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文檔簡(jiǎn)介

大班體育:袋鼠運(yùn)西瓜設(shè)計(jì)思路:

整個(gè)活動(dòng)主要以玩塑料袋貫穿始終,環(huán)節(jié)由易到難,幼兒先是自由探究塑料袋的玩法,然后用塑料袋套著雙腳練習(xí)向前行進(jìn)跳,最終通過(guò)嬉戲《袋鼠運(yùn)西瓜》練習(xí)并把握雙腳向前行進(jìn)跳的動(dòng)作技能。其次環(huán)節(jié)的情境是孩子們扮演袋鼠寶寶,老師扮演袋鼠媽媽,讓孩子們用塑料袋套著雙腳練習(xí)向前行進(jìn)跳,要求拉緊兩邊的領(lǐng)帶,雙腳并攏用力向前跳。第三環(huán)節(jié)的情境是孩子們幫小熊運(yùn)西瓜,最終再進(jìn)行有競(jìng)技類的競(jìng)賽,使活動(dòng)達(dá)到高潮。

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)向前行進(jìn)跳,提高幼兒的腿部肌肉力氣及協(xié)調(diào)力量。

2、探究塑料袋的多種玩法,培育幼兒合作嬉戲的力量。

重點(diǎn):練習(xí)向前行進(jìn)跳,培育幼兒合作嬉戲力量。

難點(diǎn):用塑料袋套著雙腳。

活動(dòng)預(yù)備:塑料袋人手一個(gè),皮球若干(人數(shù)的兩倍),大筐6個(gè),音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)頭部分(放松身體)

播放音樂(lè),幼兒跟隨老師活動(dòng)身體。

師:小伴侶,今日天氣真好,我們跟著音樂(lè)一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!頭部運(yùn)動(dòng)→伸展運(yùn)動(dòng)→體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)→體側(cè)運(yùn)動(dòng)→踢腿運(yùn)動(dòng)→跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)→放松運(yùn)動(dòng)。

二、基本部分(探究玩法)

1、自由探究塑料袋玩法。

預(yù)設(shè)玩法:踩在袋內(nèi)學(xué)做袋鼠跳,拉著跑做放風(fēng)箏,拉著甩做大風(fēng)車,吹成球做皮球踢,吹成球向空中拋……

幼兒自由探究,老師巡回指導(dǎo),留意引導(dǎo)幼兒開(kāi)展合作。

2、共享各自不同玩法

請(qǐng)3-4名幼兒示范自己的玩法。

提問(wèn):還有誰(shuí)有不同的玩法?

3、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

重點(diǎn)介紹鉆進(jìn)袋子玩的孩子的玩法。

師幼共同小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):兩手拉緊兩邊的領(lǐng)帶,雙腳并攏,起跳時(shí)膝蓋稍彎,腳掌用力蹬地往前跳,落地時(shí)輕輕著地。

要求:提示幼兒穿塑料袋可與同伴相互關(guān)心。

4、嬉戲:袋鼠運(yùn)西瓜

過(guò)渡語(yǔ):熊爺爺田里的西瓜熟了,于是熊爺爺把全部的西瓜都摘了下來(lái)想運(yùn)回家,但是自己運(yùn)不完,想請(qǐng)袋鼠寶寶們幫忙一起把田里的西瓜運(yùn)回家,你們情愿嗎?

運(yùn)西瓜要求:站成三排,先跳到田地(筐前)拿一個(gè)西瓜放進(jìn)你的袋子里,然后跳回“家”將西瓜放在筐里。后面的袋鼠寶寶要等前面的袋鼠寶寶把西瓜運(yùn)回家放好了,自己才動(dòng)身去運(yùn)西瓜。運(yùn)西瓜的途中要留意平安,盡量不要摔倒。

幼兒第一次嘗試運(yùn)西瓜。

5、競(jìng)賽運(yùn)西瓜。

過(guò)渡語(yǔ):最終剩一半的西瓜了,我們這一次就來(lái)競(jìng)賽運(yùn)吧,袋鼠媽媽看看哪組的袋鼠寶寶運(yùn)完最快?

競(jìng)賽要求:第一個(gè)袋鼠寶寶運(yùn)西瓜回來(lái)時(shí)要先拍下一個(gè)袋鼠寶寶的手,再跳到后面站好。后面的袋鼠寶寶肯定要等前面的袋鼠寶寶運(yùn)西瓜回來(lái)拍你的手,才能動(dòng)身去運(yùn)西瓜。

三、結(jié)束部分(整理放松)

師:袋鼠寶寶們真厲害、真能干,幫熊爺爺

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