廈門市2021~2022 學年高三年級第二次質(zhì)量檢測試卷及答案(生物學)含答案_第1頁
廈門市2021~2022 學年高三年級第二次質(zhì)量檢測試卷及答案(生物學)含答案_第2頁
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2021~2022生物試題(100)注意事項:考生將自己的姓名、準考證號、答案填寫在答題卡上??荚嚱Y束后,須將“答題卡”交回。答題要求,見答題卡上的“填涂樣例”和“注意事項”。一、選擇題(161~12213~16440A.支原體的DNA和RNA均以碳鏈為骨架B.支原體細胞增殖的主要方式是有絲分裂C.線粒體是支原體進行有氧呼吸的主要場所D.支原體可發(fā)生基因突變和染色體變異下列有關酶和能量的敘述,錯誤的是A.B.ATP水解釋放的能量可以為一切生命活動供能C.酶活性可用酶所催化某一化學反應的速率表示D.硝化細菌可以利用無機物氧化產(chǎn)生的能量來制造有機物研究表明是A.上述研究表明線粒體能量代謝障礙是細胞衰老的原因之一B.衰老細胞內(nèi)能量供應不足會導致細胞內(nèi)所有的代謝速率下降C.與正常細胞相比,衰老細胞內(nèi)與有氧呼吸有關的酶活性下降D.在細胞衰老過程中激活如圖表示在細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生物大分子的合成過程,其中、、CD是細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),b、c、d表示組成對應大分子的單體,下列敘述正確的是A.A主要分布在細胞核中,組成它的單體是核糖核苷酸B.B、C具有多樣性是因為b、c種類多樣C.c可以起到信息傳遞的作用,也可以與雙縮脲試劑反應顯紫色D.在植物細胞和動物細胞內(nèi)D可代表不同物質(zhì),但d代表同一物質(zhì)1下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結果,下列相關敘述正確的是A.1A處濃度小于CB.用洋蔥根尖做有絲分裂實驗,圖2中細胞DE1∶1C.12D.圖3是分離洋蔥綠葉中色素得到的濾紙條,可觀察到條帶3的顏色為藍綠色6.下圖是某反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼??;c是放置在傳出神經(jīng)膜外的電表。下列敘述正確的是A.用電極a刺激神經(jīng),則電信號在反射弧中進行雙向傳導用電極a神經(jīng)受損用電極b刺激骨骼肌,若cd不論神經(jīng)中樞是否受損,刺激ab反射S鳥有AAaa三種基因型,調(diào)查YSaa1%。下列相關敘述正確的是XB.Y島上,S鳥種群中A基因的頻率為90%,Aa個體占18%C.S鳥種群中所有個體含有的A、a基因構成了該種群的基因庫D.Y島上的S鳥與X島上的S鳥既存在地理隔離,也存在生殖隔離2A.甲圖表示同源染色體分離,導致染色體數(shù)目加倍B.乙圖表示著絲點分裂,導致DNA分子數(shù)目加倍C.甲、乙兩圖所示的染色體行為變化均可能發(fā)生等位基因的分離D.裂過程中術流程如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是①過程可在體外獲能溶液中進行B.②過程應培養(yǎng)至原腸胚階段C.③D.④過程可以有效預防遺傳病的產(chǎn)生121CO211若C伴隨著③過程散失,則D(如圖所示跨膜運輸,故不能形成驅(qū)動ATP3PAGEPAGE12有機物經(jīng)過交替呼吸途徑氧化分解后大部分能量以熱能的形式釋放B.圖中膜蛋白Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ以及ATP合成酶均可以轉(zhuǎn)運H+C.圖中表示的是線粒體內(nèi)膜,建立膜兩側H+濃度差不需要消耗能量D.寒冷早春,某些植物可以提高花細胞中AOX相關敘述正確的是應選擇良種雄性奶牛作為供體奶牛B.供體奶牛組織經(jīng)胃蛋白酶處理可以得到分散的細胞C.可使用促性腺激素處理母牛獲得更多卵母細胞D.13.1966年,科學家提出了DNA半不連續(xù)復制假說:成,另一條子鏈不連續(xù),即先形成短片段后再進行連接(如圖。為驗證假說,進行如下實驗:用3HT4DNA以DNA單鏈片段分布位置確定片段大小,并檢測相應位置DNA單鏈片段的放射性,結果如圖關敘述錯誤的是A.與60秒相比,120秒結果中短鏈片段減少的原因是短鏈片段連接形成長片段B.DNA的半不連續(xù)復制保證了DNA的兩條鏈能夠同時作為模板進行復制C.該實驗可用32P標記的脫氧核苷酸代替3H標記的脫氧核苷酸標記DNAD.若以DNA連接酶缺陷的T4噬菌體為材料,則圖2中的曲線峰值將右移14.下圖表示相關刺激引起的人體生命活動調(diào)節(jié)過程,其中甲、乙、丙、丁表示器官或腺體,①~④表示相關物質(zhì)。下列敘述正確的是A.