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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)安全事故應(yīng)急預(yù)案為了保障全校師生健康地研究、工作、生活,根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)持"救人第一"的原則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,有效防止各類安全事故、事件的發(fā)生,特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。—、指導(dǎo)思想以關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的指示精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,加強(qiáng)校內(nèi)外各種集體活動(dòng)的安全防范及整治校園周邊環(huán)境為主要內(nèi)容,以防止各類事故、事件的發(fā)生,確保師生員工的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目的,本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,做到警鐘長(zhǎng)鳴常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全權(quán)部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。副組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。副組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。成員:XX及各班班主任、全體任課教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告、直接現(xiàn)場(chǎng)處理等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。三、主要內(nèi)容高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,制定學(xué)校安全工作實(shí)施方案,成立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與各責(zé)任科室、班主任、教師、家長(zhǎng),層層簽訂責(zé)任書,采取各種有效措施,將學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、后勤設(shè)施、學(xué)生管理等各個(gè)方面,做到制度到位,責(zé)任人到位。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)校安全教育和安全知識(shí)講座。教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食物中毒、特殊天氣和防踩踏、防震、防溺水、防暴力、防突發(fā)性事件為重點(diǎn),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),具有自防自救能力。定期開展安全工作檢查,定期分析學(xué)校安全工作情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室劇毒、易燃、易爆物品、學(xué)校用電器、線路等進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班工作。強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。積極配合公安等部門,搞好學(xué)校治安工作,打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng),凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。要突出防范校園傷害事件,當(dāng)前最緊迫的任務(wù)是防范和應(yīng)對(duì)重大個(gè)人暴力傾向問題,確保不發(fā)生重大校園傷害事件。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。凡是組織大型師生集會(huì)活動(dòng)的,必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),并制定安全防范措施預(yù)案,做到組織管理無疏漏。學(xué)校校園管控方案為做好新冠疫情防控期間的開學(xué)及返校工作,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置,有效保障全校師生生命安全和身體健康,根據(jù)《中小學(xué)生幼兒園、高等院校新冠防控指南(第二版)的通知》《關(guān)于進(jìn)一步做好開學(xué)復(fù)課學(xué)校疫情防控工作的通知》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定校園管控方案。一、建立防控工作體系疫情防控在學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,防控辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排疫情防控具體工作,各專項(xiàng)工作組切實(shí)履職盡責(zé)。堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控,關(guān)口前移、外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散,分類管理、部門協(xié)同、分工合作,以人為本、預(yù)防為主、精準(zhǔn)防控,信息共享、心理輔導(dǎo)、依法辟謠”的基本原則,建立任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人的責(zé)任體系,黨委書記、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,衛(wèi)生副校長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo),各部門黨政主要負(fù)責(zé)同志為本部門防控工作的具體責(zé)任人,構(gòu)建學(xué)校、系部、年級(jí)、班級(jí)、寢室五級(jí)防控工作體系。二、校園管控措施(一)校園實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?!缎鹿谝咔榉揽仄陂g門衛(wèi)管理制度》,把好校園入口關(guān),守住校門第一關(guān),嚴(yán)防疫情輸入校園。要堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園;師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律依法嚴(yán)肅處理。安保處要嚴(yán)格管控進(jìn)入校園人員和車輛,做到逢人必檢、逢車必查。(二)未返校師生實(shí)行“人盯人”管理。各系部、處室要全面摸清、準(zhǔn)確掌握未返校師生信息及健康狀況,各系部(處室)負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員采取“人盯人”措施,全面掌握師生動(dòng)態(tài),特別是**等疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生情況,主動(dòng)聯(lián)系每一位師生,通報(bào)學(xué)校疫情防控措施,除特殊原因并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)外,不得提前返校返崗。(三)加強(qiáng)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、琴房等功能房管理。按照學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心管理辦法,結(jié)合疫情期間上級(jí)文件工作要求,組織實(shí)訓(xùn)中心各負(fù)責(zé)單位落實(shí)常規(guī)管理,做好每周安全隱患排查和臺(tái)賬記錄,及時(shí)協(xié)調(diào)各系部、安保處、后勤處等相關(guān)部門做好管理協(xié)調(diào),開學(xué)前做好各功能房的封閉管控。提前做好教學(xué)樓等場(chǎng)所開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備。開學(xué)后認(rèn)真落實(shí)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)管理制度,各責(zé)任單位嚴(yán)格按照學(xué)校要求指定專人對(duì)進(jìn)入教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等功能房人員進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫正常、身體無異常且佩戴口罩的師生方能進(jìn)入,若發(fā)現(xiàn)師生身體健康異常情況,拒絕入內(nèi)并立即按程序上報(bào)。嚴(yán)格加強(qiáng)各功能房環(huán)境衛(wèi)生管理,任課教師、各班專人按要求對(duì)功能房等場(chǎng)所每天進(jìn)行按時(shí)通風(fēng)。做好定期消毒處理,消除衛(wèi)生死角,確保教學(xué)樓、功能房干凈衛(wèi)生,保障安全、優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。(四)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理。切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、人員管理。學(xué)生處、各系、寢室管理人員要做好早晚查寢工作,全面、真實(shí)的掌握學(xué)生情況;寢室管理人員做好寢室封閉管理工作,對(duì)進(jìn)入學(xué)生公寓人員嚴(yán)格檢查,測(cè)量體溫并做好登記,加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,做好消毒工作;各系、輔導(dǎo)員要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)異常情況上報(bào)程序和處置方法,全力做好學(xué)生公寓新冠疫情防控工作,預(yù)防疫情擴(kuò)散。(五)加強(qiáng)圖書館管理。疫情期間,圖書館工作人員必須戴口罩上班,到館師生必須配帶口罩,同時(shí)工作人員對(duì)到館師生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫正常的師生方能刷卡進(jìn)館,若有異常情況,立即按規(guī)范程序報(bào)告。師生在館內(nèi)閱讀須全程佩戴口罩,并保持1米以上距離就座,不能聚集。(六)加強(qiáng)安保、物管、食堂、超市等與校外交集較多的后勤人員管理。安保處、后勤處、學(xué)生處要全面摸清校外后勤服務(wù)人員數(shù)量、籍貫、身體狀況、兼職狀況等,加強(qiáng)教育培訓(xùn),明確工作制度、紀(jì)律要求,合理安排工作時(shí)間,保障口罩等必要的防疫物品,加強(qiáng)對(duì)此類人員進(jìn)出校園的晨檢和隨機(jī)檢查,發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染人員要立即隔離,及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。(七)強(qiáng)化校園巡查管控。各系部(處室)要加強(qiáng)校園巡查管控,發(fā)現(xiàn)學(xué)生提前返校、校園人員外出未戴口罩或聚集活動(dòng),要及時(shí)勸阻制止。不聽勸阻者,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。需要隔離、治療人員不配合隔離、治療的,或隔離期未滿擅自脫離隔離的,及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)生和公安機(jī)關(guān)依照《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)依法處理。(八)及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。各系(處室)要加強(qiáng)校園愛國(guó)衛(wèi)生工作;后勤處要集中收集并按當(dāng)?shù)卣蠹皶r(shí)處理廢棄口罩、餐盒等有害垃圾,滅鼠滅蠅,污水清理,營(yíng)造良好校園衛(wèi)生環(huán)境,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情。(牽頭校領(lǐng)導(dǎo):羅蘇,責(zé)任部門:后勤處、各黨總支、各部門)(九)充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群治作用。各系、處室要落實(shí)疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,充分發(fā)揮師生監(jiān)督作用和衛(wèi)生副校長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)作用,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng)、快速處置,堅(jiān)決防止疫情在校園傳染擴(kuò)散。