中燃燒：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？1、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，總質(zhì)量增加哎，我猜想……2、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，總質(zhì)量減少3、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，總質(zhì)量不變化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是增加的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案選擇白磷與氧氣的反應(yīng)。利用白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定來(lái)驗(yàn)證所作的猜想與假設(shè)。P

+O2→P2O5白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟：在錐形瓶中放一小塊白磷稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量點(diǎn)燃白磷，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量白煙，放熱實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反應(yīng)前后，錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量相等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)證據(jù)收集結(jié)論與解釋法國(guó)化學(xué)家（1743-1794）使用過(guò)的實(shí)驗(yàn)裝置哎，你知道原因嗎？物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，為什么總質(zhì)量會(huì)守恒？410玻璃棒錐形瓶反

應(yīng)容

器結(jié)論：因?yàn)榉磻?yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)、原子質(zhì)量都沒(méi)有改變，所以在化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。P

O2

5反應(yīng)后反應(yīng)前微觀六不變宏觀元素種類元素質(zhì)物量質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類原子種類原子數(shù)原目子質(zhì)量改變?分子的種類物質(zhì)的總質(zhì)量呢？化學(xué)反應(yīng)前后理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)注意：1.必須是真正參加反應(yīng)2的.各物物質(zhì)質(zhì)的質(zhì)量總和相等為什么蠟燭燃燒后質(zhì)量會(huì)減少？原子種類沒(méi)有原改子變數(shù)目沒(méi)有增原減子質(zhì)量沒(méi)有變化原因質(zhì)質(zhì)量守恒定定律律參加化學(xué)反應(yīng)