高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件

2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之代詞的考點高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之代詞的考點高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞1人稱代詞主格I，you，he，she，it，we，you，they賓格me，you，him，her，it，us，you，them2物主代詞形容詞性my，your，his，her，its，our，your，their名詞性mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs3指示代詞this，that，these，those，such，some4反身代詞myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves1人稱代詞主格I，you，he，she，it，we，you，5相互代詞eachother，oneanother6疑問代詞who，whom，whose，which，what，whoever，whichever，whatever7關(guān)系代詞that，which，who，whom，whose，as8不定代詞one/some/any，each/every，none/no，many/much，few/little/afew/alittle，other/another，all/both，neither/either5相互代詞eachother，oneanother6疑問高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件2．物主代詞物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞只能和名詞連用，對名詞起限定作用。名詞性物主代詞在意思上相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”，在句中起名詞作用，作主語、賓語或補語。如：Hishatisabrownone.他的帽子是一個棕色的。2．物主代詞Hersonisafriendofours.她的兒子是我們的朋友。Ourschoolbeattheirsatbaseball.在棒球賽中我們學(xué)校打贏了他們的學(xué)校。Hersonisafriendofours.3．指示代詞指示代詞可在句中作主語、賓語和起限定作用。如：Thosepresentatthemeetingincludedthemayorandmayoressandthelocalmembersofparliament.那些到會的包括市長、市長夫人和地方上的議會人員。3．指示代詞—Shallwebuythisbookorthatone?我們買這本書還是那本？—Ilikethatone.我喜歡那本。Hello.ThisisJim.IsthatJohn?你好，我是吉姆。你是約翰嗎？—Shallwebuythisbookortha4．反身代詞反身代詞是用后綴-self(復(fù)數(shù)selves)加上第一人稱、第二人稱的形容詞性物主代詞，或者加上第三人稱代詞的賓格形式構(gòu)成的?？稍诰渲凶髻e語、表語或同位語，也可由并列連詞連接，與另一詞并列作主語。如：TomandAnnblamedthemselvesfortheaccident.湯姆和安因這場事故而責(zé)備他們自己。Frankisnotquitehimselftoday.弗蘭克今天有些不舒服。4．反身代詞5．相互代詞表示相互關(guān)系的代詞稱為相互代詞，只有eachother和oneanother，它們表示句中動詞所敘述的動作或感覺在涉及的各個對象之間是相互存在的。在現(xiàn)代英語中，它們可以替換使用。如：Wehaveknowneachothersincewewerechildren.我們兒時就彼此熟識。Theylookedatoneanother，inhatredanddespair.他們憎恨和絕望地互相看著對方。5．相互代詞6．疑問代詞疑問代詞常用于特殊疑問句中，一般放在句首，并在句中作某一句子成分，可作主語、賓語、表語和定語。疑問代詞都可用作連接代詞，引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)。如：Whoisgoingtospeaktoustomorrow?明天誰會來跟我們講話？6．疑問代詞Whatdoyouusuallyhaveforlunch?你午飯一般吃什么？Whichofthethreegirlsistheoldest?這三個女孩中哪個年紀最大？Whatdoyouusuallyhaveforl7．關(guān)系代詞關(guān)系代詞是用來引導(dǎo)形容詞性從句的，有主格、賓格和所有格，也有人稱和非人稱之分。如：Hethatwouldeatthefruitmustclimbthetree.誰想吃這種水果必須得爬樹。Tomspentfouryearsincollege,duringwhichtimehelearnedFrench.湯姆讀了四年大學(xué)，期間他學(xué)習(xí)了法語。7．關(guān)系代詞8.不定代詞不指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞或名詞短語，如anybody，something，noone。這些不定代詞大都可以代替名詞或形容詞，在句中作主語、賓語、表語或定語，但none和由some，any，no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如：Everythingwentaccordingtotheplan,didn'tit?一切都按計劃進行，是嗎？8.不定代詞Whynotbuysomebread?為什么不買些面包呢？Allofthestudentsareinterestedinit.所有的學(xué)生對此都很感興趣。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）Whynotbuysomebread?2020年高考2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(2)指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認為不重要的人或動物、未指明但談話雙方都明白的事情或情況。如：—Whoisknockingatthedoor?—It'sme.—I'vebrokenaplate.—It(＝Breakingtheplate)doesn'tmatter.(前面所提到過的事情)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(2)指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認(3)it可以用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放在后面，真正的主語或賓語往往由從句、動名詞、不定式充當(dāng)。