人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第七單元第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)秘決第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)新知密解隨堂速練難題答疑能力展示活學(xué)活用預(yù)習(xí)秘決第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)新知密解隨堂速練難題答1預(yù)習(xí)秘決■預(yù)習(xí)課本第75頁例1，完成下面的題目。

1.找規(guī)律填數(shù)。（1）3、4、5、（）、（）、8、9、（）……（2）15、14、13、12、（）、（）、（）、8、7、6。（3）9+（）=1019+（）=2029+1=（）（）+1=402.（1）10個(gè)珠子裝一袋，5袋裝了（）個(gè)珠子，8袋裝了（）個(gè)珠子，10袋裝了（）個(gè)珠子。6710111091130395080100預(yù)習(xí)秘決■預(yù)習(xí)課本第75頁例1，完成下面的題目。1.找規(guī)律2預(yù)習(xí)秘決（2）10袋珠子裝一盒，一盒有（）個(gè)珠子，6盒有（）個(gè)珠子，9盒有（）個(gè)珠子，10盒有（）個(gè)珠子。（3）看圖，（）箱+（）盒+（）袋+（）個(gè)=（）個(gè)千+（）個(gè)百+（）個(gè)十+（）個(gè)一，一共有（）個(gè)珠子。10060090010001246124612461246預(yù)習(xí)秘決（2）10袋珠子裝一盒，一盒有（）個(gè)珠子，6盒3新知密解情景導(dǎo)入

同學(xué)們，上課之前先看兩幅圖，這是北京奧運(yùn)會(huì)的主體育館—--鳥巢，請(qǐng)大家猜一猜：體育館大約能坐多少人？

對(duì)，這個(gè)體育館能坐很多很多的人，要用一個(gè)比100大得多的數(shù)來表示。這些大數(shù)有1000，10000等。今天，我們就先來認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)。新知密解情景導(dǎo)入同學(xué)們，上課之前先看兩幅圖，這是北京4新知密解新知教學(xué)

例題1

一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）。一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）。

一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。新知密解新知教學(xué)例題1一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是5新知密解

數(shù)出所擺小正方體的數(shù)量。第一幅圖小正方體的個(gè)數(shù)較少，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一可合并成較大的計(jì)數(shù)單位“十”，得出10個(gè)一是（十）；第二幅圖小正方體個(gè)數(shù)較多，可十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)十可合并成計(jì)數(shù)單位“百”，得出10個(gè)十是（一百）；第三幅圖小正方體個(gè)數(shù)更多，可一百一百地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一百就得到更大的計(jì)數(shù)單位“千”，10個(gè)一百是（一千）。方法探究

第一幅圖：1+1+1+1+1+1+1+1+1+1，10個(gè)一相加得10，即十。第二幅圖：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10，10個(gè)十相加得100，即一百。第三幅圖：100+100+100+100+100+100+100+100+100+100，10個(gè)一百相加得1000，右起第四位就是千位，“千”是比一、十、百都要大的計(jì)數(shù)單位。當(dāng)10個(gè)一百相加就是滿了10個(gè)百，向千位進(jìn)一，得1個(gè)千，所以10個(gè)一百是一千。

規(guī)范解答：10個(gè)一是（十），10個(gè)十是（一百），10個(gè)一百是（一千）。新知密解數(shù)出所擺小正方體的數(shù)量。第一幅圖小正方體的個(gè)6新知密解教材第75頁“做一做”幫你做一做

思路分析：第（1）、（2）兩題是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，第（3）題是一十一十地?cái)?shù)。數(shù)的過程中要注意：10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，10個(gè)一百是一千；不重復(fù)不漏掉，滿10就拐彎。

規(guī)范解答：（1）一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、（拐彎）一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、（拐彎）一百二十。（2）一百九十八、一百九十九、（拐彎）二百、二百零一、二百零二、二百零三。（3）二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、（拐彎）三百、三百一十。新知密解教材第75頁“做一做”幫你做一做思路分析：第7新知密解例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？新知密解例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？8新知密解方法探究1.數(shù)數(shù)的方法。

