![常用的心理治療方法_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af14171/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af141711.gif)
![常用的心理治療方法_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af14171/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af141712.gif)
![常用的心理治療方法_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af14171/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af141713.gif)
![常用的心理治療方法_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af14171/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af141714.gif)
![常用的心理治療方法_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af14171/9a625e8cf02b6c2251373d9b3af141715.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
v1.0 可編輯可修改[轉(zhuǎn)]常用的心理治療方法常用的心理治療方法在心理咨詢(xún)過(guò)程中,心理咨詢(xún)師與求助者共同進(jìn)行的治療過(guò)程不是簡(jiǎn)單的談話,它不僅需要心理咨詢(xún)師完全接納求助者,體驗(yàn)求助者的內(nèi)心痛苦,幫助求助者解釋自己認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題,還要根據(jù)每一位求助者具體情況,選用不同的心理治療方法及有效的矯正手段。下面我們簡(jiǎn)要介紹幾種常用的心理治療方法:精神分析療法:以弗洛伊德首創(chuàng)的精神分析理論為指導(dǎo),探討病人的深層心理,識(shí)別潛意識(shí)的欲望和動(dòng)機(jī),解釋病理與癥狀的心理意義,協(xié)助病人對(duì)本我的剖析,解除自我的過(guò)分防御,調(diào)節(jié)超我的適當(dāng)管制,善用病人與治療者的移情關(guān)系,來(lái)改善病人的人際關(guān)系,調(diào)整心理結(jié)構(gòu),消除內(nèi)心癥結(jié),促進(jìn)人格的成熟,提高適應(yīng)能力。在弗洛伊德之后,精神分析療法被后來(lái)者逐步發(fā)展完善,至今在心理治療領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用。為了讓求助者在接受精神分析治療時(shí)能夠以積極的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),現(xiàn)對(duì)精神分析治療過(guò)程進(jìn)行一下大致介紹。精神分析治療過(guò)程通常分為四個(gè)階段:1)開(kāi)始階段。首先是要了解求助者需要解決的問(wèn)題,確認(rèn)求助者是否適應(yīng)于精神分析治療。確認(rèn)后,咨訪雙方.應(yīng)就治療規(guī)則、治療階段、雙方責(zé)任取得共識(shí)。接下來(lái),治療者開(kāi)始由淺入深了解求助者產(chǎn)生內(nèi)心沖突的根源。2)移情發(fā)展階段。隨著治療的逐步進(jìn)行,求助者會(huì)出現(xiàn)對(duì)治療者的移情。移情是求助者將自己對(duì)過(guò)去生活中的某些重要人物的情感在治療者身上的投射。治療者依據(jù)求助者的投射對(duì)其進(jìn)行體驗(yàn)、理解并告知求助者。3)修通階段。結(jié)合求助者提供的各種材料和移情表現(xiàn),運(yùn)用解釋為主的技術(shù),向求助者揭示其內(nèi)心的無(wú)意識(shí)欲望和無(wú)意識(shí)沖突與自身表現(xiàn)出的癥狀的關(guān)系,獲得求助者的理解和領(lǐng)悟。在修通的過(guò)程中會(huì)遇到阻抗,這是治療過(guò)程中自然和必要的反映,只有將這個(gè)過(guò)程堅(jiān)持下去才會(huì)逐漸獲得療效。4)移情解決階段。對(duì)求助者的主要無(wú)意識(shí)沖突已經(jīng)修通的情況下,治療者對(duì)結(jié)束治療確定一個(gè)大致的日期。在這個(gè)階段中,求助者可能會(huì)在移情上出現(xiàn)反復(fù),治療者需要繼續(xù)采取解釋技術(shù)解決求助者遺留的問(wèn)題,使之能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)1v1.0 可編輯可修改求助者能夠解決移情并做好結(jié)束的準(zhǔn)備時(shí),治療就可以結(jié)束了。適應(yīng)癥:癔病、心理創(chuàng)傷、性心理障礙、人際關(guān)系障礙、焦慮癥、抑郁性神經(jīng)癥、強(qiáng)迫癥、恐怖癥、抑郁癥、適應(yīng)障礙。行為療法:行為主義心理學(xué)認(rèn)為人的行為是后天習(xí)得的,既然好的行為可以通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得,不良的行為、不適應(yīng)的行為也可以通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練而消除。