《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(中職)_第1頁(yè)
《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(中職)_第2頁(yè)
《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(中職)_第3頁(yè)
《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(中職)_第4頁(yè)
《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(中職)_第5頁(yè)
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《倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)教育物流服務(wù)與管理專業(yè)必修的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)平聳耨是在伽赫y礎(chǔ)K磔物U如券睇、《物破湎略》等溺翱礎(chǔ)±開(kāi)酬H理每明謝嗥合齦沁鶴其項(xiàng)躋固蟀生H葡腑嗆儲(chǔ)A庫(kù)、在庫(kù)、出庫(kù)作業(yè)及倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)設(shè)備使用的眺1k技能和刪1k素養(yǎng),為《倉(cāng)儲(chǔ)與酰卷劃I》、《物S中心運(yùn)作》等展賣課?。迹W(xué)習(xí)維基礎(chǔ)。二、學(xué)時(shí)與學(xué)分98學(xué)時(shí),6學(xué)分。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程以服務(wù)開(kāi)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,按照立德樹(shù)人的要求,突出核心素養(yǎng),注重必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng),兼顧中高職銜接,高度融合職業(yè)技能學(xué)習(xí)和職業(yè)精神培養(yǎng)。.依據(jù)《中等職業(yè)教育物流服務(wù)與管理專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案》中確定的培養(yǎng)目標(biāo)、綜合素質(zhì)、職業(yè)能力,按照知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀^個(gè)維度,主動(dòng)對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范,突出學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神培養(yǎng),結(jié)合本課程的性質(zhì)和職業(yè)教育課程教學(xué)的最新理念,確定課程目標(biāo)。.根據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)崗位職業(yè)能力分析表”,依據(jù)課程目標(biāo)、崗位需求,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),圍繞物流服務(wù)與管理專業(yè)所必備的基本理論知識(shí)和職業(yè)能力培養(yǎng)要求,充分考慮學(xué)生的職業(yè)生涯開(kāi)展和終身開(kāi)展,確定課程內(nèi)容;.以工作過(guò)程為導(dǎo)向,注重職業(yè)崗位能力訓(xùn)練工程的設(shè)計(jì)。按照倉(cāng)儲(chǔ)崗位典型工作任務(wù)序化課程學(xué)習(xí)任務(wù),表達(dá)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力訓(xùn)練的有機(jī)融合。四、課程目標(biāo)通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,具備了倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的基本能力,形成良好的職業(yè)道德和正確的職業(yè)觀念。.掌握倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的基本知識(shí);.能正確認(rèn)識(shí)和操作倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備,具備驗(yàn)貨入庫(kù)、裝卸搬運(yùn)、上架、補(bǔ)貨、揀貨、盤(pán)點(diǎn)的能力,會(huì)使用現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)。.能規(guī)范進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)和使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備;.具有獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;.具有規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣和平安、環(huán)保意識(shí);具有良好的職業(yè)道德、踏實(shí)

肯干、團(tuán)結(jié)合作和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的職業(yè)精神。五、課程內(nèi)容與要求