題中要求數(shù)出一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，可以先一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十就是100，再把100個(gè)圓點(diǎn)圈一個(gè)圈。圈幾個(gè)圈就有幾百，再與剩下的數(shù)合起來，就是一共有多少個(gè)圓點(diǎn)。2.圈一圈，數(shù)一數(shù)。2個(gè)一百是二百，3個(gè)十是三十，5個(gè)一是五，合起來是235，一共有235個(gè)圓點(diǎn)。新知密解方法探究1.數(shù)數(shù)的方法。題中要求數(shù)出9新知密解3.數(shù)的組成。

用熟悉的小棒來幫助記數(shù)，每10根捆成一小捆表示1個(gè)十，每10小捆捆成一大捆，表示10個(gè)十，即一百。這個(gè)數(shù)是由2個(gè)百，（3）個(gè)十和（5）個(gè)一組成的。3.數(shù)的組成。4.1000以內(nèi)數(shù)的讀寫。新知密解3.數(shù)的組成。用熟悉的小棒來幫助記數(shù)10新知密解

寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，每個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，就在相應(yīng)的數(shù)位上寫幾，哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫“0”占位。讀數(shù)時(shí)也從高位讀起，百位是2就讀二百，十位是3就讀三十，個(gè)位是5就讀五。

規(guī)范解答：有235個(gè)圓點(diǎn)。這個(gè)數(shù)是由2個(gè)百、（3）個(gè)十和（5）個(gè)一組成的。新知密解寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，每個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位11新知密解教材第77頁“做一做”幫你做一做

思路分析：第1題從圖中能直觀看出有4個(gè)一百，6個(gè)十，8個(gè)一。有4個(gè)百就在百位上寫4，有6個(gè)十就在十位上寫6，有8個(gè)一就在個(gè)位上寫8，它們組成的數(shù)是468，讀作：四百六十八。第2題先想這個(gè)數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成，就在計(jì)數(shù)器百位、十位和個(gè)位撥上相應(yīng)數(shù)量的珠子，并在對(duì)應(yīng)的數(shù)位下面寫出珠子數(shù)。如一百八十七，一百表示1個(gè)百，在百位上撥一個(gè)珠，百位下面寫1；八十表示8個(gè)十，在十位上撥8個(gè)珠，十位下面寫8；七表示7個(gè)一，在個(gè)位上撥7個(gè)珠，個(gè)位下面寫7，這個(gè)數(shù)寫作187。寫數(shù)時(shí)，哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫“0”占位。

規(guī)范解答：1.468468

2.187400605320290846新知密解教材第77頁“做一做”幫你做一做思路分析：第12新知密解例題3下面有多少個(gè)彩點(diǎn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？方法探究

方法一：圈一圈，數(shù)一數(shù)。一個(gè)彩點(diǎn)表示一，一列有10個(gè)，一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百；100個(gè)彩點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)一大格，一百一百地圈起來，一共可圈10個(gè)大圈對(duì)應(yīng)10個(gè)大格，也就是說彩點(diǎn)個(gè)的數(shù)有10個(gè)100，是1000，即1000里有10個(gè)100。新知密解例題3下面有多少個(gè)彩點(diǎn)？方法探究方法一：13新知密解

方法二：數(shù)一數(shù)，加一加。千也是計(jì)數(shù)單位，當(dāng)數(shù)到九百時(shí)，再添1個(gè)百就是10個(gè)一百，百位滿十，向千位進(jìn)一，10個(gè)一百就是一千。千和百是相鄰的計(jì)數(shù)單位，10個(gè)一百是一千，一千里面有10個(gè)一百，所以千和百之間的進(jìn)率是10。

規(guī)范解答：有1000個(gè)彩點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)：10個(gè)100是1000，千與百之間的進(jìn)率是10。新知密解方法二：數(shù)一數(shù)，加一加。千也是計(jì)數(shù)單位，當(dāng)數(shù)14新知密解方法探究2.算盤記數(shù)的方法。算盤上每一檔代表一個(gè)數(shù)位，記數(shù)前先要確定哪一檔作個(gè)位，從右向左依次是個(gè)位、十位、百位、千位……記數(shù)時(shí)，把算珠撥到靠梁時(shí)，才表示算盤上有數(shù)。每一檔的一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1。例題4算盤可以用來幫助數(shù)數(shù)和記數(shù)。在算盤上撥出563。1.認(rèn)識(shí)算盤。中國(guó)古人發(fā)明了算盤，并首創(chuàng)了珠算這門科學(xué)的計(jì)算技術(shù)。算盤的作用主要體現(xiàn)在計(jì)算和記數(shù)兩方面。算盤各部分的名稱如上圖。新知密解方法探究2.算盤記數(shù)的方法。算盤上每一檔代表15新知密解3.在算盤上撥出563?！?63”百位上的“5”用一個(gè)上珠表示，十位上的“6”用一個(gè)上珠和一個(gè)下珠表示，個(gè)位上的“3”用3個(gè)下珠表示。