行為療法是基于嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)成果,遵循科學(xué)的研究準(zhǔn)則,運(yùn)用經(jīng)典條件反射、操作性條件反射、學(xué)習(xí)理論、強(qiáng)化作用等基本原理,采用程序化的操作流程,幫助患者消除不良行為,建立新的適應(yīng)行為。目前行為治療結(jié)合了認(rèn)知理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論學(xué)說(shuō),在糾正行為的同時(shí),也注重刺激與反映之間的中介調(diào)節(jié)作用。通過(guò)對(duì)行為的評(píng)價(jià)和行為學(xué)習(xí)的模式,指導(dǎo)和幫助求助者調(diào)動(dòng)自身的認(rèn)知能力,逐步以健康的行為替代異常行為。具體的行為療法有系統(tǒng)脫敏療法、沖擊療法、聽(tīng)其自然法、內(nèi)爆療法、強(qiáng)化療法、放松療法等。在行為治療中,治療方法的選用是根據(jù)求助者的具體行為表現(xiàn)和身體條件的適應(yīng)性。由治療者提出方案,并向求助者說(shuō)明,征得求助者同意,在求助者積極配合下進(jìn)行。不同的治療方法需要的時(shí)間不同,或長(zhǎng)或短。在一些治療進(jìn)行中,有的求助者會(huì)產(chǎn)生逃避的意念或行為,如果放棄治療會(huì)前功盡棄,并對(duì)今后的治療產(chǎn)生負(fù)面影響。常見(jiàn)的行為治療及其適應(yīng)癥:系統(tǒng)脫敏療法:社交恐怖癥,廣場(chǎng)恐怖癥、考試焦慮等。沖擊療法:恐怖癥、強(qiáng)迫癥等。厭惡療法:酒精依賴(lài)、海洛因依賴(lài)、同性戀、窺陰癖、露陰癖、戀物癖、強(qiáng)迫癥等。陽(yáng)性強(qiáng)化法:兒童孤獨(dú)癥、癔癥、神經(jīng)性厭食、神經(jīng)性貪食、慢性精神分裂癥等。認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法強(qiáng)調(diào)意識(shí)層面的領(lǐng)悟。領(lǐng)悟治療的解釋工作集中在求助者可以接受和理解2v1.0 可編輯可修改的意識(shí)領(lǐng)域,不深挖求助者無(wú)意識(shí)內(nèi)容和無(wú)意識(shí)沖突的本質(zhì),也不尋找當(dāng)前癥狀的象征性含義。但是,仍注意無(wú)意識(shí)的影響,強(qiáng)調(diào)重視求助者自我教育的作用。認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法的治療過(guò)程大致如下:面詢(xún)。每次面詢(xún)的時(shí)間在60--90分鐘。每次治療結(jié)束時(shí)要求求助者寫(xiě)出面談中治療者解釋的意見(jiàn),以及個(gè)人的體會(huì),并記錄下心中仍然存在的疑問(wèn)。初次面詢(xún)主要了解求助者表現(xiàn)出的癥狀,其產(chǎn)生和發(fā)展的全部過(guò)程。并確定求助者是否適應(yīng)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟法的治療。強(qiáng)調(diào)求助者在治療過(guò)程中對(duì)治療者提出的疑問(wèn)和解釋要積極思考,并且認(rèn)真付諸實(shí)踐。在之后的面詢(xún)中,需要了解求助者以往的生活史,引導(dǎo)求助者分析自身的癥狀,揭示其根源。當(dāng)求助者在治療者的引導(dǎo)下徹底明白了自身問(wèn)題所在,不再有內(nèi)心沖突帶來(lái)的緊張、恐懼和偏激行為時(shí),治療即可結(jié)束。其它方法:支持性心理治療善用治療者與病人所建立的良好關(guān)系,利用治療者的權(quán)威、專(zhuān)業(yè)知識(shí),來(lái)關(guān)懷、支持病人,使病人發(fā)揮其潛在能力,提高應(yīng)付危機(jī)的技巧,提高適應(yīng)困難的能力,舒緩精神壓力,幫助走出心理困境。避免精神發(fā)生崩潰。適應(yīng)癥:工作壓力、學(xué)生困難、人際關(guān)系緊張、戀愛(ài)失敗、婚姻危機(jī)、自殺行為、自然災(zāi)害所引發(fā)的心理危機(jī)。認(rèn)知療法認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來(lái)自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn),而非來(lái)自事情本身。情緒和行為受制于認(rèn)知,認(rèn)知是人心理活動(dòng)的決定因素,認(rèn)知療法就是通過(guò)改變?nèi)说恼J(rèn)知過(guò)程和由這一過(guò)程中所產(chǎn)生的觀念來(lái)糾正本人的適應(yīng)不良的情緒或行為。治療的目標(biāo)不僅僅是針對(duì)行為、情緒這些外在表現(xiàn),而且分析病人的思維活動(dòng)和應(yīng)付現(xiàn)實(shí)的策略,找出錯(cuò)誤的認(rèn)知加以糾正。適應(yīng)癥:情緒障礙、抑郁癥、抑郁性神經(jīng)癥、焦慮癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、3v1.0 可編輯可修改行為障礙。人格障礙、性變態(tài)、性心理障礙、偏頭痛、慢性結(jié)腸炎等身心疾病。生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種治療技術(shù),實(shí)驗(yàn)證明,心理(情緒)反應(yīng)和生理(內(nèi)臟)活動(dòng)之間存在著一定的關(guān)聯(lián),心理社會(huì)因素通過(guò)意識(shí)影響情緒反應(yīng),使不受意識(shí)支配的內(nèi)臟活動(dòng)發(fā)生異常改變,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。