三、工作要求(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高站位。充分認(rèn)識(shí)新冠疫情的特殊性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。(二)履職到位、確保落實(shí)。在學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各黨總支、各部門要認(rèn)真履職盡責(zé),做好疫情防控組織工作,確保校園平安。(三)加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)肅問責(zé)。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門、黨政辦要加大督查力度,因工作不到位、落實(shí)不力、失職瀆職,造成疫情傳播擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的部門和個(gè)人,將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案為做好疫情防控必要情況下我校涉疫師生員工集中隔離工作,保證轉(zhuǎn)運(yùn)安全有序,制定本工作應(yīng)急預(yù)案:一、成立工作小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:職責(zé)分工:校長(zhǎng):學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作的總指揮,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)運(yùn)工作。安全副校長(zhǎng):結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作預(yù)案實(shí)施細(xì)則,啟動(dòng)預(yù)案時(shí)確保各項(xiàng)措施和人員落實(shí)工作。黨建副校長(zhǎng):師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)員部署、安撫工作,教師隔離人員編組匯總、乘車安排等工作,校外車輛調(diào)度工作。總務(wù)副校長(zhǎng):備好防護(hù)服、口罩、手套等防護(hù)物品和轉(zhuǎn)運(yùn)急需物資,做好師生隔離期間用餐。教學(xué)副校長(zhǎng):隔離后啟動(dòng)線上教學(xué),統(tǒng)一組織家長(zhǎng)將備好電腦、平板、手機(jī)等線上教學(xué)工具設(shè)備送到指定地點(diǎn),經(jīng)過全面嚴(yán)格消殺后交學(xué)生使用。解訣無法提供電子設(shè)備的貧困家庭學(xué)生。政教處主任:組織師生定期開展隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作演練,學(xué)生隔離人員編組匯總、乘車安排等工作。總務(wù)處主任:聯(lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)離校后的相關(guān)教室、宿舍、餐廳等場(chǎng)所采樣并嚴(yán)格消殺。各級(jí)部主任、班主任:配合學(xué)校做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作,安撫隔離轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生情緒,解決學(xué)生問題,將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長(zhǎng),班主任和任課老師分組包保學(xué)生,隔旁入住后及時(shí)了解掌握學(xué)生存在的因難及心理狀況,匯總研判,解訣問題。三、轉(zhuǎn)運(yùn)工作主要流程制定《學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作預(yù)案實(shí)施細(xì)則》,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作措施。政教處組織師生定期開展隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作演練。結(jié)合日常安全演練等開展隔離人員轉(zhuǎn)運(yùn)演練,讓師生熟悉流程和基本要求。啟動(dòng)預(yù)案。學(xué)校接到疫情防控工作指采部指令,啟動(dòng)工作預(yù)案,做出精淮研判,確保各項(xiàng)措施和要求落實(shí)到位。動(dòng)員部署。對(duì)師生進(jìn)行動(dòng)員部署,教職工思想認(rèn)識(shí),做好學(xué)生心理工作,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)集中隔離的必要性,避免緊張恐慌,以積極心態(tài)配合。人員編組。根據(jù)區(qū)指擇部推送信息,核實(shí)需轉(zhuǎn)運(yùn)人員,密接、次密接和一般接觸者須分類單獨(dú)轉(zhuǎn)運(yùn)。原則上要以班級(jí)為單位編組。密接、次密接人員需間隔就坐,其他人員轉(zhuǎn)運(yùn)可滿座運(yùn)輸,按照車輛座位數(shù)量確定每車次轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)。每車次安排1-2名教師隨車服務(wù),教師一并隔離。提前與集中隔離點(diǎn)聯(lián)系,按照分組確定好居住房間。個(gè)人準(zhǔn)備。學(xué)校提前備好防護(hù)服等轉(zhuǎn)運(yùn)急需物資,引導(dǎo)師生在最快時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好隔離期間所需的教材教輔、平板、手機(jī)、衣物等必備物品。根據(jù)防疫要求組織師生分批、適當(dāng)提前穿好防護(hù)服,戴好口罩、手套等防護(hù)物品。車輛調(diào)度。安排人員專門負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,與校外工作人員保持聯(lián)系。掌控車輛進(jìn)校次序,適當(dāng)間隔時(shí)間發(fā)車,車輛逐輛分開入校,不形成車隊(duì)。停車點(diǎn)和乘車點(diǎn)盡量選擇在適當(dāng)位置,避免引起聚集擁堵、圍觀拍照,引發(fā)與情。車輛每次進(jìn)入學(xué)校前嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消殺,確保入校車輛和人員安全。分批乘車。按照密接、次密接、一般接觸者的次序安排乘車。