方法一：選最右邊的一檔作為個(gè)位，向左數(shù)第二檔是十位，第三檔是百位。

方法二：選右起第四檔作為個(gè)位，向左數(shù)第五檔是十位，第六檔是百位。新知密解3.在算盤上撥出563?！?63”百位上的“16新知密解新知密解17新知密解教材第78頁“做一做”幫你做一做

思路分析：先在算盤上確定好個(gè)位、十位、百位，每個(gè)數(shù)位上小于5的用對(duì)應(yīng)數(shù)量的下珠表示，等于5的用一個(gè)上珠表示，大于5的用一個(gè)上珠加上相應(yīng)的下珠來表示。

規(guī)范解答：新知密解教材第78頁“做一做”幫你做一做思路分析：先18隨堂速練1.在下面各數(shù)后面按要求數(shù)出5個(gè)數(shù)。（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)：九百九十六、________________、________________、________________、________________、________________。（2）一十一十地?cái)?shù)、八百八十、_______________、_______________、____________、_______________、_______________。（3）一百一百地?cái)?shù)、四百五十、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。2.看圖寫數(shù)并讀出來。九百九十七九百九十八九百九十九一千一千零一八百九十九百九百一十九百二十九百三十五百五十六百五十七百五十八百五十九百五十213二百一十三238609二百三十八六百零九隨堂速練1.在下面各數(shù)后面按要求數(shù)出5個(gè)數(shù)。2.看圖寫數(shù)并讀19隨堂速練4.“666”這個(gè)數(shù)讀作：

，左起第一個(gè)“6”表示6個(gè)（），第二個(gè)“6”表示6個(gè)（），第三個(gè)“6”表示6個(gè)（）。3.它們分別是多少？43620210001051000600六百六十六百十一隨堂速練4.“666”這個(gè)數(shù)讀作：20難題答疑教材第79頁練習(xí)十六第4題

題意解讀：這一題有兩個(gè)要求，一是要估計(jì)這些蜜蜂有多少只，二是要實(shí)際數(shù)出這些蜜蜂的只數(shù)。估計(jì)時(shí)，可根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)先估計(jì)一小群蜜蜂多少只，再估計(jì)有多少群，這樣估計(jì)結(jié)果就出來了。依題意準(zhǔn)確數(shù)數(shù)時(shí)可先數(shù)出十個(gè)十，也就是一個(gè)百，再數(shù)有幾個(gè)百，再加上不足一百的數(shù)目即可。

方法探究：先估計(jì)一小群蜜蜂約有10只，再估計(jì)圖中大概有30群，30個(gè)10只是300只。數(shù)一數(shù)的方法：先數(shù)一小群有10只的，再數(shù)出這樣的10群圈在一起，10個(gè)10是一百，再數(shù)10群又圈起來，一共圈了3個(gè)大圈，發(fā)現(xiàn)還有一小群和6只，可以知道這個(gè)數(shù)是由3個(gè)百，1個(gè)十和6個(gè)一組成。

規(guī)范解答：估計(jì)有300只，實(shí)際數(shù)有316只。難題答疑教材第79頁練習(xí)十六第4題題意解讀：這一題有21能力展示

解答：這個(gè)數(shù)可能是413或827。

例1

一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字是十位上的4倍，個(gè)位上的數(shù)字比百位上的小1，這個(gè)數(shù)可能是多少？

分析：根據(jù)百位上的數(shù)字是十位上的4倍，個(gè)位上的數(shù)字比百位上的小1，可知十位上的數(shù)字最小，可用假設(shè)法先假設(shè)十位上的數(shù)字，再推算百位數(shù)，最后算出個(gè)位數(shù)，并判斷所有假設(shè)是否符合要求。用列表法嘗試表示如下：能力展示解答：這個(gè)數(shù)可能是413或827。例22四百六十寫作：_________________第一幅圖：1+1+1+1+1+1+1+1+1+1，10個(gè)一相加得10，即十。（1）一小捆小棒有10根，一大捆有100根，一大捆相當(dāng)于（）小捆。③學(xué)校的階梯教室能坐四百六十人。（）大捆就是1000根。第二幅圖：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10，10個(gè)十相加得100，即一百。例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？中國(guó)古人發(fā)明了算盤，并首創(chuàng)了珠算這門科學(xué)的計(jì)算技術(shù)。（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)：九百九十六、________________、________________、________________、________________、________________。③二年級(jí)一共有405人。能力展示

