五年級數(shù)學(xué)下冊 9《總復(fù)習(xí)》分?jǐn)?shù)加減法課件 (新版)新人教版_第1頁
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分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)1K12課件分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)1K12課件一、知識梳理在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容?你學(xué)到了哪些知識?1.分?jǐn)?shù)加、減法含義。加法:兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算。減法:已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運(yùn)算。2K12課件一、知識梳理在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容?你學(xué)2、計算方法或步驟。(1).同分母分?jǐn)?shù)加、減法方法:分母不變,分子相加、減。(2)異分母分?jǐn)?shù)加、減法。方法:①通分。②分母不變,分子相加減。(3)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。①不帶括號的:按從左到右順序計算。②帶括號的:括號里的先算。3K12課件2、計算方法或步驟。(1).同分母分?jǐn)?shù)加、減法3K12課件(4)、簡便運(yùn)算。整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用。加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)4K12課件(4)、簡便運(yùn)算。整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用分?jǐn)?shù)加減法解題步驟:一看:二通:三算:四約:五化:看清是同分母還是異分母異分母先通分,化成同分母按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計算結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)5K12課件分?jǐn)?shù)加減法解題步驟:一看:看清是同分母還是異分母異分母先通分分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算同分母分?jǐn)?shù)加減法簡便運(yùn)算分母不變,分子相加減先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算

與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用6K12課件分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算同分母分?jǐn)?shù)加減法簡同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把()相加減,()不變,計算結(jié)果,能約分的()。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和()加減混合運(yùn)算的順序相同。根據(jù)()進(jìn)行計算。異分母分?jǐn)?shù)相加減,先(

),再分子分母要約成最簡分?jǐn)?shù)

整數(shù)通分同分母分?jǐn)?shù)加減法7K12課件同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把()分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和(填空題1、+表示()個()加上()個(),和是()。2、-表示()個()剪去()個(),和是()。8K12課件填空題1、+表示()個()加上()2、6、+++=(+)+(+)運(yùn)用了()進(jìn)行簡便計算的。7、++()填上合適的分?jǐn)?shù)使它能簡便計算再解答9K12課件6、+++7、++()98、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有()個,它們的和是()。9、填上<、>或=

○○+-+---++10K12課件8、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有()個,它們的和是(10、一條長2千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩()沒有修?11K12課件10、一條長2千米的公路,第一天修了11K12課件判斷題1、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)單位不相同。()2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加減法不適用。()12K12課件判斷題1、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)一分層練習(xí)1.搶答題:13K12課件一分層練習(xí)13K12課件2.選做題:14K12課件2.選做題:14K12課件3.計算,能簡算的要簡便計算:15K12課件3.計算,能簡算的要簡便計算:15K12課件二鞏固提高,深化目標(biāo):1、判斷并改正:(×)(×)(×)2、解方程:16K12課件二鞏固提高,深化目標(biāo):1、判斷并改正:(×)(×)(2.怎樣簡便就怎樣算。29-+2316-(+)1356310++51271278①②③④10--7818⑤⑥14-(+)7838-(-)59495817K12課件2.怎樣簡便就怎樣算。29-+2316-(解方程(1)+X=(2)X-=(3)X-(+)=518K12課件解方程(1)+X=(2)X-=(3)X-(3.生活熱線1、河北小學(xué)六年級學(xué)生占全校同學(xué)的,五年級比六年級少,五六年級共占全校同學(xué)的幾分之幾?2、母親節(jié)到了,五(1)班全體同學(xué)都給自己的母親送了禮物,(其中送鮮花、賀卡、圖畫三種禮物的)具體情況如下:①送鮮花、賀卡、圖畫的共占全班人數(shù)的幾分之幾?②送其他禮物的占幾分之幾?19K12課件3.生活熱線1、河北小學(xué)六年級學(xué)生占全校同學(xué)的,五年級比六年文字題1、甲數(shù)是,比乙數(shù)多,他們的和是多少?2、減去與的和,差是多少?20K12課件文字題1、甲數(shù)是,比乙數(shù)多,他們的2、減去3、減的差與的和是多少?4、加上一個數(shù)等于與的和,這個數(shù)多少?21K12課件3、減的差與的和是多少?4、加上一個應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的,第二天賣出了總數(shù)的,兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?+=1-=22K12課件應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的,第二學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,打地面也用去了,還剩下多少?153823K12課件學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,4、一條長2千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩()沒有修?1--=24K12課件4、一條長2千米的公路,第一天修了1--=24K2、一個三角形三條邊的長分別是米、

米和

米,這個三角形的周長是多少米?25K12課件2、一個三角形三條邊的長分別是米、米和米,這個三2、化肥廠原計劃一天生產(chǎn)化肥噸,實(shí)際上午生產(chǎn)噸,下午生產(chǎn)噸,實(shí)際比計劃超產(chǎn)多少噸?+-=(噸)26K12課件2、化肥廠原計劃一天生產(chǎn)化肥噸,實(shí)際上午生產(chǎn)噸,3、小明計劃用一小時完成語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),實(shí)際語文用了小時,數(shù)學(xué)用了20分鐘,英語用了小時。小明實(shí)際做完作業(yè)用了多少小時?20分鐘=小時++=27K12課件3、小明計劃用一小時完成語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),實(shí)際語文用了三拓展提高:1、填空:2、學(xué)校舉行繪畫比賽,設(shè)一、二、三等獎若干名,其中一、二等獎的占獲獎總?cè)藬?shù),二、三等獎的占,獲二等獎的占獲獎人數(shù)的幾分之幾?28K12課件三拓展提高:2、學(xué)校舉行繪畫比賽,設(shè)一、二、三等獎若干名