如：Ithinkitnecessarythatwehavethemeeting.我認為開這個會是有必要的。Itissaidthatallofthemhavegonetothecinema.據(jù)說他們都去看電影了。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)it可以用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放(4)it用在不能直接跟賓語從句的動詞，尤其是表示好惡的動詞后面，如：enjoy，like，love，dislike，hate，don'tmind，befondof，feellike，seeto后，即這些動詞后面的賓語從句前要加it。如：Itakeitthatyoudon'tagreewithme.我的理解是：你不同意我的見解。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.有時，非得用法語打電話，我感到很討厭。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(4)it用在不能直接跟賓語從句的動詞，尤其是表示好惡的動詞2．both，all，either，any，neither，none的用法都任何都不兩者botheitherneither三者或三者以上allanynone2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2．both，all，either，any，neither，如：(1)—Whenshallwemeetagain?咱們什么時候再見面？—Makeitanydayyoulike；it'sallthesametome.你喜歡哪天就哪天；對我來說，哪天都無所謂。(2)—CanyoucomeonMondayorTuesday?周一和周二你哪天能來？—I'mafraidneitherdayispossible.恐怕(這兩天)哪天都不行。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）如：(1)—Whenshallwemeetagain3．some，any，no與one，body，thing構(gòu)成的合成詞的用法some，any，no可以與one，body，thing構(gòu)成合成代詞。和some，any一樣，somebody等詞一般用于肯定句，anybody等詞一般用于否定句、疑問句及條件從句。somebody等詞表示請求、建議或反問等語氣時，也可用于疑問句。nothing和nobody表示全部否定。無論在肯定句、否定句還是疑問句中，everything，everyone和everybody都表示“全部，所有”。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）3．some，any，no與one，body，thing構(gòu)成當(dāng)先行詞為everyone，everybody，nobody，anyone，anybody，someone，somebody等復(fù)合詞時，需用代詞指代或相應(yīng)的限定詞修飾時，通常按照語法一致原則用單數(shù)形式，但在非正式語體中，也可根據(jù)意義一致的原則用復(fù)數(shù)形式。如：Makesureyougeteverythingreadybeforeyouleave.你離開前一定要把一切準備好。Anybodycanattendthemeeting.任何人都可以參加這個會議。Someonelefttheirumbrellabehindyesterday.昨天有人忘了帶傘。

2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）當(dāng)先行詞為everyone，everybody，nobody4．every，each的用法each強調(diào)“個體”，既可作代詞又可作形容詞，指“兩個或兩個以上中的每一個”；every強調(diào)“全體”，只能作定語，指“三個或三個以上中的每一個”。each作主語時謂語動詞用單數(shù)形式，作同位語時，謂語動詞的數(shù)要和主語一致，如：Therearetreesoneachsideoftheroad.路的兩邊都有樹。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）4．every，each的用法2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名Everystudenthastotaketheexamination.＝Allthestudentshavetotaketheexamination.每個學(xué)生都必須參加考試。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）Everystudenthastotakethe5．全部否定與部分否定none，noone，nobody，nothing，neither，notany以及no＋名詞均表示全部否定；但當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示肯定的不定代詞的句子中時，not在其前或其后都表示部分否定。例如：Bothofusarenotteachers.我們倆不都是老師。(部分否定)Neitherofusisateacher.我們倆都不是老師。(全部否定)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）5．全部否定與部分否定2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點AllofthebooksarenotEnglishbooks.(或NotallofthebooksareEnglishbooks.)這些書不都是英語書。(部分否定)NoneofthebooksareEnglishbooks.所有的書都不是英語書。(全部否定)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）AllofthebooksarenotEngli6．other，another，theother，others，theothers(1)other作前置定語，表示“另外的”。如：WestudyChinese，maths，Englishandotherlessons.我們學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語和其他課程。(2)another用于泛指三者以上的不定數(shù)目中的“另一個”。用于單數(shù)可數(shù)名詞前。如：Idon'twantthisbag.Pleasegivemeanotherone.我不想要這個包。請給我另一個。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）6．other，another，theother，othe2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)theother表示兩者中的“另一個”或兩部分中的“另一部分”，是特指。