521-規(guī)章制度-觀測(cè)點(diǎn)綜述-崔雪冰

---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------規(guī)章制度觀測(cè)點(diǎn)綜述材料總結(jié)高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作始終是我系的中心工作。全系教職員工、教研室主任和教學(xué)秘書都充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的重要性， 都樹立起教育教學(xué)質(zhì)量是我系生命線的觀念，及時(shí)解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，不斷推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新工作。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理，切實(shí)提高管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保障人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我系特制訂了一系列教學(xué)規(guī)章制度。一、學(xué)籍管理、考務(wù)及成績(jī)管理、入學(xué)與注冊(cè)。凡被我校錄取的新生，須持我校錄取通知書和學(xué)校規(guī)定的有關(guān)證件、相片等，按期到校辦理報(bào)到、交費(fèi)和注冊(cè)手續(xù)。因故不能按期到校者，須事先向?qū)W校請(qǐng)假。超過兩周不到校者，取消入學(xué)資格。新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)按照招生規(guī)定進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)審，對(duì)不符合入學(xué)條件者，由學(xué)校區(qū)別情況，按有關(guān)規(guī)定處理，直至取消入學(xué)資格。每學(xué)期開學(xué)，在校生必須按規(guī)定日期返校辦理報(bào)到、交費(fèi)、注冊(cè)手續(xù)，如因特殊情況不能按期報(bào)到、交費(fèi)、注冊(cè)者，須持有效證明事前請(qǐng)假，否則以曠課論。未經(jīng)請(qǐng)假逾期兩周不報(bào)到、交費(fèi)、注冊(cè)者按自動(dòng)退學(xué)處理。、升級(jí)與退學(xué)。學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修完本學(xué)期各門課程，成績(jī)合格者，準(zhǔn)予升級(jí)；每學(xué)年有五門次課程不及格或累計(jì)達(dá)七門次不及格者，降為試讀生，留原班察看半年。情況嚴(yán)重者按退學(xué)處理。、下列情況之一者，亦應(yīng)退學(xué)。因病、殘不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，經(jīng)批準(zhǔn)可以退學(xué)；因特殊原因不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，經(jīng)批準(zhǔn)可以退學(xué)。、休學(xué)與退學(xué)。學(xué)生因病或因特殊情況中斷學(xué)習(xí)，請(qǐng)假在一學(xué)期的三分之一以上者，須辦理休學(xué)手續(xù)。、課程考核分為考試和考查兩種方式?？荚囌n程的考核可采取閉卷、開卷、口試、筆試等多種形式，其成績(jī)?cè)u(píng)定，由期末考試（或課程結(jié)束考試）成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成。平時(shí)成績(jī)的確定以各階段檢查結(jié)果為依據(jù)。平時(shí)成績(jī)占課程成績(jī)的比例因課程性質(zhì)而異，一般控制在30%----50％?？疾檎n一般進(jìn)行課程結(jié)束考試，其考核成績(jī)可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、平時(shí)提問、作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程論文、實(shí)際操作等成績(jī)綜合確定?？疾檎n程的考核應(yīng)在每學(xué)期停課前完成。課程考核成績(jī)采取百分制或五級(jí)制記分，并用績(jī)點(diǎn)來綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生成績(jī)按一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系折合成相應(yīng)績(jī)點(diǎn)。二、教學(xué)運(yùn)行管理---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------系主任全面負(fù)責(zé)，分管教學(xué)的副系主任主持日常教學(xué)工作。系黨政聯(lián)席會(huì)是系教學(xué)及管理工作的決策機(jī)構(gòu)。系教授委員會(huì)是系教學(xué)管理工作的研究、咨詢機(jī)構(gòu)。教學(xué)秘書在主管教學(xué)系主任領(lǐng)導(dǎo)下，處理日常教學(xué)行政工作。教研室是組織教學(xué)、實(shí)施教學(xué)和進(jìn)行教學(xué)研究的基層組織，其主要職能是完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程及其他環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，開展教學(xué)研究和科學(xué)研究。三、教學(xué)基本建設(shè)管理教學(xué)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)性文件，它體現(xiàn)各種專業(yè)人才的質(zhì)量要求，是組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃的制訂或修訂由分管教學(xué)的系主任組織教授委員會(huì)完成。每學(xué)期召開系務(wù)會(huì)議(教學(xué)秘書、教研室主任參加)布置學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)任務(wù)。由教研室依據(jù)教育部提出的課程教學(xué)基本要求和教學(xué)計(jì)劃，組織有關(guān)教師編寫課程教學(xué)大綱。課程教學(xué)大綱須經(jīng)系、學(xué)校相繼認(rèn)定，批準(zhǔn)執(zhí)行。每門課程均應(yīng)有教學(xué)大綱，教學(xué)大綱一經(jīng)確定，每位教師在教學(xué)過程中都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。