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文檔簡介
部編RJ·五年級下冊田忌賽馬部編RJ·五年級下冊田忌賽馬1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、生詞。(重點(diǎn))2.理解課文內(nèi)容,體會孫臏的足智多謀,學(xué)習(xí)他認(rèn)真分析事物原理的科學(xué)態(tài)度和辯證的思維模式。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、生詞。(重點(diǎn))2
出謀劃(策)引(薦)
我會認(rèn)字詞學(xué)習(xí)wúfú
3我會寫字詞學(xué)習(xí)贏策薦我會寫字詞學(xué)習(xí)贏策薦4知識鏈接
田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》?!妒酚洝肥俏鳚h著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,該書記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。是“二十四史”之首,被公認(rèn)為是中國史書的典范,魯迅稱它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”。知識鏈接田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起5作者簡介
司馬遷(公元前145年-公元前90年),字子長,夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子,任太史令。被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。著有《史記》。作者簡介司馬遷(公元前145年-公元前90年),6主要人物
齊威王,媯(ɡuī)姓,田氏,名因齊。戰(zhàn)國時期齊國(田齊)第四代國君。以善于納諫用能,勵志圖強(qiáng)而名著史冊。齊威王在位時期,針對卿大夫?qū)?quán)、國力不強(qiáng)之弊,任用鄒忌為相,田忌為將,孫臏為軍師,進(jìn)行政治改革,修明法制、選賢任能、賞罰分明、國力日強(qiáng)。主要人物齊威王,媯(ɡuī)姓,田氏,名因齊。戰(zhàn)7主要人物
田忌,生卒年不詳,媯(ɡuī)姓,田氏(亦作陳氏),名忌,字期。受封于徐州(今山東滕州南),故又稱徐州子期。戰(zhàn)國時期齊國名將。主要人物田忌,生卒年不詳,媯(ɡuī)姓,田氏(8主要人物
孫臏,戰(zhàn)國時兵家。齊國阿(今山東陽谷東北)人。孫武的后代。大致與商鞅、孟軻同時,曾與龐涓同學(xué)兵法,后龐涓為魏惠王將軍,誑他到魏,處以臏行(去膝蓋骨),故稱孫臏。后經(jīng)齊國使者秘密載回,被齊威王任為軍師。設(shè)計先后打敗魏軍于桂陵和馬陵。著作有《孫臏兵法》。主要人物孫臏,戰(zhàn)國時兵家。齊國阿(今山東陽谷東北9課文解讀
快速瀏覽課文,說一說,課文能分成幾部分,分別寫了什么內(nèi)容?第一部分(1-2):孫臏觀賽,發(fā)現(xiàn)策略。第二部分(3-10)孫臏獻(xiàn)策。第三部分(11-16)調(diào)換順序,以智取勝。課文解讀快速瀏覽課文,說一說,課文能分成幾部分,10課文解讀
細(xì)讀課文,了解事情的起因經(jīng)過高潮結(jié)果起因:孫臏看了田忌同齊威王及貴族們的幾場賽馬,發(fā)現(xiàn)了取勝的策略。經(jīng)過:田忌在孫臏指點(diǎn)下,同齊威王及貴族們約好一起賽馬。高潮:孫臏幫助田忌用調(diào)換出場順序的辦法與齊威王賽馬。結(jié)果:田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。課文解讀細(xì)讀課文,了解事情的起因經(jīng)過高潮結(jié)果起因11課文解讀看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多,而且都能分為上、中、下三等。孫臏?zhǔn)窃趺粗廊俚霓k法的?田忌很信任孫臏,決定全聽他的。田忌相信他了嗎?從哪里看出來?課文解讀看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多,而且都能分12課文解讀把齊威王和田忌第二次賽馬的對陣圖畫出來。上等馬上等馬中等馬中等馬下等馬下等馬田忌齊威王課文解讀把齊威王和田忌第二次賽馬的對陣圖畫出來。上等馬上等馬13課文解讀只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。田忌取勝的原因是什么?你從中得到了什么啟示?發(fā)揮優(yōu)勢揚(yáng)長避短課文解讀只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。田忌取勝的原14課文解讀
有人認(rèn)為孫臏機(jī)智,懂得揚(yáng)長避短,也有人說孫臏投機(jī)取巧,不遵守游戲規(guī)則。你從孫臏的計策中體會到了什么?我體會到了,無論做什么事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒?揚(yáng)長避短,善于發(fā)揮自己的長處就能取得勝利。課文解讀有人認(rèn)為孫臏機(jī)智,懂得揚(yáng)長避短,也有人說孫15課文解讀你怎么評價孫臏、齊威王和田忌呢?孫臏田忌齊威王足智多謀知人善任心胸寬廣課文解讀你怎么評價孫臏、齊威王和田忌呢?孫臏足智多謀知人善任16課堂總結(jié)
