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文檔簡介
于細(xì)微處見精神(jīngshén)——記敘文寫作(xiězuò)中的細(xì)節(jié)描寫封丘縣第一(dìyī)初級中學(xué)張新艷第一頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料細(xì)節(jié)(xìjié)描寫第二頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)
1、認(rèn)識什么是細(xì)節(jié)描寫。
2、掌握細(xì)節(jié)描寫的方法。
3、學(xué)會運用細(xì)節(jié)描寫塑造鮮活的人物,使文章(wénzhāng)增添色彩。
第三頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料認(rèn)識(rènshi)細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的某些細(xì)微的舉止行動,以及景物片斷(piànduàn)等的具體細(xì)膩的描寫。第四頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)
爸爸氣急了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子(biānzi)在空中一輪,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。
——林海音《爸爸的花兒落了》
第五頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)(他)蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是(kěshì)他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。
——朱自清《背影》第六頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)
他身材很高大(gāodà);青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
——《孔乙己》
第七頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)
漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個肅索的荒村(huānɡcūn),沒有一些活氣。
——魯迅《故鄉(xiāng)》
第八頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
如何進行細(xì)節(jié)(xìjié)描寫?
在關(guān)鍵處駐足(zhùzú),“慢”說細(xì)微之處第九頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料原文:一名60歲左右的乞丐來到(láidào)了愛心捐贈現(xiàn)場,他從口袋里掏出5元錢,放進了募捐箱……
一名60歲左右、穿著破爛的乞丐來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。
方法一:修飾詞句(cíjù),倍加鮮明第十頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料方法(fāngfǎ)二:細(xì)化動作、延長過程(他)蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖(féipàng)的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。
——朱自清《背影》
第十一頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料方法二練筆(liànbǐ):細(xì)化動作、延長過程
一名60歲左右、穿著(chuānzhuó)破爛的乞丐,他手里端著一只破碗,在災(zāi)區(qū)的圖片宣傳牌前止步,看了一會,兩行濁淚從滿是皺紋的臉上悄然落下。他來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,輕輕撫平后,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。嘴里念叨了一句:“給災(zāi)區(qū)人民……”
一名60歲左右、穿著破爛的乞丐來到了愛心捐贈(juānzèng)現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。
第十二頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料方法三:運用修辭(xiūcí),畫其神韻
一名60歲左右、穿著破爛的乞丐,他手里端著一只破碗,在災(zāi)區(qū)(zāiqū)的圖片宣傳牌前止步,看了一會,兩行濁淚從滿是皺紋的臉上悄然落下。他來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,輕輕撫平后,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。嘴里念叨了一句:“給災(zāi)區(qū)人民……”
一名60歲左右、穿著破爛的乞丐,那是一張怎樣的臉?。∏й挚v橫,肆意書寫著歲月的艱辛。他手里端著一只破碗,在災(zāi)區(qū)的圖片宣傳牌前止步(zhǐbù),看了一會,兩行濁淚從滿是皺紋的臉上悄然落下。他來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,輕輕撫平后,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。嘴里念叨了一句:“給災(zāi)區(qū)人民……”
第十三頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料方法三:運用修辭(xiūcí),畫其神韻
一名60歲左右、穿著(chuānzhuó)破爛的乞丐,那是一張怎樣的臉??!千壑縱橫,肆意書寫著歲月的艱辛。他手里端著一只破碗,在災(zāi)區(qū)的圖片宣傳牌前止步,看了一會,兩行濁淚從滿是皺紋的臉上悄然落下。他來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,輕輕撫平后,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。嘴里念叨了一句:“給災(zāi)區(qū)人民……”
第十四頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
這小小捐款箱前的感動,我們在擁擠的獻血車前感受過,那是生命之泉的慷慨贈與;我們在緊張(jǐnzhāng)的救災(zāi)畫面前感受過,那是與死神宣戰(zhàn)的全力以赴;我們在肅穆的國旗下感受過,那是骨肉同胞的真心祈禱……方法四:類比聯(lián)想,升華(shēnghuá)內(nèi)涵
一名60歲左右(zuǒyòu)、穿著破爛的乞丐,那是一張怎樣的臉??!千壑縱橫,肆意書寫著歲月的艱辛。他手里端著一只破碗,在災(zāi)區(qū)的圖片宣傳牌前止步,看了一會,兩行濁淚從滿是皺紋的臉上悄然落下。來到了愛心捐贈現(xiàn)場,老人從貼身衣服的口袋里掏出一張皺巴巴的5元紙鈔,輕輕撫平后,哆哆嗦嗦地放進了募捐箱。嘴里念叨了一句:“給災(zāi)區(qū)人民……”第十五頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料細(xì)節(jié)描寫(miáoxiě)的綜合運用:根據(jù)你平時測驗時的觀察(或體驗),運用所學(xué)方法,把下面一段話改成具體(jùtǐ)描寫的文段,不少于200字。昨天測驗英語,我?guī)状蜗肽贸鰰鴣砜矗捎诶蠋熆吹镁o,都沒有成功,最后一次還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我覺得很不好意思。小試牛刀(xiǎoshìniúdāo)第十六頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料細(xì)致(xìzhì)觀察事物。精心錘煉詞語。巧妙運用修辭。選取典型細(xì)節(jié)。