如：Therearesixpeopleintheroom.Fouraregirls,theothertwoareboys.房間里有六個人。四個是女孩，其余的兩個是男孩。(4)others作代詞，泛指“其他人”或“其他物”。如：Somearesinginganddancing，somearedrawing，othersareclimbingthehill.一些人在唱歌跳舞，一些人在畫畫，還有一些人在爬山。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)theother表示兩者中的“另一個”或兩部分中的“(5)theothers指整體中除去一部分后，剩余的全部。如：Ofthesix，onewenthome，andtheotherswenttothecinema.六個人中，一個人回家了，其余(五個人)去看電影了。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(5)theothers指整體中除去一部分后，剩余的全部。7．one，ones，theone，theones，that，those的用法one用來替代前面出現(xiàn)的單數(shù)名詞，是泛指概念，相當(dāng)于a/an＋單數(shù)名詞；ones用來替代前面出現(xiàn)的復(fù)數(shù)名詞，也是泛指概念；theone用來替代前面的特指的單數(shù)名詞，有時可用that替代(尤其在有后置定語的情況下)；theones用來替代前面的特指的復(fù)數(shù)名詞，有時可用those替代(尤其在有后置定語的情況下)；that用來替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)可數(shù)名詞或特指的不可數(shù)名詞，相當(dāng)于the＋單數(shù)/不可數(shù)名詞。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）7．one，ones，theone，theones，th如：Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theones(＝thebooks)underthedesk.桌子上的書要比桌子下面的好。Fewpleasurescanequalthat(＝thepleasure)ofacooldrinkonahotday.沒有什么能比得上在炎熱的天氣里喝上一杯冷飲那樣快樂。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）如：2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共4—Whydon'twetakealittlebreak?我們?yōu)楹尾簧晕⑿菹⒁幌?？—Didn'twejusthaveone(＝abreak)?我們不是剛休息了嗎？Herearesixrings.Pickouttheoneyoulikebest.這里有六枚戒指。選出你最喜歡的一枚。Studentswhodowellinexaminationsarethose/theoneswhoaskquestionsinclass.考試成績好的都是上課愛提問的學(xué)生。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）—Whydon'twetakealittlebr8．與復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習(xí)慣句型Heisnothingbutaclerk.他只是一個職員。Heisanythingbutaclerk.他絕不是一名職員。Heissomeone/something.他是一個重要人物/出色的人物。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）8．與復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習(xí)慣句型2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）例如：—Hefoundababyinhiscarwhenhecamebackfromthesupermarket.And________wascryingforsomemilk.—Whenwas________？—________wasin2000whenhewasstillincollege.A．it；that；This

B．he；this；ItC．she；it；This D．it；that；It2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）例如：2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張p[解析]句意：——他從超市出來后發(fā)現(xiàn)車里有個嬰兒，正在哭著要奶吃?！鞘鞘裁磿r候？——是2000年，當(dāng)時他仍在上大學(xué)。第一個空用it指代上面提到的嬰兒。第二個空表示上面提到的事情，所以用that或者it替代；第三個空是強調(diào)句式結(jié)構(gòu)的省略，應(yīng)該使用it，完整的強調(diào)句是：Itwasin2000whenhewasstillincollegethathefoundababyinhiscar.[答案]D2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）[解析]句意：——他從超市出來后發(fā)現(xiàn)車里有個嬰兒，正在哭著要2．理解名詞特點，正確使用替代詞在一個句子中，當(dāng)一個名詞再次出現(xiàn)在句子中時，為了避免重復(fù)，往往用替代詞來代替它。one替代單數(shù)可數(shù)名詞，表示泛指，相當(dāng)于“a(an)＋單數(shù)可數(shù)名詞”，其復(fù)數(shù)形式是ones。that替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞，相當(dāng)于“the＋單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞”，that后一般有限定成分，其復(fù)數(shù)形式是those。例如：Thisplanet'spositionmaybesimilarto________ofEarth，butitsenvironmentismorelikeavisionofhell.2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2．理解名詞特點，正確使用替代詞2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之A．that B．itC．one D．this[解析]此句中that代替前面提到的position。that代替不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞，所指代的名詞與前面提到的名詞是一類。