田忌和齊威王賽馬,是智力的比賽,不是力量的比賽,田忌的勝利是孫臏智慧的勝利,齊威王的失敗是不善于動腦思考的失敗。因此,無論做什么事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍苋?。課堂總結(jié)田忌和齊威王賽馬,是智力的比賽,不是力17部編RJ·五年級下冊田忌賽馬部編RJ·五年級下冊田忌賽馬18學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、生詞。(重點(diǎn))2.理解課文內(nèi)容,體會孫臏的足智多謀,學(xué)習(xí)他認(rèn)真分析事物原理的科學(xué)態(tài)度和辯證的思維模式。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、生詞。(重點(diǎn))19
出謀劃(策)引(薦)
我會認(rèn)字詞學(xué)習(xí)wúfú
20我會寫字詞學(xué)習(xí)贏策薦我會寫字詞學(xué)習(xí)贏策薦21知識鏈接
田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》。《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,該書記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。是“二十四史”之首,被公認(rèn)為是中國史書的典范,魯迅稱它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”。知識鏈接田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起22作者簡介
司馬遷(公元前145年-公元前90年),字子長,夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子,任太史令。被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。著有《史記》。作者簡介司馬遷(公元前145年-公元前90年),23主要人物
齊威王,媯(ɡuī)姓,田氏,名因齊。戰(zhàn)國時期齊國(田齊)第四代國君。以善于納諫用能,勵志圖強(qiáng)而名著史冊。齊威王在位時期,針對卿大夫?qū)?quán)、國力不強(qiáng)之弊,任用鄒忌為相,田忌為將,孫臏為軍師,進(jìn)行政治改革,修明法制、選賢任能、賞罰分明、國力日強(qiáng)。主要人物齊威王,媯(ɡuī)姓,田氏,名因齊。戰(zhàn)24主要人物
田忌,生卒年不詳,媯(ɡuī)姓,田氏(亦作陳氏),名忌,字期。受封于徐州(今山東滕州南),故又稱徐州子期。戰(zhàn)國時期齊國名將。主要人物田忌,生卒年不詳,媯(ɡuī)姓,田氏(25主要人物
孫臏,戰(zhàn)國時兵家。齊國阿(今山東陽谷東北)人。孫武的后代。大致與商鞅、孟軻同時,曾與龐涓同學(xué)兵法,后龐涓為魏惠王將軍,誑他到魏,處以臏行(去膝蓋骨),故稱孫臏。后經(jīng)齊國使者秘密載回,被齊威王任為軍師。設(shè)計先后打敗魏軍于桂陵和馬陵。著作有《孫臏兵法》。主要人物孫臏,戰(zhàn)國時兵家。齊國阿(今山東陽谷東北26課文解讀
快速瀏覽課文,說一說,課文能分成幾部分,分別寫了什么內(nèi)容?第一部分(1-2):孫臏觀賽,發(fā)現(xiàn)策略。第二部分(3-10)孫臏獻(xiàn)策。第三部分(11-16)調(diào)換順序,以智取勝。課文解讀快速瀏覽課文,說一說,課文能分成幾部分,27課文解讀
細(xì)讀課文,了解事情的起因經(jīng)過高潮結(jié)果起因:孫臏看了田忌同齊威王及貴族們的幾場賽馬,發(fā)現(xiàn)了取勝的策略。經(jīng)過:田忌在孫臏指點(diǎn)下,同齊威王及貴族們約好一起賽馬。高潮:孫臏幫助田忌用調(diào)換出場順序的辦法與齊威王賽馬。結(jié)果:田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。課文解讀細(xì)讀課文,了解事情的起因經(jīng)過高潮結(jié)果起因28課文解讀看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多,而且都能分為上、中、下三等。孫臏?zhǔn)窃趺粗廊俚霓k法的?田忌很信任孫臏,決定全聽他的。田忌相信他了嗎?從哪里看出來?課文解讀看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多,而且都能分29課文解讀把齊威王和田忌第二次賽馬的對陣圖畫出來。上等馬上等馬中等馬中等馬下等馬下等馬田忌齊威王課文解讀把齊威王和田忌第二次賽馬的對陣圖畫出來。上等馬上等馬30課文解讀只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。田忌取勝的原因是什么?你從中得到了什么啟示?發(fā)揮優(yōu)勢揚(yáng)長避短課文解讀只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。田忌取勝的原31課文解讀
有人認(rèn)為孫臏機(jī)智,懂得揚(yáng)長避短,也有人說孫臏投機(jī)取巧,不遵守游戲規(guī)則。你從孫臏的計策中體會到了什么?我體會到了,無論做什么事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒?揚(yáng)長避短,善于發(fā)揮自己的長處就能取得勝利。課文解讀有人認(rèn)為孫臏機(jī)智,懂得揚(yáng)長避短,也有人說孫32課文解讀你怎么評
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