生物反饋療法將正常屬于無(wú)意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下,通過(guò)生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。適應(yīng)癥:原發(fā)性高血壓、支氣管哮喘、緊張性頭痛、血管性頭痛、雷諾氏病,能緩解緊張、焦慮狀態(tài)、抑郁狀態(tài)、治療失眠。家庭治療與夫妻治療家庭治療是一種以家庭的對(duì)象,協(xié)調(diào)家庭各成員間的人際關(guān)系,通過(guò)交流,扮演角色,建立聯(lián)盟,達(dá)到認(rèn)同等方式,運(yùn)用家庭各成員之間的個(gè)性、行為模式相互影響互為連鎖的效應(yīng),改進(jìn)家庭心理功能,促進(jìn)家庭成員的心理健康。夫妻治療(也叫婚姻治療)是家庭治療的一種特殊模式。適應(yīng)癥:家庭治療:家庭危機(jī)、子女學(xué)習(xí)困難、子女行為障礙。夫妻治療:婚煙危機(jī)、夫妻適應(yīng)困難、性心理障礙、性變態(tài)。森田療法具有神經(jīng)質(zhì)傾向的人求生欲望強(qiáng)烈,內(nèi)省力強(qiáng),將專(zhuān)注力指向自己的生命安全,當(dāng)專(zhuān)注力過(guò)分集中在某種內(nèi)感不適上,這些不適就會(huì)越演越烈,形成惡性循環(huán)。森田療法就是要打破這種精神交互作用,同時(shí)協(xié)調(diào)欲望和壓抑之間的相互拮抗關(guān)系,主張順應(yīng)自然、為所當(dāng)為。適應(yīng)癥:神經(jīng)質(zhì)、強(qiáng)迫癥、疑病癥、焦慮癥、抑郁性神經(jīng)癥。催眠療法4v1.0 可編輯可修改通過(guò)催眠方法,將人誘導(dǎo)進(jìn)入一種特殊的意識(shí)狀態(tài),將醫(yī)生的言語(yǔ)或動(dòng)作整合入患者的思維和情感,從而產(chǎn)生治療效果。適應(yīng)癥:癔病、疑病癥、恐怖癥、身心疾病。藥物治療通過(guò)針對(duì)心理疾病患者的不同精神狀態(tài),使用少量、短程的藥物治療,可以顯著改善患者生活質(zhì)量,穩(wěn)定情緒,一些滋心補(bǔ)腦類(lèi)藥物對(duì)提供記憶力、改善
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4-1《喜看稻菽千重浪-記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平》(說(shuō)課稿)高一語(yǔ)文同步高效課堂(統(tǒng)編版 必修上冊(cè))
- 2025版離婚房產(chǎn)分割及財(cái)產(chǎn)清算與分配服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第5章 自然環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 自然環(huán)境的整體性說(shuō)課稿 湘教版選擇性必修第一冊(cè)
- 12《低碳生活每一天》地球“發(fā)燒”了(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 3《水里的沙》 說(shuō)課稿 -2023-2024學(xué)年科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)冀人版
- 2025版探礦權(quán)出讓居間服務(wù)合同地質(zhì)資料保密及使用規(guī)范
- 2025年度鐵路土地征用與拆遷補(bǔ)償合同
- 2024秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3章 代數(shù)式3.4 合并同類(lèi)項(xiàng) 1合并同類(lèi)項(xiàng)說(shuō)課稿(新版)蘇科版001
- 二零二五年度船舶內(nèi)外裝修與維護(hù)保養(yǎng)合同
- 2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Wheres my schoolbag Section A(Grammar Focus-3c)說(shuō)課稿 (新版)人教新目標(biāo)版
- 人教版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)要分析課件
- 2023年MRI技術(shù)操作規(guī)范
- 辦公用品、易耗品供貨服務(wù)方案
- 自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
- 醫(yī)療廢物集中處置技術(shù)規(guī)范
- 媒介社會(huì)學(xué)備課
- 2023年檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊(cè)(依據(jù)2023年版評(píng)審準(zhǔn)則編制)
- 三相分離器原理及操作
- 新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)每節(jié)課后練習(xí)+答案(共28份)
- 葫蘆島尚楚環(huán)保科技有限公司醫(yī)療廢物集中處置項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 全國(guó)物業(yè)管理項(xiàng)目經(jīng)理考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論