慶國慶節(jié)文藝活動方案5篇_第1頁
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文檔簡介

第慶國慶節(jié)文藝活動方案5篇

1為了便于晚會的順利進行,請演員朋友提前換好演出馬甲。提前15分鐘試麥。

2請演職人員將相關(guān)內(nèi)容下載到自己的文檔里,以防晚會當(dāng)天出現(xiàn)網(wǎng)速慢等情況。

3晚會演出全程錄(像)音。主持人報幕完畢,請演員朋友接到麥克后直接開始表演,不要說題外話,表演完畢不需謝幕,直接放麥。

4請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻花和交流,工作人員協(xié)商也用悄悄話。

5晚會結(jié)束后自由搶麥。奉獻您的精彩!

慶國慶節(jié)文藝活動方案篇3

在此十一國慶節(jié),我xx社區(qū)舉辦文藝匯演,進一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。

主辦單位:xx鄉(xiāng)沿江社區(qū)

時間:20xx年10月1日上午9:00

活動地點:道佐鄉(xiāng)文化站

活動形式:文藝表演

成立活動小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xxx

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長:xxx

成員:xx、xxx

工作職責(zé):

1、負責(zé)活動方案制定;

2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;

3、活動演出節(jié)目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場地布置組

組長:xx

成員:xxx、xxx、xxx

工作職責(zé):

1、負責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;

2、宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

組長:xxx

成員:xx、xxx

工作職責(zé):

1、購買水、紀(jì)念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長:xxx

成員:xxx、xxx

工作職責(zé):

1、負責(zé)安全工作;

2、維護現(xiàn)場秩序。

慶國慶節(jié)文藝活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

活動準(zhǔn)備:

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

慶國慶節(jié)文藝活動方案篇5

一、各中隊內(nèi)交流:

1、好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)

2、好書交換

聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換

3、制作書簽比賽。在老師輔導(dǎo)下,當(dāng)場制作精美的`書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

二、中隊互相交流

1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;

2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

3、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽,就讀書活動或?qū)δ潮緯x后談感想、談體會。

三、工作準(zhǔn)備:

1、總策劃:大隊部

2、會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科

3、超市書架準(zhǔn)備:保安負責(zé)1——3年級中隊活動指定地點布置(4—

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