五年級上冊語文作文課件修改課人教部編版

修改課五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）修改課五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下聽老師講故事——《七個(gè)“改”字的故事》五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）聽老師講故事五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT片段一：

李云是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。長著一對烏黑的大眼睛，睫毛長長的，黑黑的，腮幫鼓鼓的。他喜歡穿一些圖案動(dòng)感十足的運(yùn)動(dòng)衫。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）片段一：五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)片段二：李云是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。他特別喜歡穿一些圖案動(dòng)感十足的運(yùn)動(dòng)衫。他那胖乎乎的臉上，長著一對烏黑調(diào)皮的大眼睛，油黑閃亮的張睫毛隨著眼簾忽閃忽閃的。碰到困難的事兒，兩顆像寶石似的大眼睛只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，

還是那薄薄的嘴唇，或者那微微

翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽

逗人。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）片段二：五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-修改人物外貌的方法：1、人物的外貌特點(diǎn)應(yīng)該與他（她）的性格特點(diǎn)相符合。2、要抓住人物最主要的特點(diǎn)，不能千人一面，同時(shí)要真實(shí)。3、抓住人物的情態(tài)，并用上一些修辭手法。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）修改人物外貌的方法：1、人物的外貌特點(diǎn)應(yīng)該與

一個(gè)“克隆”人鄰居的小孩像個(gè)頑皮的小猴子。你說什么，他學(xué)什么。我笑，他也笑。我向他撇嘴，他也向我撇嘴。被逼無奈，我逃進(jìn)房間畫畫，他跟我進(jìn)來搶筆。我求他把筆還給我，他也跟著我學(xué)。我氣憤地說要上女廁所，終于他說上男廁所，還不讓我偷看。他真是新時(shí)代的“克隆”人呀！五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）一個(gè)“克隆”人五年級上冊語文作文課件

如何讓這個(gè)鄰居小孩“活”起來呢？第一步：先確定鄰居小孩的性格第二步：用一件事情來體現(xiàn)鄰居小孩的性格第三步：給鄰居小孩加上動(dòng)作第四步：讓鄰居小孩開口說話第五步：給鄰居小孩加入心理活動(dòng)五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）如何讓這個(gè)鄰居小孩“活”起來呢？第一步：先確定鄰居寫人作文修改注意事項(xiàng)1、看文章抓住了人物的哪一方面來寫?？慈宋锿饷蔡攸c(diǎn)與性格特點(diǎn)是否相符。要抓住最真實(shí)的特點(diǎn)。2、從描寫的事情入手，重點(diǎn)在語言、動(dòng)作、心理等方面具體修改。3、將事例與人物性格特點(diǎn)結(jié)合起來，使文章中心明確。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）寫人作文修改注意事項(xiàng)1、看文章抓住了人物的哪一方面礪智故事猴子大象吃蘋果五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）礪智故事猴子大象吃蘋果五年級上冊語文作文課件-修改課(共1名師點(diǎn)評五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）名師點(diǎn)評五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-我的文章我來寫

現(xiàn)在同學(xué)們拿出上節(jié)課寫的作文，根據(jù)這節(jié)課老師講解的內(nèi)容進(jìn)行修改吧！看哪位小同學(xué)修改得又快又能使作文更加吸引人？五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）我的文章我來寫現(xiàn)在同學(xué)們拿出上節(jié)課寫的作文作業(yè)把修改完的文章工整地謄寫在作

文本上。五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）五年級上冊語文作文課件-修改課(共14張PPT)-人教（部編版）作業(yè)把修改完的文章工整地謄寫在作五年級上冊語文作文課件

祝朋友們開心！再見！

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