例2在1-100中，“1”出現(xiàn)了多少次？

分析：運(yùn)用分類列舉法可知，“1”出現(xiàn)在個(gè)位有10次，分別是：1、11、21、31、41、51、61、71、81、91；“1”在十位上也出現(xiàn)了10次，分別是：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19;“1”在百位出現(xiàn)了1次，是100。

解答：

10+10+1=21（次）四百六十寫作：_________________能力展示23

達(dá)標(biāo)題庫活學(xué)活用1.看圖寫數(shù)。25355204600達(dá)標(biāo)題庫活學(xué)活用1.看圖寫數(shù)。2535520460024活學(xué)活用2.填空。（1）一小捆小棒有10根，一大捆有100根，一大捆相當(dāng)于（）小捆。（）大捆就是1000根。（2）546是由（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。（3）一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上是2，百位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的3倍，十位上是0，這個(gè)數(shù)是（）。（4）一算盤百位檔上有一個(gè)珠，其他數(shù)位上一個(gè)珠也沒有，這個(gè)數(shù)可能是（）或（）。（5）接下去一百一百地?cái)?shù)，再寫出5個(gè)數(shù)：360、（）、（）、（）、（）、（）。3.找朋友，握握手。（連線）1010546602100500460560660760860活學(xué)活用2.填空。3.找朋友，握握手。（連線）1010546254.讀一讀，寫一寫。（1）讀出橫線上的數(shù)。①一個(gè)電飯鍋的價(jià)格是148元。148讀作：_________________②活字印刷術(shù)的發(fā)明距今約960年。960讀作：_________________③二年級(jí)一共有405人。405讀作：_________________（2）寫出橫線上的數(shù)。①3月8日，馬航載有二百三十九人的客機(jī)失去聯(lián)系，至今下落不明。二百三十九寫作：_________________②江城武漢與杜鵑花城相距一百零五千米。一百零五寫作：_________________③學(xué)校的階梯教室能坐四百六十人。四百六十寫作：_________________活學(xué)活用5.按規(guī)律填一填。（1）360、370、380、（）、（）、410、420。（2）503、502、501、（）、（）、498、497。（3）500、600、700、（）、900、（）。一百四十八九百六十四百零五23910546039040050049980010004.讀一讀，寫一寫。活學(xué)活用5.按規(guī)律填一填。一百四十八九26活學(xué)活用6.猜一猜，這個(gè)數(shù)可能是多少？

培優(yōu)題庫7.在201-300中，數(shù)字“0”出現(xiàn)了多少次？含有數(shù)字“0”的數(shù)一共有多少個(gè)？143或2860在個(gè)位出現(xiàn)了10次：210,220,230,240,250,260,270,280,290,300；0在十位出現(xiàn)了10次：201,202,203,204,205,206,207,208,209,300。10+10=20（次）20-1=19（個(gè)）活學(xué)活用6.猜一猜，這個(gè)數(shù)可能是多少？培優(yōu)題庫7.在20127預(yù)習(xí)秘決第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)新知密解隨堂速練難題答疑能力展示活學(xué)活用預(yù)習(xí)秘決第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)新知密解隨堂速練難題答28預(yù)習(xí)秘決■預(yù)習(xí)課本第75頁例1，完成下面的題目。