it代替同名同物；one代替單數(shù)可數(shù)名詞，表示同名異物。[答案]A2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）A．that B．it2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名3．體會數(shù)量概念，區(qū)分不定代詞some，any，every常與-one，-body，-thing構(gòu)成復(fù)合不定代詞，其基本用法與some，any，every用法相當(dāng)，在句子中用法非常靈活。表示否定意義的不定代詞容易混淆，特別要注意nothing和none的區(qū)別。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）3．體會數(shù)量概念，區(qū)分不定代詞2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名例如：—DoyouhavetheHarry

PotterbooksbyJ．K.Rowlinginyourshop?—Sorry，thereis________leftatthemoment.A．nothing B．nooneC．none D．notone2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）例如：2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張p[解析]none“沒人，沒有任何東西”，既可指人，也可指物。none后可接of短語，強調(diào)數(shù)的概念，指具體的人或物，常用來回答howmany/much引導(dǎo)的疑問句；noone表示“沒有人，誰也不”，只指人，作主語時，謂語動詞用單數(shù)，?？捎脕砘卮饂ho引導(dǎo)的問句；nothing“什么也沒有，沒什么東西”，只用來指物，并且不能用來指單個的東西，也不能用來指具體的東西，常用來回答what引導(dǎo)的問句，作主語時，謂語用單數(shù)。此題中none指notabook。[答案]C2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）[解析]none“沒人，沒有任何東西”，既可指人，也可指物。PracticeMakesPerfect!!2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）PracticeMakesPerfect!!2020年高2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之代詞的考點高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之代詞的考點高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞1人稱代詞主格I，you，he，she，it，we，you，they賓格me，you，him，her，it，us，you，them2物主代詞形容詞性my，your，his，her，its，our，your，their名詞性mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs3指示代詞this，that，these，those，such，some4反身代詞myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves1人稱代詞主格I，you，he，she，it，we，you，5相互代詞eachother，oneanother6疑問代詞who，whom，whose，which，what，whoever，whichever，whatever7關(guān)系代詞that，which，who，whom，whose，as8不定代詞one/some/any，each/every，none/no，many/much，few/little/afew/alittle，other/another，all/both，neither/either5相互代詞eachother，oneanother6疑問高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件2．物主代詞物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞只能和名詞連用，對名詞起限定作用。名詞性物主代詞在意思上相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”，在句中起名詞作用，作主語、賓語或補語。如：Hishatisabrownone.他的帽子是一個棕色的。2．物主代詞Hersonisafriendofours.她的兒子是我們的朋友。Ourschoolbeattheirsatbaseball.在棒球賽中我們學(xué)校打贏了他們的學(xué)校。Hersonisafriendofours.3．指示代詞指示代詞可在句中作主語、賓語和起限定作用。如：Thosepresentatthemeetingincludedthemayorandmayoressandthelocalmembersofparliament.那些到會的包括市長、市長夫人和地方上的議會人員。3．指示代詞—Shallwebuythisbookorthatone?我們買這本書還是那本？—Ilikethatone.我喜歡那本。Hello.ThisisJim.IsthatJohn?你好，我是吉姆。你是約翰嗎？—Shallwebuythisbookortha4．反身代詞反身代詞是用后綴-self(復(fù)數(shù)selves)加上第一人稱、第二人稱的形容詞性物主代詞，或者加上第三人稱代詞的賓格形式構(gòu)成的?？稍诰渲凶髻e語、表語或同位語，也可由并列連詞連接，與另一詞并列作主語。如：TomandAnnblamedthemselvesfortheaccident.湯姆和安因這場事故而責(zé)備他們自己。Frankisnotquitehimselftoday.弗蘭克今天有些不舒服。4．反身代詞5．相互代詞表示相互關(guān)系的代詞稱為相互代詞，只有eachother和oneanother，它們表示句中動詞所敘述的動作或感覺在涉及的各個對象之間是相互存在的。在現(xiàn)代英語中，它們可以替換使用。如：Wehaveknowneachothersincewewerechildren.我們兒時就彼此熟識。Theylookedatoneanother，inhatredanddespair.他們憎恨和絕望地互相看著對方。5．相互代詞6．疑問代詞疑問代詞常用于特殊疑問句中，一般放在句首，并在句中作某一句子成分，可作主語、賓語、表語和定語。疑問代詞都可用作連接代詞，引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)。如：Whoisgoingtospeaktoustomorrow?明天誰會來跟我們講話？6．疑問代詞Whatdoyouusuallyhaveforlunch?你午飯一般吃什么？Whichofthethreegirlsistheoldest?