明確不同類型人員活動(dòng)路線和范圍,按照要求保持間隔距離。每輛車離校適當(dāng)間隔時(shí)間,避免形成車隊(duì),引發(fā)與情。乘車后清點(diǎn)人數(shù),做好記錄。隨車教師同時(shí)攜帶本車乘車人員等信息,車輛出發(fā)時(shí)通知外部調(diào)度人員和隔離點(diǎn)工作人員,保證隔離點(diǎn)提前做好隔離人員的分類、有序接收及安排。人員運(yùn)送。隨車教師做好引導(dǎo),安撫學(xué)生情緒,解決學(xué)生問題。途中做好防護(hù),與外部調(diào)度人員及隔離點(diǎn)工作人員保持聯(lián)系暢通。登記入住。原則上一個(gè)班的學(xué)生要安置在同一個(gè)隔離點(diǎn),便于管理。男女生盡量分開樓層安排。入佳后非緊急情況不得離開房間,確有緊急情況,按照隔離點(diǎn)有關(guān)防疫要求執(zhí)行。通知家長(zhǎng)。由班主任和相關(guān)教師采取電話方式(不以交字形式通過微信、QQ、短信息等發(fā)送,將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,避免引起不必要的緊張焦慮。采樣消殺。轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束立即對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境采樣。部分人員隔離的,離校后對(duì)相關(guān)場(chǎng)所嚴(yán)格消殺。全員隔離的,轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后封閉校園,關(guān)閉燃?xì)?、水電等,做好全面消殺。采樣和消殺須提前?lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),預(yù)定時(shí)間。要及時(shí),保證餐飲質(zhì)量。保障用餐。切實(shí)保障師生隔離后每一次用餐。與隔離點(diǎn)提前聯(lián)系供餐。啟動(dòng)教學(xué)。隔離后迅速啟動(dòng)線上教學(xué),原則上以班為單位開展教學(xué),保證師生互動(dòng),保障教學(xué)效果。隔離前未準(zhǔn)備好電腦、平板、手機(jī)等線上教學(xué)工具的,學(xué)校統(tǒng)一組織家長(zhǎng)將設(shè)備送到指定地點(diǎn),經(jīng)過全面正格消殺后交學(xué)生使用。解決無法提供電子設(shè)備的貧困家庭學(xué)生。四、轉(zhuǎn)運(yùn)工作注意事項(xiàng)做好各方面準(zhǔn)備工作。學(xué)校要全面掌握師生員工基本信息,建立工作臺(tái)賬,每日及時(shí)更新,確保師生員工底數(shù)及核酸檢測(cè)等信息精確。提前按照間隔就坐或滿員就坐對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行編組,轉(zhuǎn)運(yùn)啟動(dòng)后第一時(shí)間進(jìn)行完善編組。分組完成后立即打印隔離師生員工的基本信息(姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話、家庭住址、核酸檢測(cè)情況),由隨車教師攜帶,到隔離點(diǎn)登記使用,避免現(xiàn)場(chǎng)采集信息影響工作效率。防護(hù)服等防護(hù)用品、研究生活急需物品、聯(lián)系家長(zhǎng)電話通稿、環(huán)境采樣、校園消殺等各環(huán)節(jié)均需提前做好準(zhǔn)備。組織維護(hù)良好秩序。校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)工作要堅(jiān)決服從指揮部派駐工作組指揮,由1人專門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系溝通,避免多人指揮、多人聯(lián)系。安排專門人員維護(hù)校內(nèi)準(zhǔn)備工作和乘車秩序。協(xié)助公安維持校門及周邊交通秩序和管控秩序。到達(dá)隔離點(diǎn)后保證登記和入住秩序。有問題或緊急情況按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)范操作,隨時(shí)向指揮部或?qū)m?xiàng)工作組請(qǐng)示匯報(bào)。班主任(輔導(dǎo)員)和任課老師要分組包保學(xué)生,入住后及時(shí)了解掌握學(xué)生存在的困難及心理狀況,匯總研判,解決問題。注意溝通引導(dǎo)。轉(zhuǎn)運(yùn)全程做好學(xué)生的思想和心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。期間如有家長(zhǎng)聯(lián)系咨詢,班主任(輔導(dǎo)員〕等要做好解釋溝通,讓家長(zhǎng)放心,溝通時(shí)注意策略方法,信息簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,同時(shí)提醒家長(zhǎng)不信謠、不傳謠,以官方發(fā)布的消息為準(zhǔn)。學(xué)生安置好后,由班主任指導(dǎo)學(xué)生逐一向家長(zhǎng)報(bào)平安。加強(qiáng)與情管控。做好運(yùn)轉(zhuǎn)全程的與情管控。校內(nèi)要求師生員工不拍照、不錄像,所有工作不上網(wǎng)。校外防止周邊人員圍觀拍照,上網(wǎng)炒作。轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到達(dá)隔離點(diǎn)后,有序安排師生下車、信息采集、安排住宿等工作,嚴(yán)格執(zhí)行隔離點(diǎn)要求,避免大量師生扎堆聚集,引起關(guān)注。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上負(fù)面與情,及時(shí)匯報(bào)并積極化解。學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急疏散預(yù)案—、目的意義為加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作,確保突發(fā)食物中毒事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定突發(fā)食物中毒事故應(yīng)急疏散預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于本學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)食物中毒事故的應(yīng)急疏散。三、工作原則堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。