1.找規(guī)律填數(shù)。（1）3、4、5、（）、（）、8、9、（）……（2）15、14、13、12、（）、（）、（）、8、7、6。（3）9+（）=1019+（）=2029+1=（）（）+1=402.（1）10個(gè)珠子裝一袋，5袋裝了（）個(gè)珠子，8袋裝了（）個(gè)珠子，10袋裝了（）個(gè)珠子。6710111091130395080100預(yù)習(xí)秘決■預(yù)習(xí)課本第75頁例1，完成下面的題目。1.找規(guī)律29預(yù)習(xí)秘決（2）10袋珠子裝一盒，一盒有（）個(gè)珠子，6盒有（）個(gè)珠子，9盒有（）個(gè)珠子，10盒有（）個(gè)珠子。（3）看圖，（）箱+（）盒+（）袋+（）個(gè)=（）個(gè)千+（）個(gè)百+（）個(gè)十+（）個(gè)一，一共有（）個(gè)珠子。10060090010001246124612461246預(yù)習(xí)秘決（2）10袋珠子裝一盒，一盒有（）個(gè)珠子，6盒30新知密解情景導(dǎo)入

同學(xué)們，上課之前先看兩幅圖，這是北京奧運(yùn)會(huì)的主體育館—--鳥巢，請(qǐng)大家猜一猜：體育館大約能坐多少人？

對(duì)，這個(gè)體育館能坐很多很多的人，要用一個(gè)比100大得多的數(shù)來表示。這些大數(shù)有1000，10000等。今天，我們就先來認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)。新知密解情景導(dǎo)入同學(xué)們，上課之前先看兩幅圖，這是北京31新知密解新知教學(xué)

例題1

一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）。一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）。

一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。新知密解新知教學(xué)例題1一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是32新知密解

數(shù)出所擺小正方體的數(shù)量。第一幅圖小正方體的個(gè)數(shù)較少，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一可合并成較大的計(jì)數(shù)單位“十”，得出10個(gè)一是（十）；第二幅圖小正方體個(gè)數(shù)較多，可十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)十可合并成計(jì)數(shù)單位“百”，得出10個(gè)十是（一百）；第三幅圖小正方體個(gè)數(shù)更多，可一百一百地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一百就得到更大的計(jì)數(shù)單位“千”，10個(gè)一百是（一千）。方法探究

第一幅圖：1+1+1+1+1+1+1+1+1+1，10個(gè)一相加得10，即十。第二幅圖：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10，10個(gè)十相加得100，即一百。第三幅圖：100+100+100+100+100+100+100+100+100+100，10個(gè)一百相加得1000，右起第四位就是千位，“千”是比一、十、百都要大的計(jì)數(shù)單位。當(dāng)10個(gè)一百相加就是滿了10個(gè)百，向千位進(jìn)一，得1個(gè)千，所以10個(gè)一百是一千。

規(guī)范解答：10個(gè)一是（十），10個(gè)十是（一百），10個(gè)一百是（一千）。新知密解數(shù)出所擺小正方體的數(shù)量。第一幅圖小正方體的個(gè)33新知密解教材第75頁“做一做”幫你做一做

思路分析：第（1）、（2）兩題是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，第（3）題是一十一十地?cái)?shù)。數(shù)的過程中要注意：10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，10個(gè)一百是一千；不重復(fù)不漏掉，滿10就拐彎。

規(guī)范解答：（1）一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、（拐彎）一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、（拐彎）一百二十。（2）一百九十八、一百九十九、（拐彎）二百、二百零一、二百零二、二百零三。（3）二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、（拐彎）三百、三百一十。新知密解教材第75頁“做一做”幫你做一做思路分析：第34新知密解例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？新知密解例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？35新知密解方法探究1.數(shù)數(shù)的方法。

題中要求數(shù)出一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，可以先一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十就是100，再把100個(gè)圓點(diǎn)圈一個(gè)圈。圈幾個(gè)圈就有幾百，再與剩下的數(shù)合起來，就是一共有多少個(gè)圓點(diǎn)。2.圈一圈，數(shù)一數(shù)。2個(gè)一百是二百，3個(gè)十是三十，5個(gè)一是五，合起來是235，一共有235個(gè)圓點(diǎn)。新知密解方法探究1.數(shù)數(shù)的方法。題中要求數(shù)出36新知密解3.數(shù)的組成。

用熟悉的小棒來幫助記數(shù)，每10根捆成一小捆表示1個(gè)十，每10小捆捆成一大捆，表示10個(gè)十，即一百。這個(gè)數(shù)是由2個(gè)百，（3）個(gè)十和（5）個(gè)一組成的。3.數(shù)的組成。4.1000以內(nèi)數(shù)的讀寫。新知密解3.數(shù)的組成。用熟悉的小棒來幫助記數(shù)37新知密解

寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，每個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，就在相應(yīng)的數(shù)位上寫幾，哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫“0”占位。讀數(shù)時(shí)也從高位讀起，百位是2就讀二百，十位是3就讀三十，個(gè)位是5就讀五。

規(guī)范解答：有235個(gè)圓點(diǎn)。這個(gè)數(shù)是由2個(gè)百、（3）個(gè)十和（5）個(gè)一組成的。新知密解寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，每個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位38新知密解教材第77頁“做一做”幫你做一做

思路分析：第1題從圖中能直觀看出有4個(gè)一百，6個(gè)十，8個(gè)一。有4個(gè)百就在百位上寫4，有6個(gè)十就在十位上寫6，有8個(gè)一就在個(gè)位上寫8，它們組成的數(shù)是468，讀作：四百六十八。第2題先想這個(gè)數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成，就在計(jì)數(shù)器百位、十位和個(gè)位撥上相應(yīng)數(shù)量的珠子，并在對(duì)應(yīng)的數(shù)位下面寫出珠子數(shù)。如一百八十七，一百表示1個(gè)百，在百位上撥一個(gè)珠，百位下面寫1；八十表示8個(gè)十，在十位上撥8個(gè)珠，十位下面寫8；七表示7個(gè)一，在個(gè)位上撥7個(gè)珠，個(gè)位下面寫7，這個(gè)數(shù)寫作187。寫數(shù)時(shí)，哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫“0”占位。

規(guī)范解答：1.468468

2.187400605320290846新知密解教材第77頁“做一做”幫你做一做思路分析：第39新知密解例題3下面有多少個(gè)彩點(diǎn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？方法探究

方法一：圈一圈，數(shù)一數(shù)。一個(gè)彩點(diǎn)表示一，一列有10個(gè)，一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百；100個(gè)彩點(diǎn)正好對(duì)應(yīng)一大格，一百一百地圈起來，一共可圈10個(gè)大圈對(duì)應(yīng)10個(gè)大格，也就是說彩點(diǎn)個(gè)的數(shù)有10個(gè)100，是1000，即1000里有10個(gè)100。新知密解例題3下面有多少個(gè)彩點(diǎn)？方法探究方法一：40新知密解

方法二：數(shù)一數(shù)，加一加。千也是計(jì)數(shù)單位，當(dāng)數(shù)到九百時(shí)，再添1個(gè)百就是10個(gè)一百，百位滿十，向千位進(jìn)一，10個(gè)一百就是一千。千和百是相鄰的計(jì)數(shù)單位，10個(gè)一百是一千，一千里面有10個(gè)一百，所以千和百之間的進(jìn)率是10。

規(guī)范解答：有1000個(gè)彩點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)：10個(gè)100是1000，千與百之間的進(jìn)率是10。新知密解方法二：數(shù)一數(shù)，加一加。千也是計(jì)數(shù)單位，當(dāng)數(shù)41新知密解方法探究2.算盤記數(shù)的方法。算盤上每一檔代表一個(gè)數(shù)位，記數(shù)前先要確定哪一檔作個(gè)位，從右向左依次是個(gè)位、十位、百位、千位……記數(shù)時(shí)，把算珠撥到靠梁時(shí)，才表示算盤上有數(shù)。每一檔的一個(gè)上珠表示5，一個(gè)下珠表示1。例題4算盤可以用來幫助數(shù)數(shù)和記數(shù)。在算盤上撥出563。1.認(rèn)識(shí)算盤。中國(guó)古人發(fā)明了算盤，并首創(chuàng)了珠算這門科學(xué)的計(jì)算技術(shù)。算盤的作用主要體現(xiàn)在計(jì)算和記數(shù)兩方面。算盤各部分的名稱如上圖。新知密解方法探究2.算盤記數(shù)的方法。算盤上每一檔代表42新知密解3.在算盤上撥出563?！?63”百位上的“5”用一個(gè)上珠表示，十位上的“6”用一個(gè)上珠和一個(gè)下珠表示，個(gè)位上的“3”用3個(gè)下珠表示。

方法一：選最右邊的一檔作為個(gè)位，向左數(shù)第二檔是十位，第三檔是百位。

方法二：選右起第四檔作為個(gè)位，向左數(shù)第五檔是十位，第六檔是百位。新知密解3.在算盤上撥出563。“563”百位上的“43新知密解新知密解44新知密解教材第78頁“做一做”幫你做一做