工程任務(wù)內(nèi)容與要求課時(shí)倉(cāng)儲(chǔ)認(rèn)知認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ).了解倉(cāng)儲(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)管理含義;.了解倉(cāng)儲(chǔ)在物流管理中的地位;.熟悉倉(cāng)儲(chǔ)崗位的職責(zé)和作用;.理解倉(cāng)儲(chǔ)的功能與任務(wù);.理解倉(cāng)儲(chǔ)管理的任務(wù)與原那么;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)的基本分類。4認(rèn)識(shí)倉(cāng)庫(kù).了解倉(cāng)庫(kù)的概念、特征;.熟悉倉(cāng)庫(kù)的功能和分類;.掌握倉(cāng)庫(kù)布局的要求與原那么.掌握倉(cāng)庫(kù)選址的要素和要求。4倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備選擇選擇倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備.熟悉常見(jiàn)的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備;.掌握常見(jiàn)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的特點(diǎn)、功能、作用;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的選配備原那么和方法;4能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備;*5.了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的原理;6.能準(zhǔn)確的選擇倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的應(yīng)用選擇方案;*7.了解自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的操作。8+2*倉(cāng)儲(chǔ)合同簽定認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)合同.了解倉(cāng)儲(chǔ)合同的功能和分類;.熟悉倉(cāng)儲(chǔ)合同的特征;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同包含的內(nèi)容;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同的標(biāo)的和標(biāo)的物涵義;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同與保管合同的差異。4填寫(xiě)倉(cāng)儲(chǔ)合同.熟悉倉(cāng)儲(chǔ)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù);.掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同制定的原那么和方法;3.能填寫(xiě)簡(jiǎn)單空白的倉(cāng)儲(chǔ)合同。4處理倉(cāng)儲(chǔ)合同.掌握預(yù)防倉(cāng)儲(chǔ)合同糾紛的方法;.掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同中的違約責(zé)任;.理會(huì)倉(cāng)儲(chǔ)合同的生效與無(wú)效的涵義:.能處理簡(jiǎn)單倉(cāng)儲(chǔ)合同糾紛。4入庫(kù)作業(yè)準(zhǔn)備入庫(kù).熟悉入庫(kù)前準(zhǔn)備工作的內(nèi)容;.掌握儲(chǔ)存貨位確定的原那么與方法;.掌握常見(jiàn)貨物接運(yùn)方式。4工程任務(wù)內(nèi)容與要求課時(shí)驗(yàn)收入庫(kù).了解貨物驗(yàn)收入庫(kù)的基本要求;.掌握貨物驗(yàn)收入庫(kù)的流程和方法;.能正確的使用設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收入庫(kù)作業(yè);.能正確處理“單貨不符”等問(wèn)題6裝卸搬運(yùn).熟悉裝卸搬運(yùn)的方法和原那么;.熟悉倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的使用方法和原那么;.能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備完成裝卸搬運(yùn)上架作業(yè)。6在庫(kù)作業(yè)堆存貨物.了解常見(jiàn)的貨物堆碼方式;.了解貨物堆碼的基本要求;.熟悉物品堆碼的基本方法;.掌握苦墊的目的、要求、用料、方法;.理會(huì)貨垛的“五距”要求;6,能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行貨物堆碼作業(yè)。4保管與養(yǎng)護(hù)操作.了解倉(cāng)庫(kù)的溫濕度的相關(guān)概念;.掌握常見(jiàn)的溫濕度控制方法;.掌握進(jìn)行通風(fēng)、密封等作業(yè)時(shí)的考前須知;.掌握商品霉變腐爛與防治的內(nèi)容;.掌握商品的防蟲(chóng)與防銹的方法;.掌握商品的平安存放方法;.能初步進(jìn)行貨物的保管與養(yǎng)作業(yè)護(hù)。4盤(pán)點(diǎn)貨物.了解盤(pán)點(diǎn)作業(yè)的概念;.理會(huì)盤(pán)點(diǎn)作業(yè)的作用;.掌握盤(pán)點(diǎn)作業(yè)的程序和方法;.能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)作業(yè)。O4

*標(biāo)注為選學(xué)內(nèi)容,各校在授課時(shí)可選擇進(jìn)行授課。工程任務(wù)內(nèi)容與要求課時(shí)包裝商品.了解商品包裝、條形碼的概念;.熟悉常見(jiàn)包裝設(shè)備;.掌握商品包裝的方法和流程;.掌握商品包裝標(biāo)識(shí)的分類、作用;.能進(jìn)行商品包裝作業(yè)。4平安保障了解消防平安基礎(chǔ)知識(shí)和倉(cāng)儲(chǔ)平安新技術(shù);掌握倉(cāng)儲(chǔ)平安管理的措施;能正確使用滅火器、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、防盜報(bào)警器等平安設(shè)施設(shè)備等。47S管理.了解7S管理的定義,含義;.熟知7S管理的內(nèi)容;.明確7S管理的理念;.掌握7S管理的管理方法;.能運(yùn)用7S管理對(duì)作業(yè)進(jìn)行管理。4出庫(kù)作業(yè)出庫(kù)準(zhǔn)備.熟知貨物出庫(kù)準(zhǔn)備的流程;.掌握貨物出庫(kù)準(zhǔn)備作業(yè)內(nèi)容;.能進(jìn)行貨物出庫(kù)準(zhǔn)備作'也。4出庫(kù)作業(yè).掌握出庫(kù)作業(yè)的流程;.掌握備貨、揀選、整箱出庫(kù)、補(bǔ)貨、復(fù)核等作業(yè)的操作步驟;.能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行貨物出庫(kù)作業(yè)。10返庫(kù)作業(yè).熟知返庫(kù)作業(yè)的考前須知和方法;.掌握返庫(kù)作業(yè)的流程;.能熟練使用倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行貨物返庫(kù)作業(yè)。4倉(cāng)儲(chǔ)管理庫(kù)存合理化.了解庫(kù)存的含義、功能、分類;.理解倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存的本錢(qián)構(gòu)成;.熟悉庫(kù)存管理的基本目標(biāo);.初步掌握傳統(tǒng)與現(xiàn)代庫(kù)存控制方法;.能根據(jù)環(huán)境選擇合適的合理化方案。6*倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效考核1.熟悉倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效考核指標(biāo);2.掌握倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效考核方法;3.掌握倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效考核流程;4.能根據(jù)企業(yè)數(shù)據(jù)選擇合理的績(jī)效考核方案。4六、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議