當細胞外液滲透壓升高時,乙會分泌更多的④,促進腎小管和集合管重吸收水B.進餐4小時后,甲通過物質(zhì)①主要作用于胰島B細胞,釋放胰高血糖素C.D.“甲→乙→丁”體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的過程,丁可表示甲狀腺或胰島由彎鉤處的下胚軸優(yōu)先接觸土壤,這個局部特化的組織稱為“頂端彎鉤(如圖1。研究發(fā)現(xiàn),生長素2。當雙子葉植物出土后,生長素的分布發(fā)生改變,導致彎鉤打開。下列敘述錯誤的是頂端彎鉤的形成體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性的特點B.C.水楊酸通過抑制EIN3/EIL1活性,從而抑制HLS1基因表達,抑制頂端彎鉤形成D.出土后,頂端彎鉤外側的生長素濃度高于內(nèi)側,生長得大于內(nèi)側柑桔的果皮色澤同時受多對獨立遺傳的等位基因控制(如a…,這些等位基因獨立遺傳。當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(A_B_C…)(即=1:6:1據(jù)此分析正確的是柑桔果皮的色澤受兩對等位基因控制B.C.2D.實驗乙的子代橙色個體具有9種基因型二、非選擇題(56017.(12)料,探究噴施NAA6-BA(細胞分裂素類物質(zhì))對甘薯抗旱性的影響,實驗結果如下表所示。注:CK表示對照組,LD表示輕度干旱回答下列問題:干旱脅迫下甘薯細胞內(nèi)的滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)脯氨酸含量明顯升高,其生物學意義。實驗中對CK組的處理。干旱脅迫會導致甘薯產(chǎn)量下降,噴施外源激素能緩解這一現(xiàn)象,據(jù)表分析其可能的機理是 。根據(jù)實驗結果可知,噴對于緩解干旱對甘薯脅迫的效果更佳。6-BA源(葉片)向庫(塊根)轉(zhuǎn)移。請設計實驗方案加以驗證,簡要寫出實驗思路和預期結果。18.(12分)麻杏石甘湯(MXSGD)MXSGDA注:奧司他韋是一種治療流感的西藥回答下列問題:本實驗的自變量。趨化因子CCL5是引起流感的重要炎癥因子能促使炎癥細胞向病灶部位聚集與流感病毒染引起的炎癥損傷程度呈正相關CCL5屬于免疫系統(tǒng)組成中。圖1的實驗結果顯示,麻石甘(填“能”或“不能”)有效緩解流感病毒引起的炎癥損傷,判斷依據(jù)。如表1所示。表1的實驗結果說屬的細菌與腸道炎癥損傷呈正相關。通過上表結果可以推測緩解流感病毒感染所致的免疫炎癥損傷的機制。19.(10分)水稻是我國的主要糧食作物之一。白背飛虱是一種遷飛性害蟲,其成蟲體長4~5㎜,趨光性強。白背飛虱刺吸水稻汁液,導致水稻生長發(fā)育緩慢、分蘗延遲和穗??瞻T,嚴重時可造成植株枯死?;卮鹣铝袉栴}:白背飛虱與水稻的種間關系;可采方法調(diào)查稻田中白背飛虱的種群度,以更好地制定防治措施。行實驗,結果如下表。不同藥劑處理對稻田中白背飛虱的防治效果①在實踐中常將高效性速效性和持效性作為評價藥劑有效性的重要特征與單獨使用吡蚜酮比,阿維菌素·吡蚜酮混劑的藥效特點。②專家建議,在防治白背飛虱時,須在一定時間內(nèi)合理輪換使用不同的藥劑,其理由。為了減少農(nóng)藥使用量,降低環(huán)境污染,科研人員利用性引誘劑誘殺白背飛虱的雄性個體,到防治效果,其防治原理。20.(13分)4對染色體,其中IIIIIIV于yGAL4/UASUASGAL4基因表達出的GAL4蛋白能與染色體上的UAS片GAL4基因插入黃體雄果蠅的一條IIUASyUAS-y基因,并將其插入到黃體雌果蠅的某條染色體上,得到轉(zhuǎn)基因雌果蠅乙?;卮鹣铝袉栴}:果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點(寫出兩點即可)甲與乙雜交得到的F中出現(xiàn)了灰體果蠅,原因。1將甲與乙雜交若F中灰:黃(“能”或“不能據(jù)此判斷UAS-y基因1是否插入到乙的II號染色體上,理由。從FF,觀察F1 2 2①若F的雌雄果蠅中灰黃體= ,則UAS-y基因插入到乙的II號染色體上;2②若F的雌雄果蠅中灰黃體= ,則UAS-y基因插入到乙的III號或IV號染色體上;2③若F中灰體雌黃體雌灰體雄黃體雄= ,則UAS-y基因插入到乙的X染色體2上。21.(13分)TS白,能靶向樹突狀細胞的FcγRI受體,從而高效啟動免疫應答。科研人員設計并合成了S靶向蛋白基CHOK1工程細胞以大量生產(chǎn)SS回答下列問題:圖中①②③④⑤所示的步驟屬工程的主要環(huán)節(jié)。②過程為避免目的基因的反向連接,對限制酶的使用要求。③過程導入重組表載體通常采用的方法。⑤過程需要控制的條件(寫出兩點即可)④過程需要一定數(shù)量的S靶向蛋白基因探針該探針可用PCR

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