這三個女孩中哪個年紀最大？Whatdoyouusuallyhaveforl7．關(guān)系代詞關(guān)系代詞是用來引導(dǎo)形容詞性從句的，有主格、賓格和所有格，也有人稱和非人稱之分。如：Hethatwouldeatthefruitmustclimbthetree.誰想吃這種水果必須得爬樹。Tomspentfouryearsincollege,duringwhichtimehelearnedFrench.湯姆讀了四年大學(xué)，期間他學(xué)習(xí)了法語。7．關(guān)系代詞8.不定代詞不指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞或名詞短語，如anybody，something，noone。這些不定代詞大都可以代替名詞或形容詞，在句中作主語、賓語、表語或定語，但none和由some，any，no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如：Everythingwentaccordingtotheplan,didn'tit?一切都按計劃進行，是嗎？8.不定代詞Whynotbuysomebread?為什么不買些面包呢？Allofthestudentsareinterestedinit.所有的學(xué)生對此都很感興趣。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）Whynotbuysomebread?2020年高考2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(2)指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認為不重要的人或動物、未指明但談話雙方都明白的事情或情況。如：—Whoisknockingatthedoor?—It'sme.—I'vebrokenaplate.—It(＝Breakingtheplate)doesn'tmatter.(前面所提到過的事情)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(2)指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認(3)it可以用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放在后面，真正的主語或賓語往往由從句、動名詞、不定式充當(dāng)。如：Ithinkitnecessarythatwehavethemeeting.我認為開這個會是有必要的。Itissaidthatallofthemhavegonetothecinema.據(jù)說他們都去看電影了。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)it可以用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放(4)it用在不能直接跟賓語從句的動詞，尤其是表示好惡的動詞后面，如：enjoy，like，love，dislike，hate，don'tmind，befondof，feellike，seeto后，即這些動詞后面的賓語從句前要加it。如：Itakeitthatyoudon'tagreewithme.我的理解是：你不同意我的見解。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.有時，非得用法語打電話，我感到很討厭。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(4)it用在不能直接跟賓語從句的動詞，尤其是表示好惡的動詞2．both，all，either，any，neither，none的用法都任何都不兩者botheitherneither三者或三者以上allanynone2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2．both，all，either，any，neither，如：(1)—Whenshallwemeetagain?咱們什么時候再見面？—Makeitanydayyoulike；it'sallthesametome.你喜歡哪天就哪天；對我來說，哪天都無所謂。(2)—CanyoucomeonMondayorTuesday?周一和周二你哪天能來？—I'mafraidneitherdayispossible.恐怕(這兩天)哪天都不行。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）如：(1)—Whenshallwemeetagain3．some，any，no與one，body，thing構(gòu)成的合成詞的用法some，any，no可以與one，body，thing構(gòu)成合成代詞。和some，any一樣，somebody等詞一般用于肯定句，anybody等詞一般用于否定句、疑問句及條件從句。somebody等詞表示請求、建議或反問等語氣時，也可用于疑問句。nothing和nobody表示全部否定。無論在肯定句、否定句還是疑問句中，everything，everyone和everybody都表示“全部，所有”。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）3．some，any，no與one，body，thing構(gòu)成當(dāng)先行詞為everyone，everybody，nobody，anyone，anybody，someone，somebody等復(fù)合詞時，需用代詞指代或相應(yīng)的限定詞修飾時，通常按照語法一致原則用單數(shù)形式，但在非正式語體中，也可根據(jù)意義一致的原則用復(fù)數(shù)形式。如：Makesureyougeteverythingreadybeforeyouleave.你離開前一定要把一切準備好。Anybodycanattendthemeeting.任何人都可以參加這個會議。Someonelefttheirumbrellabehindyesterday.昨天有人忘了帶傘。