分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算簡便運(yùn)算分母不變,分子相加減先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用

與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同分?jǐn)?shù)加減法整理與復(fù)習(xí)29K12課件

分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)謝謝!再見!30K12課件謝謝!再見!30K12課件僅供學(xué)習(xí)交流僅供學(xué)習(xí)交流分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)32K12課件分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)1K12課件一、知識梳理在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容?你學(xué)到了哪些知識?1.分?jǐn)?shù)加、減法含義。加法:兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算。減法:已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運(yùn)算。33K12課件一、知識梳理在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容?你學(xué)2、計算方法或步驟。(1).同分母分?jǐn)?shù)加、減法方法:分母不變,分子相加、減。(2)異分母分?jǐn)?shù)加、減法。方法:①通分。②分母不變,分子相加減。(3)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。①不帶括號的:按從左到右順序計算。②帶括號的:括號里的先算。34K12課件2、計算方法或步驟。(1).同分母分?jǐn)?shù)加、減法3K12課件(4)、簡便運(yùn)算。整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用。加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)35K12課件(4)、簡便運(yùn)算。整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用分?jǐn)?shù)加減法解題步驟:一看:二通:三算:四約:五化:看清是同分母還是異分母異分母先通分,化成同分母按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計算結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)36K12課件分?jǐn)?shù)加減法解題步驟:一看:看清是同分母還是異分母異分母先通分分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算同分母分?jǐn)?shù)加減法簡便運(yùn)算分母不變,分子相加減先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算

與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用37K12課件分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算同分母分?jǐn)?shù)加減法簡同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把()相加減,()不變,計算結(jié)果,能約分的()。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和()加減混合運(yùn)算的順序相同。根據(jù)()進(jìn)行計算。異分母分?jǐn)?shù)相加減,先(

),再分子分母要約成最簡分?jǐn)?shù)

整數(shù)通分同分母分?jǐn)?shù)加減法38K12課件同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把()分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和(填空題1、+表示()個()加上()個(),和是()。2、-表示()個()剪去()個(),和是()。39K12課件填空題1、+表示()個()加上()2、6、+++=(+)+(+)運(yùn)用了()進(jìn)行簡便計算的。7、++()填上合適的分?jǐn)?shù)使它能簡便計算再解答40K12課件6、+++7、++()98、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有()個,它們的和是()。9、填上<、>或=

○○+-+---++41K12課件8、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有()個,它們的和是(10、一條長2千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩()沒有修?42K12課件10、一條長2千米的公路,第一天修了11K12課件判斷題1、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)單位不相同。()2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加減法不適用。()43K12課件判斷題1、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)一分層練習(xí)1.搶答題:44K12課件一分層練習(xí)13K12課件2.選做題:45K12課件2.選做題:14K12課件3.計算,能簡算的要簡便計算:46K12課件3.計算,能簡算的要簡便計算:15K12課件二鞏固提高,深化目標(biāo):1、判斷并改正:(×)(×)(×)2、解方程:47K12課件二鞏固提高,深化目標(biāo):1、判斷并改正:(×)(×)(2.怎樣簡便就怎樣算。29-+2316-(+)1356310++51271278①②③④10--7818⑤⑥14-(+)7838-(-)59495848K12課件2.怎樣簡便就怎樣算。29-+2316-(解方程(1)+X=(2)X-=(3)X-(+)=549K12課件解方程(1)+X=(2)X-=(3)X-(3.生活熱線1、河北小學(xué)六年級學(xué)生占全校同學(xué)的,五年級比六年級少,五六年級共占全校同學(xué)的幾分之幾?2、母親節(jié)到了,五(1)班全體同學(xué)都給自己的母親送了禮物,(其中送鮮花、賀卡、圖畫三種禮物的)具體情況如下:①送鮮花、賀卡、圖畫的共占全班人數(shù)的幾分之幾?②送其他禮物的占幾分之幾?50K12課件3.生活熱線1、河北小學(xué)六年級學(xué)生占全校同學(xué)的,五年級比六年文字題1、甲數(shù)是,比乙數(shù)多,他們的和是多少?2、減去與的和,差是多少?51K12課件文字題1、甲數(shù)是,比乙數(shù)多,他們的2、減去3、減的差與的和是多少?4、加上一個數(shù)等于與的和,這個數(shù)多少?52K12課件3、減的差與的和是多少?4、加上一個應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的,第二天賣出了總數(shù)的,兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?+=1-=53K12課件應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的,第二學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,打地面也用去了,還剩下多少?153854K12課件學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,4、一條長2千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩()

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