由教研室選聘合格教師承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)，并對(duì)任課新教師實(shí)行崗前培訓(xùn)。由教研室組織任課教師研討教學(xué)大綱，編寫或選用與大綱相適應(yīng)的教材和教學(xué)參考書。由教研室組織教師集體備課，編寫教案，開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，研討課堂教學(xué)方法和技巧。由教學(xué)秘書制訂并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、課程表、考試安排表，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和記錄。了解教學(xué)信息，認(rèn)真監(jiān)督教學(xué)進(jìn)程，嚴(yán)格控制對(duì)教學(xué)進(jìn)度和課表變更的審批，并及時(shí)處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和事故。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作。實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用。實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、各類實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等，各類實(shí)踐教學(xué)都要制定教學(xué)大綱和計(jì)劃，嚴(yán)格考核。教師是落實(shí)教學(xué)任務(wù)的主體。教師必須依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作質(zhì)量是衡量教師工作的主要標(biāo)準(zhǔn)，也是考核教師工作和教師職務(wù)聘任的關(guān)鍵條件。在教師職務(wù)評(píng)聘中，實(shí)行教學(xué)考核的一票否決制。各教研室負(fù)責(zé)的主要課程應(yīng)逐步建設(shè)考試題庫(kù)。各門課程的考試均應(yīng)同時(shí)擬定出水平相當(dāng)?shù)腁、B兩種試卷。每份試卷均應(yīng)附有標(biāo)準(zhǔn)答案。考試期間實(shí)行巡考制度，由系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書組成巡考組巡考，監(jiān)督檢查考試---------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------工作。四、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理與評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量是我系發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量管理工作尤其重要。所有管理人員和教師均應(yīng)樹立正確全面的質(zhì)量觀，提高質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行教學(xué)檢查制度，教學(xué)秘書及各教研室主任均應(yīng)進(jìn)行定期的教學(xué)檢查，包括開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查等。教學(xué)檢查的內(nèi)容包括學(xué)生作業(yè)抽查、學(xué)生出勤情況抽查、教師教學(xué)準(zhǔn)備情況抽查、檢查性聽課、教學(xué)規(guī)章制度執(zhí)行情況檢查等。實(shí)行聽課制度。系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任、教學(xué)秘書應(yīng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課；各教研室內(nèi)部任課教師之間也應(yīng)建立一定的聽課制度互相聽課；聽課后應(yīng)將聽課意見以適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o任課教師。教師教學(xué)質(zhì)量期中教學(xué)評(píng)估。從“學(xué)生評(píng)估”和“專家同行評(píng)估”兩個(gè)方面進(jìn)行。統(tǒng)計(jì)結(jié)果將在全系范圍內(nèi)公布。評(píng)估結(jié)果將作為教師考核、晉升職稱的重要依據(jù)。五、教學(xué)基本建設(shè)管理課程建設(shè)。課程建設(shè)主要包括合格課程建設(shè)、重點(diǎn)課程建設(shè)和精品課程建設(shè)三個(gè)層次。列入教學(xué)計(jì)劃中的所有課程均應(yīng)逐步建設(shè)成為合格課程；重點(diǎn)課程和精品課程依據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。教材建設(shè)。教材建設(shè)工作主要包括教材規(guī)劃、教材編寫、教材選用。提倡直接引進(jìn)先進(jìn)的、能反映學(xué)科發(fā)展前沿的原版教材和使用高質(zhì)量的新編教材。教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研相結(jié)合的相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃，我系應(yīng)強(qiáng)化計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的建設(shè)。同時(shí)逐步適度地發(fā)展應(yīng)用學(xué)科和專業(yè)，拓寬本科專業(yè)口徑、擴(kuò)大專業(yè)基礎(chǔ)。教學(xué)管理制度建設(shè)。制訂并完備教學(xué)基本文件，包括教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、學(xué)期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)、課程表、考試表等。建立必要的教學(xué)日常工作制度，加強(qiáng)教學(xué)檔案管理、畢業(yè)論文管理、教師崗位職責(zé)及相關(guān)獎(jiǎng)懲制度建設(shè)。六、存在的薄弱環(huán)節(jié)與改進(jìn)建議制定教學(xué)管理制度如能參考其它類似院校的相關(guān)專業(yè)，借鑒制定更加完善，更加規(guī)范合理的教學(xué)管理制度，以保障教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行更加嚴(yán)格。---------------------------- 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