大班科學(xué)教案：觀察沙子教案及教學(xué)反思

第第4頁(yè)大班科學(xué)教案：觀察沙子教案及教學(xué)反思

大班科學(xué)教案：觀測(cè)沙子教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、利用感知器官觀測(cè)沙子的組成結(jié)構(gòu)，了解沙子細(xì)小簡(jiǎn)單塑造的特性。

2、進(jìn)展幼兒的感知技能，誘發(fā)想象力和探究愛(ài)好。

3、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參加爭(zhēng)論。

4、援助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)約的事情。

活動(dòng)預(yù)備

【自由選擇活動(dòng)-科學(xué)領(lǐng)域】-Bigeyesmalleye活動(dòng)紙-觀測(cè)沙子(沙子是怎樣形成的?)

活動(dòng)過(guò)程

【導(dǎo)入】

1.觀看多媒體資料【觀測(cè)沙子】，推想一下沙子顏色不同的緣由。

-你見(jiàn)過(guò)沙子嗎?

-你在哪兒見(jiàn)到過(guò)沙子?

-沙子是什么顏色的?

-沙子是怎樣形成的呢?

-為什么沙子有不同的顏色?

【開(kāi)展】

2.觀看試驗(yàn)視頻【觀測(cè)沙子】，說(shuō)說(shuō)試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，試驗(yàn)順次以及備品。

-今日我們要做的試驗(yàn)叫什么?

-做試驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢?

-觀測(cè)一下我們周邊能看到的沙子。

-看一看試驗(yàn)順次。

1)用眼睛觀測(cè)沙子。

2)用鼻子聞一聞沙子。

3)用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)沙子的聲音。

4)用手摸一摸。

5)用放大鏡認(rèn)真地觀測(cè)一下沙子。

【活動(dòng)1：觀測(cè)沙子】

3.用五感來(lái)觀測(cè)我們周邊收集來(lái)的沙子。

-沙子是什么顏色的?

-沙子有什么氣味?

-用手抓一把沙子，然后讓沙子從指縫間漏掉，會(huì)有什么聲音呢?

-用放大鏡認(rèn)真地觀測(cè)一下沙子。

-你看到了什么?

【結(jié)束】

4.試驗(yàn)結(jié)束后，Bigeyesmalleye活動(dòng)紙-觀測(cè)沙子(海邊有很多沙子)寫(xiě)出試驗(yàn)結(jié)果。

考前須知-不要讓幼兒把沙子放入口中。

活動(dòng)評(píng)價(jià)-對(duì)于沙子的關(guān)懷和是否積極地觀測(cè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

老師活動(dòng)相關(guān)信息巖石碎成小石塊后，漸漸地小石塊就會(huì)變小，最末形成沙子。。出處。再變小的話就形成了土壤。沙子是由巖石演化而成的，由于巖石汲取太陽(yáng)光不勻稱(chēng)，所以沙子的顏色也就不一樣了。

活動(dòng)反思

該活動(dòng)我設(shè)計(jì)的是幼兒大班，因我園地處農(nóng)村，我依據(jù)幼兒大班孩子的特點(diǎn)和本土文化設(shè)計(jì)了眾多的幼兒親自動(dòng)手來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的愛(ài)好，營(yíng)造了一個(gè)輕松開(kāi)心的活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)中我依據(jù)實(shí)際狀況，不斷的變換方法，使全體幼兒都參加進(jìn)來(lái)。

在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中一貫對(duì)幼兒是理解、尊敬、接納的，他們都有自己的自由空間：比如：在玩沙的過(guò)程中老師并沒(méi)有規(guī)定怎么玩，怎么玩，而是讓幼兒利用自己手中的工具自由發(fā)揮。

在上本節(jié)課之前我已經(jīng)了解了該班幼兒已經(jīng)上了一節(jié)《奇異的沙子》，我在他們已有的閱歷水平上預(yù)備了此課，更好的把握了教育內(nèi)容的核心以幼兒的年齡特點(diǎn)、水平的進(jìn)展來(lái)促進(jìn)幼兒體智德能的進(jìn)展

在此活動(dòng)中，多數(shù)幼兒與老師積極協(xié)作，但還有一少部分幼兒自顧玩自己的，根本不聽(tīng)老師說(shuō)的什么。

這節(jié)活動(dòng)課上的不是很勝利，首先沒(méi)有調(diào)動(dòng)全體幼兒的積極性;其次是在幼兒玩沙的過(guò)程中，老師沒(méi)很好的提示，使有的幼兒盲目的玩沙。

假如讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)先調(diào)動(dòng)幼兒的積極性(小伙伴，今日老師要帶你們到一個(gè)很好玩的地方去，你們想去嗎?讓幼兒有去玩得欲望;然后老師講講安全問(wèn)題，大家要留意什么，什么);到了活動(dòng)場(chǎng)地，先讓幼兒自由的玩耍，到肯定的時(shí)間讓幼兒寧?kù)o下來(lái)，聽(tīng)一段輕松的音樂(lè)，進(jìn)入課題。還有在幼兒玩沙子時(shí)觀測(cè)沙子是什么樣的，應(yīng)讓幼兒爭(zhēng)論，