小學(xué)英語五年級上冊一單元知識總結(jié)

Unit1What'shelike?單詞：old老的，年紀(jì)大的young年輕的，歲數(shù)不大的funny滑稽的，可笑的kind體貼的，慈祥的，寬容的strict要求嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的polite有禮貌的，客氣的shy羞怯的，靦腆的，怕生的helpful有用的，愿意幫忙的clever聰明的，聰穎的hard-working工作努力的，辛勤的music音樂art美術(shù)science科學(xué)English英語maths/math數(shù)學(xué)Chinese語文，中文sometimes有時robot機器人speak會說，會講（某種語言）；用（某種語言）說話finish完成，做好重點句子：1.—Who’syourartteacher?誰是你的美術(shù)老師？—Mr.Jones.瓊斯老師。2.—Isheyoung?他年輕嗎？—Yes,heis.是的，他年輕?！狽o,heisn’t.不，他不年輕。3.—What’sWuYifanlike?吳一帆怎樣？—He’shard-working.他很勤奮。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老師會成為我們的新語文老師。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.羅賓個子矮，但是身體強壯。7.HecanspeakChineseandEnglish.他會說中文和英語。8.Hemakesmefinishmyhomework.他讓我寫作業(yè)。句型結(jié)構(gòu)及語法：1、詢問他人的外貌或性格：-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑問句的問與答：—Ishe/she…？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的區(qū)別:Ms.[miz]（縮略詞）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示禮貌）小姐，女士；Mr.[mistE]（mister的縮略詞）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。5、and和but的區(qū)別：and“和，與”，表并列關(guān)系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系Heisshortbutstrong.他個子矮，但是身體強壯。寫作指導(dǎo)：介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物如：My…teacher/friend/…思路導(dǎo)引（1）開頭：交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…（2）中間：1）體貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…h(huán)air/eyes…2）性格He/Sheisstrict/kind…3）愛好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend/inthestudy....（3）結(jié)尾：評價人物或抒發(fā)對人物的情感Ilikehim/herverymuch.2、范文：（1）課本P9Readandwrite（2）MyEnglishteacherIhaveaEnglishteacher.SheisMs.Wang/Coco.Sheistallandthin.Shehassmalleyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-work