2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）當(dāng)先行詞為everyone，everybody，nobody4．every，each的用法each強調(diào)“個體”，既可作代詞又可作形容詞，指“兩個或兩個以上中的每一個”；every強調(diào)“全體”，只能作定語，指“三個或三個以上中的每一個”。each作主語時謂語動詞用單數(shù)形式，作同位語時，謂語動詞的數(shù)要和主語一致，如：Therearetreesoneachsideoftheroad.路的兩邊都有樹。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）4．every，each的用法2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名Everystudenthastotaketheexamination.＝Allthestudentshavetotaketheexamination.每個學(xué)生都必須參加考試。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）Everystudenthastotakethe5．全部否定與部分否定none，noone，nobody，nothing，neither，notany以及no＋名詞均表示全部否定；但當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示肯定的不定代詞的句子中時，not在其前或其后都表示部分否定。例如：Bothofusarenotteachers.我們倆不都是老師。(部分否定)Neitherofusisateacher.我們倆都不是老師。(全部否定)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）5．全部否定與部分否定2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點AllofthebooksarenotEnglishbooks.(或NotallofthebooksareEnglishbooks.)這些書不都是英語書。(部分否定)NoneofthebooksareEnglishbooks.所有的書都不是英語書。(全部否定)2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）AllofthebooksarenotEngli6．other，another，theother，others，theothers(1)other作前置定語，表示“另外的”。如：WestudyChinese，maths，Englishandotherlessons.我們學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語和其他課程。(2)another用于泛指三者以上的不定數(shù)目中的“另一個”。用于單數(shù)可數(shù)名詞前。如：Idon'twantthisbag.Pleasegivemeanotherone.我不想要這個包。請給我另一個。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）6．other，another，theother，othe2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)theother表示兩者中的“另一個”或兩部分中的“另一部分”，是特指。如：Therearesixpeopleintheroom.Fouraregirls,theothertwoareboys.房間里有六個人。四個是女孩，其余的兩個是男孩。(4)others作代詞，泛指“其他人”或“其他物”。如：Somearesinginganddancing，somearedrawing，othersareclimbingthehill.一些人在唱歌跳舞，一些人在畫畫，還有一些人在爬山。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(3)theother表示兩者中的“另一個”或兩部分中的“(5)theothers指整體中除去一部分后，剩余的全部。如：Ofthesix，onewenthome，andtheotherswenttothecinema.六個人中，一個人回家了，其余(五個人)去看電影了。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）(5)theothers指整體中除去一部分后，剩余的全部。7．one，ones，theone，theones，that，those的用法one用來替代前面出現(xiàn)的單數(shù)名詞，是泛指概念，相當(dāng)于a/an＋單數(shù)名詞；ones用來替代前面出現(xiàn)的復(fù)數(shù)名詞，也是泛指概念；theone用來替代前面的特指的單數(shù)名詞，有時可用that替代(尤其在有后置定語的情況下)；theones用來替代前面的特指的復(fù)數(shù)名詞，有時可用those替代(尤其在有后置定語的情況下)；that用來替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)可數(shù)名詞或特指的不可數(shù)名詞，相當(dāng)于the＋單數(shù)/不可數(shù)名詞。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）7．one，ones，theone，theones，th如：Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theones(＝thebooks)underthedesk.桌子上的書要比桌子下面的好。Fewpleasurescanequalthat(＝thepleasure)ofacooldrinkonahotday.沒有什么能比得上在炎熱的天氣里喝上一杯冷飲那樣快樂。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）如：2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共4—Whydon'twetakealittlebreak?我們?yōu)楹尾簧晕⑿菹⒁幌?？—Didn'twejusthaveone(＝abreak)?我們不是剛休息了嗎？Herearesixrings.Pickouttheoneyoulikebest.這里有六枚戒指。選出你最喜歡的一枚。Studentswhodowellinexaminationsarethose/theoneswhoaskquestionsinclass.考試成績好的都是上課愛提問的學(xué)生。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）—Whydon'twetakealittlebr8．與復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習(xí)慣句型Heisnothingbutaclerk.他只是一個職員。Heisanythingbutaclerk.他絕不是一名職員。Heissomeone/something.他是一個重要人物/出色的人物。2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）8．與復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習(xí)慣句型2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）2020年高考語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)之名詞的考點課件（共44張ppt）例如：—Hefoundababyinhiscarwhenhecamebackfromthesupermarket.And________wascryingforsomemilk.—Whenwas________？—________wasin2000whenhewass