五、總結(jié)(zǒngjié):
第十七頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料謝謝(xièxie)指導(dǎo)!第十八頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料五、總結(jié)(zǒngjié):1.細(xì)致觀察事物。2.精心(jīngxīn)錘煉詞語。3.巧妙運用修辭。4.選取典型細(xì)節(jié)。
第十九頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
Ta在自拍
細(xì)節(jié)(xìjié)描寫的綜合運用
——擴展句子補充細(xì)節(jié)1.盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實起來。2.運用(yùnyòng)你的想象,可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、場景等。小試牛刀(xiǎoshìniúdāo)第二十頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
Ta在自拍Ta是誰?Ta形象(xíngxiàng)怎樣?用口頭(kǒutóu)表達(dá)。第二十一頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
Ta在自拍在哪拍?
場景(chǎngjǐng)怎樣?怎樣(zěnyàng)進行自拍?拿起筆5分鐘自由(zìyóu)創(chuàng)作。第二十二頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
Ta在自拍Ta自拍的結(jié)果怎樣?
請給故事設(shè)計一個美好(měihǎo)的結(jié)局。
第二十三頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料細(xì)節(jié)(xìjié)描寫從哪些方面入手呢?A:可以描寫(miáoxiě)人物的外貌。B:可以引用人物的語言。C:可以刻畫人物的心理。D:可以進行環(huán)境描寫。……第二十四頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
她罵
他混蛋(hùndàn)
細(xì)節(jié)描寫(miáoxiě)的綜合運用
——擴展句子補充細(xì)節(jié)1.盡你最大的努力,將這句話的內(nèi)容充實起來。2.運用你的想象,可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理(xīnlǐ)、場景等。小試牛刀第二十五頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料添加(tiānjiā)“語言描寫”她罵他道:“你真是(zhēnshi)一個混蛋!”(11)添加(tiānjiā)“動作描寫”她用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(18)添加“肖像描寫”她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(37)第二十六頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料添加(tiānjiā)“心理描寫”
她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人!最終(zuìzhōnɡ)她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(71)第二十七頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
真是冤家路窄,剛好在操場上倆人不期而遇,由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè),便報告了老師,結(jié)果他被老師狠狠地批評了一頓。今天,當(dāng)著這么多同學(xué)的面,他竟然嬉皮笑臉地攔住她,一個勁地說她是:小報告、小內(nèi)奸……她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的樣子。其實,她早已被氣得渾身(húnshēn)顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你真是一個混蛋!”(180)添加“場景(chǎngjǐng)描寫”:第二十八頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料(他)蹣跚(pánshān)的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。
——朱自清《背影》
方法一:修飾(xiūshì)詞句,備加鮮明第二十九頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料(四)、能力(nénglì)遷移訓(xùn)練他抱住娘,在娘的臉頰上親了一下。請根據(jù)所學(xué)的細(xì)節(jié)描寫的方法,把上述句子擴寫成不少于100字的片段,要求描寫具體形象、生動感人。提示:他在什么情景之下抱住娘?是怎么(zěnme)抱的?“娘”有著怎樣的外貌特征?“娘”的臉頰有什么特點?
第三十頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料
作品(zuòpǐn)展示
把你的作品分享(fēnxiǎnɡ)給同學(xué)們……第三十一頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料(二)感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)
他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕(shānghén);一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
——《孔乙己》
第三十二頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料(二)感受(gǎnshòu)細(xì)節(jié)
漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,嗚嗚(wūwū)的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個肅索的荒村,沒有一些活氣。
——魯迅《故鄉(xiāng)》
第三十三頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精神資料四、教學(xué)重點(zhòngdiǎn)和難點重點:1、細(xì)節(jié)描寫(miáoxiě)的方法。2、感悟細(xì)節(jié),鼓勵學(xué)生交流、評析細(xì)節(jié)描寫難點:學(xué)會運用細(xì)節(jié)描寫塑造鮮活的人物形象。第三十四頁,共三十七頁。于細(xì)微處見精
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