四、啟動(dòng)條件學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)食物中毒事故需要疏散時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立突發(fā)工程建設(shè)安全事故應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散總指揮):XX副組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散副總指揮):XX成員:XX、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)食物中毒事故應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急食物中毒事故知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力;執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;食物中毒事故突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;妥善做好突發(fā)食物中毒事故發(fā)事件的善后工作。組長(zhǎng)職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事件的處置工作,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)聽取事件情況報(bào)告,了解和掌握事件情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案決定。2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、盡早向上級(jí)教育主管部門和地方政府匯報(bào)情況。4、密切配合食物中毒事故機(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。副組長(zhǎng)職責(zé):1、分工負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查、分析、處理并查找原因和責(zé)任等善后等工作。2、組長(zhǎng)不在,由副組長(zhǎng)暫時(shí)履行組長(zhǎng)職責(zé)。組員職責(zé):1、控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸阻無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。2、做好現(xiàn)場(chǎng)救援、搶險(xiǎn)和善后工作。3、排查其他受傷或發(fā)病人員。4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事件起因,掌握事件的第一手材料各應(yīng)急小組及職責(zé):(1)辦公室:XX職責(zé):1.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;負(fù)責(zé)組織工程建設(shè)安全事故應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。(2)疏散引導(dǎo)組組員:XX及各班主任職責(zé):1.負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等;做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。(3)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng):XX成員:XX職責(zé):1.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。(4)后勤保障組成員:XX職責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。(2)善后工作組組長(zhǎng):XX成員:XX職責(zé):1.及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況妥善處理傷亡師生的善后工作。六、事件處理原則:1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施應(yīng)急救治。同時(shí),根據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度,采取應(yīng)急的控制措施。2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)原則。依法進(jìn)行調(diào)查、取證和現(xiàn)場(chǎng)控制措施,提出處理意見。3、情況明確原則。迅速查明食物中毒事故發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度,為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據(jù)。4、及時(shí)匯報(bào)原則。在事件發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)以內(nèi)),按組織程序和責(zé)任分工向當(dāng)?shù)卣?、上?jí)主管部門及職能部門匯報(bào)。七、事件處理常規(guī)程序1、出現(xiàn)食物中毒事故,食物中毒事故發(fā)生時(shí)管理教師(第一責(zé)任教師)應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校行政值周領(lǐng)導(dǎo)。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)做好以下三件事:(1)根據(jù)食物中毒事故情況組織搶救;(2)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);(3)穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序,并設(shè)法通知各組人員到位,如因特殊原因不能到位,應(yīng)立即抽調(diào)教師。2、接到事件信息后,各小組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),投入緊急救援。急救處理基本常規(guī):輕傷者可送XX醫(yī)院處理,確定無內(nèi)傷,方可回?;蚣议L(zhǎng)接回家;嚴(yán)重者及時(shí)送往XX醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有組成員陪同。3、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)食物中毒事故基本情況作調(diào)查,向食物中毒事故
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