人教版《從種到界》1課件

第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界屬門種科目綱雙名法分類方法界第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界屬門種科目綱

蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲。為什么同一動物要冠以不同的類群名稱？不同的類群屬于不同的分類等級。給蜜蜂冠以不同的類群名稱是分類學的需要，它表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置。同時不同的分類名稱也為研究生物提供了便利。蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲。為什么同閱讀教材P101,思考并回答以下問題：1、什么是生物分類？為什么要對生物進行分類?2、分類單位從大到小有哪些？3、最基本的分類單位是什么？哪個等級生物的共同特征最多？閱讀教材P101,思考并回答以下問題：1、什么是生物分類？為界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）大↓小大分類單位生物種類多少共同特征少多界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）大分類單位生物種類多小活動：每位同學迅速給自己在全省范圍內(nèi)進行“GPS”定位，看誰的衛(wèi)星定位準確。小活動：每位同學迅速給自己在全省范圍內(nèi)進行“GPS”定位，看請同學仔細觀察并分析教材P102-103狼在動物分類金字塔中的位置。請同學仔細觀察并分析教材P102-103狼在動物分類金字塔中種每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一物種人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1種每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一物種人教屬：犬屬人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1屬：犬屬人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1科：犬科人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1科：犬科人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1目：食肉目人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1目：食肉目人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1綱：哺乳綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1綱：哺乳綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1門：脊索動物門的

脊椎動物亞門人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1門：脊索動物門的

脊椎動物亞門人教版《從種到界》1人教版《從種、屬、科、目、綱、門狼郊狼虎蝙蝠脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種狐馬兔蛇鳥蛙魚人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1種、屬、科、目、綱、門狼郊狼虎蝙蝠脊索動物門的脊椎動物亞門哺一分鐘時間快速閱讀P104小資料結(jié)合所學知識給生物類群進行快速分類。人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1一分鐘時間快速閱讀P104小資料結(jié)合所學知識給生物類群進行快生物分五界原核生物界（如：細菌）原生生物界（如：草履蟲）真菌界植物界動物界人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1生物分五界原核生物界（如：細菌）原生生物界（如：草履蟲）真菌動物界腔腸動物門軟體動物門環(huán)節(jié)動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門頭索動物亞門脊椎動物亞門人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1動物界腔腸動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門脊椎動物亞門脊椎動物亞門軟骨魚綱硬骨魚綱兩棲綱爬行綱鳥綱哺乳綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1脊椎動物亞門軟骨魚綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1植物的分類方法種－－桃屬－－梅屬科－－薔薇科目－－薔薇目綱－－雙子葉植物綱門－－種子植物門的被子植物亞門人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1植物的分類方法種－－桃人教版《從種到界》1人教版《從種到界》植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,

木賊綱,真蕨綱裸子植物亞門被子植物亞門苔綱:地錢蘚綱:葫蘆蘚種子植物門藻類植物類群人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,裸子植物亞門被生物分類的單位界門綱目科屬種大小等級親緣關(guān)系遠近共同特征多少生物種類少多最基本（最?。﹩挝蝗私贪妗稄姆N到界》1人教版《從種到界》1生物分類的單位界門綱目科屬種大小等親練習

在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個等級生物的共同特征最多？哪個最少？說出你的理由。

種中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。種是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1練習在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，填一填：1.生物的分類單位有哪些，它們由大到小依次是：___________________________。2.什么是分類的最基本單位?3.一個物種就是一個生物嗎?界門綱目科屬種種錯人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1填一填：1.生物的分類單位有哪些，它們由大到小依次界門4.生物學家主要通過__________________對生物進行分類？5.同種生物之間親緣關(guān)系最近，還是同界生物之間親緣關(guān)系最近？6.在植物園或公園里，我們經(jīng)常可以看到各種植物的標牌，請仔細想一想除了植物的名稱外，上面一般還寫了分類單位中的那一個等級？上面拉丁文的第一個詞一定是表示那一級分類單位？生物之間的相似程度(同種)(科)(屬)人教版《從種到界》1人教版《從種到界》14.生物學家主要通過__________________對生月季RosachinensisJacquem.

俗稱月月紅，又名長春花、月月花等，薔薇科。原產(chǎn)中國，其顯著特點是四季開花不絕，葉子光滑，莖上具有鉤刺。植物的標牌人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1月季植物的標牌人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1林奈與雙名法瑞典著名的植物學家，1707－1778，在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學的生物命名法－－雙名法。人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1林奈與雙名法瑞典著名的植物學家，1707－1778，在《第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界屬門種科目綱雙名法分類方法界第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界屬門種科目綱

蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲。為什么同一動物要冠以不同的類群名稱？不同的類群屬于不同的分類等級。給蜜蜂冠以不同的類群名稱是分類學的需要，它表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置。同時不同的分類名稱也為研究生物提供了便利。蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲。為什么同閱讀教材P101,思考并回答以下問題：1、什么是生物分類？為什么要對生物進行分類?2、分類單位從大到小有哪些？3、最基本的分類單位是什么？哪個等級生物的共同特征最多？閱讀教材P101,思考并回答以下問題：1、什么是生物分類？為界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）大↓小大分類單位生物種類多少共同特征少多界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）大分類單位生物種類多小活動：每位同學迅速給自己在全省范圍內(nèi)進行“GPS”定位，看誰的衛(wèi)星定位準確。小活動：每位同學迅速給自己在全省范圍內(nèi)進行“GPS”定位，看請同學仔細觀察并分析教材P102-103狼在動物分類金字塔中的位置。請同學仔細觀察并分析教材P102-103狼在動物分類金字塔中種每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一物種人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1種每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一物種人教屬：犬屬人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1屬：犬屬人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1科：犬科人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1科：犬科人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1目：食肉目人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1目：食肉目人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1綱：哺乳綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1綱：哺乳綱人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1門：脊索動物門的

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在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個等級生物的共同特征最多？哪個最少？說出你的理由。

種中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。種是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。人教版《從種到界》1人教版《從種到界》1練習在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，填一填：1.生物的分類單位有哪些，它們由大到小依次是：___________________________。2.什么是分類的最基本單位?3.一個物種就是一個生物嗎?