.貫徹以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)設(shè)理實(shí)一體化的教學(xué)情境,實(shí)行做中學(xué)、做中教。.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)基于倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)作業(yè)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)運(yùn)營(yíng)一線的操作內(nèi)容及相關(guān)輔助作業(yè)確定課程實(shí)訓(xùn)工程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相吻&口0.實(shí)訓(xùn)教學(xué)采用角色扮演和輪崗的方式,使學(xué)生在在操作過(guò)程中熟悉倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)崗位的作業(yè)內(nèi)容及環(huán)節(jié)銜接時(shí)需注意的操作事項(xiàng),逐步熟悉倉(cāng)儲(chǔ)的作業(yè)流程、掌握運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的操作技能。.根據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)的基本要求和業(yè)務(wù)流程,結(jié)合行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,表達(dá)新技術(shù)、新工藝和新標(biāo)準(zhǔn),兼顧學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際,將倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程和內(nèi)容、崗位要求的等融入到各教學(xué)單元中,設(shè)計(jì)由簡(jiǎn)到難、梯度明顯的典型教學(xué)任務(wù)。.將倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)、平安生產(chǎn)等內(nèi)容融入到相應(yīng)教學(xué)模塊中,通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作規(guī)范和平安操作規(guī)程,讓學(xué)生形成良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。.遵循中職教育人才培養(yǎng)的規(guī)律,內(nèi)容組織按照由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)的邏輯順序。以實(shí)際案例為切入點(diǎn),設(shè)計(jì)與倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)際工作內(nèi)容緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生在具體實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,提高實(shí)際操作能力。(二)評(píng)價(jià)建議.樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,突出評(píng)價(jià)的教育功能。.注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)并重、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)及企業(yè)人員多元主體參與評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。要將崗位規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將教學(xué)競(jìng)賽、職業(yè)技能鑒定融入評(píng)價(jià)體系。.評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)、客觀向?qū)W生反應(yīng),指出被評(píng)價(jià)者需要改進(jìn)的方面,商討改進(jìn)的途徑和方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐要充分肯定、有效引導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的自尊心,激發(fā)學(xué)生的自信心。(三)教材選用與編寫(xiě)建議.教材的選用與編寫(xiě)必須以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。.要表達(dá)先進(jìn)職業(yè)教育理念,注重職業(yè)能力培養(yǎng),內(nèi)容應(yīng)具有應(yīng)用性和針對(duì)性。.教材結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式應(yīng)新穎,每個(gè)工程后都附有針對(duì)性較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)工程和思考練習(xí)題,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(四)課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議.配全常規(guī)必備的工具書(shū)和電子讀物,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所配齊必備的物流教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)器材,定期向?qū)W生開(kāi)放,充分提高設(shè)備利用率。.充分利用企業(yè)資源,建立校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地,滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求,同時(shí)為學(xué)生提d僦業(yè)機(jī)會(huì)開(kāi)創(chuàng)就業(yè)渠電.充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),利用仿真軟件和多媒體課件輔助教學(xué),開(kāi)發(fā)信息化教學(xué)課件、案例庫(kù)、習(xí)題奉、微課、教學(xué)嬲,姻教學(xué)^源和成果共享。充分、合理使用已開(kāi)放的校夕險(xiǎn)儲(chǔ)課程教學(xué)資源庫(kù),形成引進(jìn)優(yōu))貢教學(xué)資源通暢渠道。七、說(shuō)明本課程標(biāo)準(zhǔn)制定的主要彳本課程標(biāo)準(zhǔn)制定的主要彳本課程標(biāo)準(zhǔn)制定的主要彳:《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于進(jìn)步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見(jiàn)的通知》(蘇政發(fā)【2012】194號(hào))《中等職業(yè)教育本課程

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