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25、玲玲的畫自由朗讀課文：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、數(shù)一數(shù)課文有幾個自然段，標(biāo)出來。3、課文講了一個什么故事？玲

詳

幅

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玲

玲瓏zānɡ臟東西弄臟zànɡ心臟內(nèi)臟我會認(rèn)喇叭

玲瓏端詳弄臟

評獎

樓梯

催促一幅畫另外

肯定糟糕小狗玲瓏：小巧，精美。2015-5-13小

巧

玲

瓏2015-5-13我會讀：A、玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。B、“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。D、只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。①玲玲明天要去參加評獎的＿＿,一不小心＿＿＿

。在＿＿＿的幫助下，玲玲在原本臟的地方＿＿＿＿＿＿＿＿。在第二天的評獎會上，玲玲的畫＿＿＿＿＿＿＿＿。畫了一只畫弄臟了爸爸小花狗得了一等獎

自讀課文，想一想玲玲的心情是怎樣變化的？請把代表玲玲心情變化的詞語用“——”劃出來。得意地端詳著

傷心地哭了起來

滿意地笑了

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。端詳

就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。怎么了，玲玲？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。玲玲的畫別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？在這兒畫點兒什么，是很好的。改成肯定句：玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？●玲玲這回滿意了嗎？這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？壞事：就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。

好事：在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？要學(xué)會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。-----愛因斯坦一個能思考的人，才是一個力量無邊的人。-----巴爾扎克世上無難事，只怕有心人。在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎？你是怎么做的？把你遇到的這種事在小組中互相交流一下。

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