思路分析：先在算盤上確定好個(gè)位、十位、百位，每個(gè)數(shù)位上小于5的用對(duì)應(yīng)數(shù)量的下珠表示，等于5的用一個(gè)上珠表示，大于5的用一個(gè)上珠加上相應(yīng)的下珠來表示。

規(guī)范解答：新知密解教材第78頁“做一做”幫你做一做思路分析：先45隨堂速練1.在下面各數(shù)后面按要求數(shù)出5個(gè)數(shù)。（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)：九百九十六、________________、________________、________________、________________、________________。（2）一十一十地?cái)?shù)、八百八十、_______________、_______________、____________、_______________、_______________。（3）一百一百地?cái)?shù)、四百五十、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。2.看圖寫數(shù)并讀出來。九百九十七九百九十八九百九十九一千一千零一八百九十九百九百一十九百二十九百三十五百五十六百五十七百五十八百五十九百五十213二百一十三238609二百三十八六百零九隨堂速練1.在下面各數(shù)后面按要求數(shù)出5個(gè)數(shù)。2.看圖寫數(shù)并讀46隨堂速練4.“666”這個(gè)數(shù)讀作：

，左起第一個(gè)“6”表示6個(gè)（），第二個(gè)“6”表示6個(gè)（），第三個(gè)“6”表示6個(gè)（）。3.它們分別是多少？43620210001051000600六百六十六百十一隨堂速練4.“666”這個(gè)數(shù)讀作：47難題答疑教材第79頁練習(xí)十六第4題

題意解讀：這一題有兩個(gè)要求，一是要估計(jì)這些蜜蜂有多少只，二是要實(shí)際數(shù)出這些蜜蜂的只數(shù)。估計(jì)時(shí)，可根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)先估計(jì)一小群蜜蜂多少只，再估計(jì)有多少群，這樣估計(jì)結(jié)果就出來了。依題意準(zhǔn)確數(shù)數(shù)時(shí)可先數(shù)出十個(gè)十，也就是一個(gè)百，再數(shù)有幾個(gè)百，再加上不足一百的數(shù)目即可。

方法探究：先估計(jì)一小群蜜蜂約有10只，再估計(jì)圖中大概有30群，30個(gè)10只是300只。數(shù)一數(shù)的方法：先數(shù)一小群有10只的，再數(shù)出這樣的10群圈在一起，10個(gè)10是一百，再數(shù)10群又圈起來，一共圈了3個(gè)大圈，發(fā)現(xiàn)還有一小群和6只，可以知道這個(gè)數(shù)是由3個(gè)百，1個(gè)十和6個(gè)一組成。

規(guī)范解答：估計(jì)有300只，實(shí)際數(shù)有316只。難題答疑教材第79頁練習(xí)十六第4題題意解讀：這一題有48能力展示

解答：這個(gè)數(shù)可能是413或827。

例1

一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字是十位上的4倍，個(gè)位上的數(shù)字比百位上的小1，這個(gè)數(shù)可能是多少？

分析：根據(jù)百位上的數(shù)字是十位上的4倍，個(gè)位上的數(shù)字比百位上的小1，可知十位上的數(shù)字最小，可用假設(shè)法先假設(shè)十位上的數(shù)字，再推算百位數(shù)，最后算出個(gè)位數(shù)，并判斷所有假設(shè)是否符合要求。用列表法嘗試表示如下：能力展示解答：這個(gè)數(shù)可能是413或827。例49四百六十寫作：_________________第一幅圖：1+1+1+1+1+1+1+1+1+1，10個(gè)一相加得10，即十。（1）一小捆小棒有10根，一大捆有100根，一大捆相當(dāng)于（）小捆。③學(xué)校的階梯教室能坐四百六十人。（）大捆就是1000根。第二幅圖：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10，10個(gè)十相加得100，即一百。例題2有多少個(gè)圓點(diǎn)？中國(guó)古人發(fā)明了算盤，并首創(chuàng)了珠算這門科學(xué)的計(jì)算技術(shù)。（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)：九百九十六、________________、________________、________________、________________、________________。③二年級(jí)一共有405人。能力展示

例2在1-100中，“1”出現(xiàn)了多少次？

分析：運(yùn)用分類列舉法可知，“1”出現(xiàn)在個(gè)位有10次，分別是：1、11、21、31、